国語 中学生 4年以上前 23ページ2行目「わたしは知らぬ間に、両手の人さし指を交差させ、忙しく打ち付けていた。」のわたしの気持ちを、ルロイ修道士への手紙の形でまとめる、という課題が出てます。分からないので教えて欲しいです🙇♀️ 新釈遠野物語 井上ひさし プンとフン 井上ひさし てある。わたしたちに会って回っていた頃のルロイ修道士は、身体中が悪い腫蕩の巣になっ ていたそうだ。葬式でそのことを聞いたとき、わたしは知らぬ間に、両手の人さし指を交差 させ、せわしく打ちつけていた。 むらかみ ゆたか を出 村上 豊,絵 巡 「NA」 新釈」 a 。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 国語で井上ひさしさんの「握手」をやっているんですが、亡くなったルロイ修道士に手紙を書きます。 出会った時のイメージ.2人の思い出などを書きます。 何かいい案はありますか？ 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 この写真の中の文で、心情・感情を表す語、修飾語、様子・態度を表す語、情景描写、会話の効用などで、わかったことを詳しく書いてくださる方いませんか?? 5 握手 井上 ひさし 上野公園に古くからある西洋料理店へ、 ルロイ修道士は時間どおりにやって来た。 桜の花はもうとうに散って、葉桜にはまだ 間があって、そのうえ動物園はお休 みで、 店の中は気の毒になるぐらいすいている。 椅子から立って手を振って居所を知らせる と、ルロイ修道士は、 呼び出したりしてすみませんね。」 と達者な日本語で声をかけながら、こっち へ寄ってきた。ルロイ修道士が日本の土を 踏んだのは第ニ次大戦直前の昭和十五年の 春、それからずっと日本暮らしだから、彼 の日本語には年季が入っている。 「今度故郷へ帰るごとになりました。カナ ダの本部修道院で畑いじりでもしてのんび り暮らしましょう。 さよならを言うために、 aこうして皆さんに会って回っているんです よ。しばらくでした。」 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 4年以上前 国語のプリントでわからないところがありまして、「握手 井上ひさしさん」の小説なのですが、回想がどうやら6つあるらしくて、 僕はわからない状態でして、 困ってるんですよね。 なので、心優しい方教えてくれませんか？ ちなみに教科書によって、書かれ方が違うみたいなので、教科書会... 続きを読む 国 語 3 re 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 中2歴史です。 学校のプリントなんですけど、(9)って何だと思いますか…？ ｢井上馨｣だと変ですか？？ [国際関係 1871~73年(3 名倉使時回 1871年(4 日修せ子余規 ):清と対等な条約 1872年 琉球王国を(5 琉球落 1875年(6 杵太千島交換条約 ):木戸孝允や大久保利通らも同行 )とする ):ロシアとの条約 1875年(7 シエ事号事件 1876年(8 1882~87年(9 1883年(11 鹿時館 1886年(12 ノルマントンち事件 ):イギリス船の沈没に関する事件 ):征韓論をもとに展開 日朝修好象規 ):朝鮮に対しての不平等条約 ):外務大臣による(10 安化改束 )が開館 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 教えてください 「セる」の意 味,用法を、次から一つ選びなさい ト 世 H 命令 A け身 動詞 5「下がり」の活用の種類、活用形を書きな さい。 活用形 活用の種類 2次の文章を読んで、問いに答えなさい。〈ア点×4 山火事は多かった。村の半鐘が鳴ると、たいてい山火 事だった。 半鐘は火事の現場に向かう人たちを集めるた めのもので、いくら半鐘が鳴っても火が見えるわけでも 危険が身近に迫るといった不安があるわけでもなかった 子供たちは生き生きとした。どこか遠いところで容易 ならぬことが起こっており、そこへ消防服を纏った大人」 たちが繰り出して行く。村はいつもの村とは異なった表」 情をとって来る。 山火事はたいてい二月か三月の植え付けの頃が多かっ た。植え付けの伐採地を掃除に行った者が、枯れ枝など を集めて燃やしている時、その火が他に燃え移ってしま うので、ある。火が他に燃え移ることを。火が逃げる。と 言った。火が逃げる。という言い方には、ある感じが あった (井上靖「幼き日のこと」より) e係り受け O「いくら」が修飾している文節を書き 抜きなさい 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年以上前 この問題を教えてください！ 下線部gは明治時代に入ると、一時相撲は衰退の傾向にあった と書いてあります。 かっこう 間7 下線部g)について, 明治時代初めにおいて, 裸に近い俗好で活動することを禁止する動きが おこりました。そのため, 一説によると, 裸で取り組みを行う相撲を好ましくないとする声 が一時上がったとされています。このような動きは,外国との関わりを意識する中で生まれ たものだと考えられていますが, なぜ明治時代初めの日本では「外国人の目」 を気にする必 要があったのでしょうか。 当時の時代背景をふまえ,あなたの考えを答えなさい。 未解決 回答数: 1
