数学 中学生 6ヶ月前 この証明の答え教えてください! 20 2 ABCD で, 対角線 AC上にAE=CF となるように点E, F をとるとき, BE=DF であることを証明しなさい。 B A E F C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 四角で囲んだ部分はどういう意味ですか?なぜこうなるのでしょうか? 4 右の図のように, 正方形ABCD の辺 BC, CD 上に, CE = DF となる点E,F をとり, DとE, AとFを結びます。 線分 DE と AFの交点をHとするとき, △ADH∽△DFHであることを 証明しなさい。 A H D J B E C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 whoはthatでも大丈夫ですか?(6) I can't see that man without thinking of my father. (I think of my father when I see that man.も可) (6) 彼に会ったことがある人を見つけるのは難しいです。 It is hard(difficult) to find someone (a person) who has met him. (7) あなたが昨日話していた本を読む時間がありませんでした。 【解答例 great wa Let's gc winter 【時間が 1 4ho book vou talked about vesterday. 14 あなた 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 (4)合っていますか? A (5)① (6) ★ English is a useful language to talk with people from (2) different countries. You should visit Kyoto because there are a lot of old temples and shrines. You'll feel Japanese culture. ***⭑ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 aに当てはまる語をWhy What When Whereから選ぶ問題です。答えはWhereなのですが、もしそうならWhere are you going to go?になりませんか?だからWhatかなと思ってました😿 Hi, Yuta. ( @ ) a are you going? I'm going to a supermarket. My 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 Japanese student a chanceって、英語として適切なのでしょうか?見慣れない気がするのですが、、、 (3)次の英文は、本文の内容の一部を示したものです。 本文の内容に合うように、に入る適当 な英語6語を本文中から抜き出して書き、文を完成させなさい。 Hiro thinks visiting Taiwan will give Japanese students DOKE they learn at school. a chance to use the language 「台湾を訪れることは日本の学生たちに学校で習っている 言語を使う機会を与える、とひろは思っています。」 (4) 本文の内容に合っているものを、 ア~エの中から一つ選びなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 数学証明採点お願いします!12点満点です🙇🏻♀️´- 141 証明 CAHBとCABIにおいて、 共通な角だから、<HAB=∠BAI① また、仮定より、AB=AC② ②より、∠ABH=∠AIB③ ①、③より、2組の角がそれぞれ等しいから、CAHBCΔAB AIは直経だから、∠ABI=90° ④、⑤より、相似な三角形の対応する角は、等しいから、 LAHB=90° 219 A 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6ヶ月前 (6)どうでしょうか?合っていますか? ed bed bear (6) 次の英文は、翌日の彰孝とヒル先生との会話である。 あなたが彰孝なら、ヒル先生の質問に対 してどのように答えるか。 次のの中に, 15語以上の英語を補いなさい。ただし, 2 文以上になってもよい。 Mr. Hill: Yesterday I enjoyed talking with you in English, Akitaka. I want to talk with dot you and my Japanese friends in Japanese, too What can I do to speak better Japanese? And why do you think so ? Akitaka: All right. 解決済み 回答数: 1