就職と注目の構成が同じになる理由、就職と流水の構成が異なる理由を教えてください

沙石集の一部の問題です。問6がわかりません。説明のほどよろしくお願いします🙇🙏

と云ふ時、蛇女をば捨てて くなりて、既に蛇になりかかりたると聞こえき。 フリカカルトイウコトデショウ ことわり (『沙石集』による) 人の為、腹悪きは、やがて我が身に負ひ侍るにこそ。 ( )の理違ふべからず。 注継女… 義理の娘。 問一 二重傍線部ア・イを現代仮名遣いに直して、すべてひらがなで答えなさい。 問1 傍線部 ①･③・⑤の主語として適当なものを次のア~オの中からそれぞれ一つずつ選び、記号で答えなさい。 ア 継女 ある女人 父 H 2 オ 世間の人 問三傍線部②「云ふ」のは、どのような内容か。 解答欄に従って、十字程度で答えなさい。 問四傍線部は「こんなことがあった」という意味だが、その内容として最も適当なものを次のア~エの中から一つ選び、記号で答 えなさい。 ア 継母に連れていかれた沼からの帰り道に、得体の知れないものが追ってくるような気配がした。 イ 自分の気持ちを考えず、無理矢理沼に連れていくことをどうにかして継母にや めてもらいたい。 ウ不気味な沼に着くと継母が蛇に変身し、襲ってこようとしたので必死に父親の元へ逃げてきた。 エ 今日は沼がいつもと違った様子で波が立ち、強い風も吹いて恐ろしいほどに雨が降ってきた。 問五傍線部 ⑩「蛇、女を捨てて、母が方へはひ行きぬ。」とあるが、このように蛇が行動した理由を、父の言葉をふまえ、解答欄に 従って四十字程度で説明しなさい。 問六 ( sez に入る語句として最も適当なものを次のア~オの中から一つ選び、記号で答えなさい。 Housinn. ア今昔 深慮 ウ無常 エ化身 オ 因 果 同 20 255 265 250 ROVARULZ この再ちがほminitzenフト。 MontbunkCAS 大香ち必 18083 012422 GEYCHAGULI AU in. lenルマル ker~ちい nexenthusethor

①と④の違いってなんですか？？ 両方とも同じ順番で読めますよね？ ちなみに答えは④でした。

トシ 友不如己者。 5 子曰、「主忠信 ムルニ テバ なカレト チ はばカルコト 過則勿 (『論語』による) 問一 ——線部1「母友不如己者。」の書き下し文を「己に如かざ る者を友とすること母かれ。」と読むために訓点をつけたもの として、最も適当なものを一つ選びなさい。(解答番号は39) カレ トスルコト ざル 母三友三 不如己者。 カレ 母五 友四 不如己者 母」友 不如已者。 不如己者。 [① (2) 4 トスルコト ざル カレ トスルコト ざル カレ トスルコト ざル 友 カ カ カ カ

至急‼️ 能の謡のコトバとツヨ吟とヨワ吟の特徴を教えてください！

　※塾で教えてもらったのでこの質問は大丈夫です！！

14. 「例･反比例の利用についての問題 北町を出発し、公園を通って12km離 (km) れた東町まで行くのに、マコトさんは自 転車で、 ケイさんは持っている自転車が 故障してしまったために、歩いて同時に 出発した。 右のグラフは、 2人が出発し てからの時間と進んだ道のりの関係を 示している。 次の問いに答えなさい。 10 8 6 41 2 マコト イ 0 10 20 30 40 50 (分) ケイさんの速さを求めなさい。 (時速で答えなさい) マコトさんは、出発してから20分後に公園を通過しました。 ケイさんが公園を通 過したのは、マコトさんが公園を通過してから何分後ですか。 ケイさんの歩く速さは変わらないものとすると､ ケイさんはマコトさんが東町に着 いてから何分後に東町に着きますか。

