何故、「ば」の前がエ段で終わるのに、和訳すると〜ならばにのるか知りたいです

ありわらのなりひら 6 世の中に絶えて桜のなかりせば春の心はのどけからまし [在原業平] 訳 世の中に ( たものであろうに。 )、春の人の心はのんびりし

半径3cmの円で、中心からの距離が2cmである 弦の長さを求めなさい。 という問題があるのですが…分かりません(￣▽￣;) 教えてください🥺

この問題が分かりません。 教えてくださいm(*_ _)m

87 右の図の△ABC で, D, Eは辺 ABを3等分した点 A であり,Fは辺 BCの中点である。また, Gは AF と D CD の交点である。 E 6cm EF=6 cm であるとき,GC の長さを求めなさい。 t+ F -C

この問題が分かりません。 証明方法を教えてくださいm(*_ _)m

83. 右の図のように, 平行四辺形 ABCD の4つの角 ZA, ZB, ZC, ZDの二等分線でできる四角形EFGH は長 方形であることを証明しなさい。 H E G F B

この問題について教えてくださいm(*_ _)m 線分OAの長さと∠xの大きさは分かります。 ∠yの大きさが分かりません(´・ω・｀)

A 79. 右の図の平行四辺形 ABCD で, Oは2つの対角線 の交点である。 線分 OA の長さと, Zx, Zyの大き さを、それぞれ求めなさい。 8cm 67 67° と2 = 千 C B A、 緑分0K = fcm. VBC TRO13

この問題が分かりません。 解き方込みで 教えてくださいm(*_ _)m🥺

78. 右の図で,二等辺三角形 ABC は円Oに内接している。 BC は円周の5分の1であり, 点PはAC上の点である。 このとき,ZBAC, ZAPCの大きさを求めなさい。 B P

この問題が分かりません。 教えてくださいm(*_ _)m

78. 右の図で,二等辺三角形 ABC は円Oに内接している。 BC は円周の5分の1であり,点Pは AC上の点である。 このとき,ZBAC, ZAPCの大きさを求めなさい。 B

この2問が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください🙏

D P R A 116° X, X 40% 25° 0 0 C B C A B 5

この問題が分かりません(´・ω・｀) 教えてください🥺

14. 右の図の正三角形 ABC において, BD=CE=AF である。このとき,ADEF が正三角形になることを 証明しなさい。 F E B

この⑶のような問題になると連体詞と副詞の区別がつかなくなってしまいます。見分けるコツがあれば教えてほしいです‼

次の一線部と同じ品詞であるものをあとから一つ選び、記号で 答えなさい そんなことをしなくても、おのずと恐怖の情動によって逃げると いう行動が生み出される H 書く側には、誰も でこない。 ア勉強をする時 ウ係を決めれば上 意志の 「行うを、次の 今日は隣の教室で ない方がよい )する」→サ行変格活 「情動の普学入門」 (3点)(イ) コト」は大の名前→固有 アいかなる状況でも努力を怠らなかった イ 白鳥がはるばる海を渡ってやってきた ウ彼女の決意がこの手紙から伝わってきた ェ 隣にいた弟が小さな声で話しかけてきた オあらゆる年代を対象として調査を行った の」は本来の意味が薄れ 移飾語を付けて使われてい 形式名詞。 ヒュービュー」 は桜声語で風 態を表す 決して……ない」という決ま た言い方。 体詞のあとには必ず体言が付 C 問題の解説 あとにある「ように」と呼応する副詞を選ぶ 「あたかも……ように」と決まった形をとる。 「とても」とア·ウ·エは副詞。ィ「大きな」 は連体詞。連体詞は体言のみを修飾する 「おのずと」とイは副詞。その他は連体詞。 「おのずと」は「自然に、ひとりでに」の意味。 わかる D a=9 「生き ウは下一 「考え( たいした +人物(体言) 動詞は独立語になる 活用。ウ 「読ま」と イは連用形、 五段舌