分からないので教えてください よろしくお願いします 連続投稿すみません 至急にお願いします

9 as __ に適切な語を書き, 対話文を完成させなざい。 (5京X 3 20) 4: Does Mari speak English? : Yes, . She speaks English very well. と(2②) A: Whot fime does Kaqte gel up? : 閥半生 _ . “ - OUD QisXiMMN証局らSGIGOelNeiellisieliieietii 3) AVWWMG 2 。 VOUI SSIGEーズ生生HEIeESE : She studies English.

この(1)の文はなぜ couldがきているのですか？ またこのcouldが使われている例文？を日本語訳してほしいです！

MS NG 上 言馬 【 )の指示に合うように, 次の英文を書きかえなさい>。 ) could swim fast、 (健と同じくらい…という支に) N (2) I think math is more difficult than English. 〔eosy: T ink Englh is eeieb hh mai.

　こんにちは:-) この🔽の問題教えて下さい。 　( ｀・∀・´)ﾉﾖﾛｼｸお願いしますm(_ _)m✨ 　　ちなみに質量%濃度の問題です。 　57.58の問題解答お願いします。

>っ、ゝ人.逢証N、。、” 軸和 56 80g9Xに20g0食塩LかLC2(っF食塩水0質量 -セット濃度は何息。 57 125g0食塩水に食塩10gがLHCて4とき質量 -セツト濃度は何欠。 58 159%の食塩水1205にふくまれている食塩の質量は何gか。 : 59 89%の食塩水250gから水を50g蒸発させてできる食塩水 の質量パーセント濃度は何%か。 60 69%%の食塩水150gに水を50g加えで| 水の質量 パーセント濃度は何%か。 y 61 109%の食塩水250gに水を加え い。このとき、必要な水は何 g か還 62 10%の食塩水3005と209%の食頑 何%の食塩水が何gできるか。

間違えているところはありますか？ 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍1

回 本村に全うよう 下線部に適切な語を入れなさい。 (1) 私は幸せです。 1 6 happy. (2) あなたはとても親切ですね。 Yon Me very kind. (3) 私たちは昨日とても疲れていた。 We (WW very tired yesterday. | ※の六を日本語に直しなさい。 (1) She is a good basketball player. 4たWUWLHEに次邊ed (2) This computer was very exDensive. こす、と2そ宙っ(つとち-朋47 。 (⑬) They were not at home yesterday. 人徐5てを2胡cuせっ仁6

この問題の解き方を教えてください

8 下の表は, 学校の図書室で貸し出した本の 朋 Q) 何」 Ma LGA 木 | 金 f T2lHe 0 」 冊数を, に貸し出した本の冊数を基準にして, 増えた場合 正の数, 減った場合を負の数で表したものです。 較千人計 人曜日に貸し出した本の隔数は, HIGH253 / ( 】 も マツ ②) 月日から人金林のうち。 食し出した本の数が もっと6多 の差は休他です い日の冊数と, もっともないBの則到

わかりません

四 に 含場面 での対語文が成りさっょうに 人 ンー Is に適する語を書きなさい。 u. you. Tllcallher a n. Goodbye, Ns. Brown. 信: Goodbye, Taku. 2) 4: Mayr 四 ぞ: Yes, ple my brother. ? Ts popular With young boys : Let's see .…. It looks u have one in green? : Yes. Just a > D aSG. ity Hall? to problem. Go straight.、You will see 志 on your et、 ぢ 人A (3③) 4 : Excuse me. Can you tell me the y 2 4 : Tgot . Thank you _yOur 万: Youre

合っているか答え合わせしてほしいです！ 大問3の(1)は分数で答えるのですか？小数ですか？

] つの本で困まれた較形の周の長きと部分の画天を求めなまい。 (1 つ4ま3 ゅ 22 〆 「 際 9 4 に | 肝の長き( 4t/6c M "7介の長き(412cm 1 下馬(serszcmm ) 男根( -se164em* per イー * ro NN <N N 9 AN NNNN PC as ) 人め(to ) mA 。 をzn ) 一rrcwn 0 0 当 【固 おのRs について、 学生とあきなさんのク gk ラスのそれそれでまとめたものです。/Z』 10x2GOm) | 遇(Cm) 学年| 2ラス (J) 学生で,兵が140cm 朱満の人の制人求めなきい。| am 導まるる) 。全2 (きsf7 ) | me」セ | 所 上 を (の あきなきんのクラスは、身箕が140 cm 未問の人の割 | 140150 | 30 還 合が学年とくらべて大きいといえますか。 50 ー 線 (ua )Lemlgls 倍 Tのma。 goアームのAOで, のをポらをきい。 axoChの RG9 Tonilelslelsllslml [egolslslslzlelhlslslslsllew (on) 平均侍 (2) 中内値 (3) 最導値 (ZN) ( ze が 7 の四面 の式はそれそれ 5 1) 4 カの交点Pの座標を求めなきい。 [ま LM PC/7.52 2) APAB の面積を遂めなさい= azfr 2の 2 3 FE 計Pを通り、APAB の面秋を 2等分 株の式 57/ を求めなきい。 を 誠にボ52Eミを半。培ぶっーー ゆめ きの更抽を同時に抜げるとき 次の 。 iwaらseい。 (8ク 。。 と・ 1) 3枚は表で1枚は奏となる確 oくY 吉 7 6<多 okす2 るる <ーーュ 2) みくと 2枚が表となる確率 SI oc92 5 っ<とる 琴 KS

あってるか答え合わせしてくださる方いませんか？😭

| * 4 mm 資料の活用, 確率 ーー* チェックT 度雪 1 なのテェックロ02 の| の区を了区 の人0を理したものであ を了人の個。 それぞれの前に入 でいるの人 『 ようなを太 =の表について 9 がtEいから挨て10の のWWの +隊 6 が 9 1 四 25 ! rrん4 と 枝 このとき、 3衝の H台りできます チェック加 場合の到 Au Cの3人がリレーで走るとき る遥番は全部で人通りありますか / ころを同時に 1 思投げるとき、次の問いに逢 to 4 馬 の (②暫| なobtt家人がな2 2) 則じHIHる時ボウなさい。 .

（3）と（5）のあいてる所を教えてください！お願いします🙇💦

日本語に合う英文になるように, に適する語を書きましょう。 月 (1) あなたはいつ癒題をしますか。 _MAen do you do your homework? (⑳ これはだれのかばんですか。 _Wese bogis mis? 選ま= 。 。 QieilheV? (9) それらは何ですか。 還間os 了送紀まこれとあれのどちらですか。 WWLicA shsomtsoe Wedlow

①がisなのはなぜですか？ isn'tではないのですか？

No.1、No.2の会話文を読んで、あとの各問いに答えなさい<。 (鳥取県) No.1 Jane :Mother, Yoko is going back to her country. She is going to leave next week. Mother: Oh.( ① ) she? Are you going to do anything for her? Jane :FHHcallher to say thank you and goodbye. Mother: Oh, but ( go / should / you / to / 1 / her / think / see ) and say goodbye. Jane :OK、Iwll. 問 ( ④ ) にあてはまる英語1語を答えなさい。また、下線部のの ( ) 内 並べかえて、意味のとおる英文にしなさい。 ①【 iS 】 MM Ai