問題集によって上皿天秤の分銅をのせる方向が違っていて、どっちを信じれば良いですか

リリ かげ 影はかかない。 重ねがぎ い の光r S 2(3) 薬包紙の質量を計算に入れないために,薬包紙 は左右の皿にのせる。 (4) 指針が中央で左右に等しく振れているとき, 左 右の皿にのっているものの質量が同じで, つり 合っている。分銅の質量の合計が20+5=D25[g) なので, 物体の質量も25g。 : 物体の質量をはかるとき,分銅は重いものから IS.0軽いものヘ順にのせかえていくので、 重い20g の分銅を先にのせたことになる。 (5)右ききの人は左の皿に物体.右の皿に分銅をの せる。左ききの人は逆で、右の皿に物体,左の皿 に分銅をのせる。 やくほう し 2 (1)上皿てんびん さ(2) 水平なところ る(3) ウ うわざら |(4)質量25 分銅 20gの分銅 >(5) 右きき さ> ふんどう さ 天8 )e 0r 題3計 ス 3 出 東の新血 ah 3重点強化 Sr (1) 空気の量が不足して 炎の大きさ…ガスの量を調節して変える。 る 3 (1X2) よく出るガスバーナーの炎のポイント- いるから。 (2) ガス調節ねじを押さ 出。 えて,空気調節ねじを . ae 炎が小さいとき→ガス調節ねじを開いて, 約 10cmにする。 炎の色…空気の量を調節して変える。 E88 中波空さ医援 er 計 開ける。 炎が赤色のとき→ガス調節ねじを押さえて空 SA 気調節ねじを開き, 適正な青色にする。 将点基準「空気調節ね

質問失礼します！ 今年から音楽の筆記テストが増えたんですけど、どうやって勉強すればいいのか分かりません😿💦 ちなみに、テスト範囲は中二の浜辺の歌、交響曲第5番ハ短調作品67です！ 皆さんどうやって勉強してるのか教えてください！✨

穴埋め問題で、 ( )( )you make breakfast for your family tomorrow? 私はかっこの中に How about と書いたのですが、解答では Why don’t と書かれていました。 この２つの違いってどのような感じですか？ あと... 続きを読む

中１花の作りと働き　です 穴埋め実は３つしか分かりませんでした、、 宜しくおねがいします、

せんたん マツの全体を観察すると, 新芽の先端には[O ]があって,そのすぐ 下には, たくさんの[@ ]ができている。 さらにその下には, ]の春に花をさかせた雌花があり, やがて[の ]になる。 のには「6 ]ができる。 次に,雌花から「 ]を「枚,ていねいにはぎとってルーペで観察す ると,内側の下部には, 一対(2個)の [の ]がむき出しの状態になって ついている。つまり, 雌花には,[® ]に相当するものがないことがわ かる。

この問題の解説をお願いします。

く問題9> y=2(x- 2)? -1 のグラフを描こう! (1) y=2(x- 2)? -1 の表を描き、穴埋めを完成させましょう。 x= -1 のとき y= 2(コ-2)? -1 y=2× -1 y=2×|-1 x -1 0 1 2 3 4 5 y=|| -1 y= y y= 2x? y 20 15 10 y=2(x-2)? -1のグラフは、 y= 2x?のグラフを x軸方向に 1 だけ、 「軸方向に だけ 5 i平行移動させたグラフである。 11 -4-3-2 -1 0 1 34 567x 1 1 1 1 1 1 I 1 I 1 1 -2 1 1

英検4級の対策として、塾で出された宿題が分かりません、、。 1枚目の写真が【一般動詞を使う熟語】と言う範囲の問題です。 2枚目の写真が【前置詞を使う動詞の熟語】と言う範囲です。 ※赤丸⭕️が付いている問題を教えて頂きたいです🙏 分かる方、是非お願い致します🤲

解答p.10 口その他の一般動詞を使う熱語の意味がわかる。 1 次の文の()に入れるのに最も適切なものを1, 2, 3, 4から一つ選び,マーク をぬりつぶしましょう。 ( A: We lost again!画び B: Don't( ) up. You'll win if you keep practicing. もし get 1 have 2 wake 4 give lost:lose(負ける)の過去形 keep ~ing:~し続ける 0230 (2) Sean( 人名ショーン 1 did doの加 ) his best, but couldn't finish the job. job:仕事 2 took take のカ加 3 made make のカコ 4 used 4se の加 0230 I( )up early this morning, but stayed in bed until noon. 1 asked askのカコ stay:とどまる until:~まで noon: 正午 2 showed showのカコ 3 made makeのカコ 4 woke wakeのカコ 0230 4)A: I'm going to go ( ) on the river this weekend. 川 B: Really? Is it safe? 1 1 skate 2 skated 3 skating 4 skater safe:安全な 023 4級でよく ることに

塾で出された宿題が分かりません、、。 英検4級の「いろいろな意味を表す動詞」という範囲です。 わかる方、教えて頂きたいです。

の解答 p.10 口get のいろいろな意味と熱語がわがる。 の文の()に入れるのに最も適切なものを1,2, 3, 4から一つ選び、マーク をぬりつぶしましょう。 (1) Iwas busy today. and I couldn't( ) lunch. busy:忙しい

塾で出された宿題がわかりません、、。 英検4級の「いろいろな意味を表す動詞」という範囲の問題です。 写真が見づらければおっしゃって下さい。 わかる方お願いします🤲

(3) A: How can I get to the airport? B: This bus will ( 1 take )you to the airport. 3 buy 2 have 4 tell arport: 空港 ) in Canada? B: Yes. I enjoyed skiing with my family. 3 cold (4) A: Did you have a good ( スモ 1 fun 2 place 4 time 日本文の意味を表すように①~⑤を並べかえて に入れ, 2番目と4番目にくる 最も適切な組み合わせを 1,2, 3,4から一つ選び、 マークをぬりつぶしましょう。 (1) 母が外出しているとき, 私が妹たちの世話をします。 (Omy sisters ② take 2 外出している: be out 3 of のwhen ⑤ care) 2番目 4番目 R my mother is out. 外族 4@-③ へのとき 10-® 2 -① 30-6 で (2) 私たちはどこで電車を降りたらいいでしょうか。 りるべきか のget ⑤ we) ① should すべき 4番目 (① off ② where 2番目 the train? 10-① 20-0 3 ③-② 40-の 47 配) R1

英語の文法を覚えるのにはどのような覚え方がいいか教えて頂けませんか？

join と participate in の違いについて教えてください！