理科 中学生 4年以上前 物理教科の速さの単位の問題です。 どっちに合わせるのかなど頭の中でゴチャゴチャになって理解不能状態なので教えてほしいです。 少しでも分かる方よろしくお願いします🤲 4 問 1 5分間で240 m移動する歩行者の速さは何 m/sか。 ま た,45秒間で90 m移動する自転車の速さは何 m/sか。 また,それらの速さはそれぞれ何 km/h (時速何 km) か。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 写真の問題がいまいち理解できません。 解説も読んだのですが、理解不能です。 どなたか分かりやすく教えてください。 どうして式をこう組み立てるのか、なども教えていただきたいです。 6歯数 72 の歯車A と歯数24 の歯車Bがかみ合っています。 歯車 Aがx回転する間に歯車Bがy回転するとして, 次の問いに答え なさい。 (1)yをむの式で表しなさい。 (2)歯車Aが15回転する間に, 歯車B は何回転しますか。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 英語に直してください。 よろしくお願いします! 1にめくれくをかrrない 23さa人が? 謹する時間がもたいない。 暗間をいダりにしたくない。 用をもて付ないンたしょう。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 英検準2級のライティングです。 間違っていたら、修正して欲しいです！ Do you think it is inportont or な do housework ? 1 think it is inpor tant for to do house work I have two reasons. First, it is fuh fr people t0 Cook For example, they can make pecple happy. Second, it is convinient for future. For the ase reasons I think it is important for o do housework. 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 5年弱前 3番理解不能です߹ 𖥦 ߹ 教えて欲しいです(´× ×`) 図3は,車を下り坂 に停車して,車が静 止している図である。 そのときにかかる摩 ま w P 擦力の大きさを矢印 で表している。矢印 さつりょく の長さから,車にか 図3 かる重力の大きさを 表す矢印を点Pから作図しなさい。 くい 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 ………問題からもう理解不能になりました………🥺 囲が -4SaS3のとき, bのとる値の範囲 思考 判断 表現 4 右の図で,曲線 1 『は関数y= 4 Q10| A 1B のグラフで, 点A(-6, 9), B(6, 9) はそれぞ れ曲線上にあ る。曲線上にある点をPとし, 点Pを選 りy軸に平行な直線をひき,線分 ABとの 交点をQとする。点Pのr座標を4, 5 P -5 0 5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この問題の解き方を教えて欲しいです🙇♀️ 人の (3) 図3は,図2において, CG:GE =2:3となる場合を表しており,点Fと点Hを結んだものである。 このとき,AEFH の面積を求めよ。 図3 E D H A F AG C B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 ⚠️大至急⚠️ この問題が考えてもまったく出来なかったので解説読んだのですが解説の方が理解不能でした。 教えてください。 解説の 「-2a=0」がどこから出てきたのかも分かりません🥲 (10)方程式(r-a)2=bの解がx=±2 であるとき, a, bの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