Q. 物体A、Bを同じ高さで静止させるためには、物体Bを何Nの力で支えればよいか。 →8N えぇ……ﾄﾞﾕｺﾄﾃﾞｽｶ ･д･｡

[32 かっしゃ 5 力のつり合いと, 仕事とエネルギーについて調べるため、次の実験 1 2 を行いました。 これに 関して,あとの (1)~(4)の問いに答えなさい。 ただし, 滑車およびばねの質量, ひもの質量およびの び縮みは考えないものとし, 物体と斜面の間の摩擦, ひもと滑車の間の摩擦, 空気抵抗はないもの とします。 また, 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とします。 しゃめん まさつ ていこう 実験 1 質量が等しく,ともに2kgの物体Aと物体Bをひもでつなぎ, そのひもを滑車にかけ, 物体Aを斜面上に置いた。 静かに手をはなしたところ, 物体A,Bがゆっくり動きだしたので, 図1のように,物体 A, B が床から同じ高さになるように,物体Bを手で支えた。 その後, ひもを切ると同時に物体Bから手をはなし, 物体A,Bの運動のようすを調べた。 図1 0.9m 滑車 物体B 物体A,Bの高さ 1.5m 一物体A ひも O 斜面 1.2m 水平な床

この二つの訓読文を書き下し文に直すとどうなりますか？🙏

3 冀 ニフ 復ま 9 得 T 兎 (2 不 ヲ L 得え シコトラ 虎子 ヲ

教えてください🙏

問一問題 (大分) だしい らした。 申し上げます。(千葉) されたパイク(福島) 駅進む。(神奈川) 組み立て) 名 2 次の線のカタカナ 社会生活をイトナむ。(宮城・愛媛) 寒さがキビしくなる。(大阪) ③ 性格、価値観、能力はみなコトなる。(佐賀) ⑥ 柔道着のオビを締める。 (山形) ⑥ 僕の綱渡りはセイコウした。 (宮崎) ⑥ 結果から原因をスイソクする。(三重) ⑦ 駅の利用者のトウケイをとる。 (北海道) なる

至急！お願いします 漢文です 書いてあるところもお願いします 今日までです

ひさ 如|| 陥矛b メテ これヲ 与矛者誉之 ス 陥也。又誉其 ひとニ 楚 LICE, 盾与 キコト キ 「吾盾之堅、莫能 矛日、「吾矛之利於物無不 サバ 思日子之 以子之矛,陷子 矛 子之盾 之 ざル あたい たフル 何其 人弗能応也。 ( 『 韓非子』) 2 とキット おイテ 其日 陥 サ

2の(3)です aがマイナス極 bがプラス極なら 電流の流れる向きはbからaの〇アですよね しかし答えは〇イ ( °-°)ﾄﾞﾕｺﾄ?

(3) 図1のプラスチックのストローを、図2のように、自由に動くように固定して,これ ⇒の向きに近づけた。プラスチックのストローはa,b のどちらに動くか。 2 たん し ゆうどう ふ 2 電流と電子 右の図の装置で, 真空放電管の端子 a, b に誘導コイル をつないで電圧を加えると, 明るく輝く線が観察され, 電流計の針が振 れて電流が流れていることが確かめられた。 次の問いに答えなさい。 りゅうし (1) 明るく輝く線は,電極Kから飛び出した粒子の流れによるものである。 この粒子の流れを何というか。 電極Kから飛び出した粒子を何というか。 3 電極Kは, +極, 一極のどちらか。 誘導コイルー A (2) 真空放電管の端子c,dを直流電源につないで電圧を加えると,明るい線は上向きに曲がった。電源の 一極につないだ端子はc, dのどちらか。 (3) 導線のP点における電流の向きと電子の流れの向きは,それぞれア,イのどちらか。 電流 ① 3 導線のまわりの磁界 図のように, 水平に置いた厚紙のP点, Q点に導線 をさしこみ, 電流を 次の問いに答えなさい。 の向きに流した。 厚紙 明るい線 電流 大 電子の流れ ア -けいこうばん 蛍光板」