最近話題のスシロー事件が憲法何条に該当するのか教えてください！！

4の解説お願いします💦🙇🏻‍♀️

15 次の ⅠIIの各問いに答えなさい。 答えを選ぶ問いについては記号で答えなさい。 I 天気の変化は,気温や湿度、気圧などの気象要素の変化によって引き起こされる。図1は, 鹿児島市での3日間の気温と湿度の変化を表したものである。 3日間の天気は、晴れ、晴れのち 雨,雨のいずれかであった。 また、表は、図1を作成するために行った観測記録である。 図 1 気温 8642086420 18 16 14 豚時36 9 12 15 表 1日目 時刻 気温 湿度 気圧 [時〕 〔℃〕 〔%〕 [hPa〕 18 3 21 6 9 12 15 1日目 5.9 60 4.8 64 6.0 61 9.3 48 10.4 1025.6 北北西 1025.4 北 1024.1 北東 1023.8 東北東 54 1021.1 北北東 9.1 62 1019.3 南西 11.5 風向 気温 243 69 12 15 18 21 24 3 2日目、 1019.6 南南東 65 2日目 時刻 気温 湿度 気圧 [時] [℃] [%] [hPa] 3 10.5 81 6 10.7 92 9 11.5 91 12 13.5 92 15 6 16.5086 18 12.4 79 21 10.6 79 1014.2 1007.0 1010.1 南南東 風向 晴れた日の気温の変化と湿度の変化の間には, 変化が大きいから。 南南南南 1001.8 南東 997.2 1000.7 北北西 1004.9 時刻 気温 湿度 [時〕 〔℃〕 〔%〕 3 9.4 74 6 9.7 65 9 11.1 56 12 14.5 44 13.7 48 18 13.3 53 北西 21 9.6 74 3日目 4 次のア~ウの時刻を 露点が高い順に並べよ。 ア 1日目の21時 イ 2日目の9時 6 9 12 15 18 21 24 15 3図2は,気温と飽和水蒸気量との関係を示したものである。2日 目の15時の空気1mに含まれている水蒸気は何gか。 小数第1位を 四捨五入して整数で答えよ。 3日目 ウ 3日目の6時 空気中の水蒸気量g 1 3日間の天気で、晴れと考えられるのは何日目か。 また,晴れと判断した理由の次の文中の にあてはまることばを書け。 図2 100 90 80 70 25 2 水蒸気をふくむ空気を冷やしていくと,ある温度でふくんでいる水蒸気の量と飽和水蒸気の 量が等しくなり,さらに温度が下がり, 水蒸気の一部が水滴に変わる。 この現象を何というか。 15 湿 60度 50 になる関係があり、その 10 40 30 20 5 10 0 [%] 気圧 [hPa〕 1011.0 北北西 1013.5 西南西 1015.0 北北西 1012.7 北 1011.6 東北東 1009.7 南南西 1009.4 南南西 風向 5 10 15 20 25 気温〔℃〕

写真より、銅粉を薄く広げるのはなぜですか？わかる方教えて欲しいです🙏💦

沈 31 ためしてみよっ 金属の加熱回数と できた酸化物の 質量の変化を調べる実験 ① 銅の粉末をステンレス皿 にうすく広げ,全体の質 量をはかる。 ②皿ごと一定時間加熱する。 ③ 加熱後,じゅうぶんに冷 めてから全体の質量をは かる。 ④ ②と③を数回くり返す。 マグネシウムでも 実験してみよう。 加熱前の銅 加熱後の酸化銅 |361033E 2.反応する物質どうしの質量の割合 わり あい ついて酸化銅ができ, その質量は加熱前の銅の質量より大 銅の粉末を空気中で加熱すると, 空気中の酸素が結び 結び 保護眼鏡 一定時間加熱する。 要換気 くり返す やけど注意 じゅうぶんに 冷めてから質 量をはかる。 ② マグネシウムは粉末状ではなく, けずり状のもの 用いる。 また, 加熱したときに飛び散るのを防ぐた 金網でふたをし、発生するけむりを吸いこまない うに注意する。 かなあみ 密閉二酸 質量 空気中にある酸素が 結びつくから、質量が

18と19を教えてください🙇‍♀️

2 「16km離れた目的地に地下鉄と徒歩で行くと、目的地まで48分かかりました。 地 下鉄には何分乗っていたのでしょうか。 地下鉄の平均時速は時速35km 徒歩の平均 時速は時速5kmとします。」 という問題をSさんとDさんとHさんが一緒に考えていたときの会話が以下の文章で ある。三人の会話を読み、次の問いに答えなさい。 分速 km 分速/2km Sさん ｢これは地下鉄に乗っていた時間を分、徒歩にかかった時間を1分と置くと. 方程式が立てられるよ。」 Dさん Hさん 「地下鉄に乗っていたx分と置くなら、徒歩にかかった時間を分と置かずに, 方程式を立てて 13 でいいのでは?」 Sさん ｢それでもいいけど, 連立方程式を作りたい。 地下鉄に乗っていた時間をx時 間,徒歩にかかった時間をy時間と置いて,方程式を立ててx+y=414で もいいか。」 12 になるね。」 ｢そうすると式はx+y=48と 35x+5y=16 Dさん 「そもそも文字で置かずにできないかな。 48分を全て徒歩で移動したとする と, 15km移動したことになり、目的地まで足りない距離を時速 1617kmで 割り, 出てきた数値の時間の単位を変換すると答えがでるよ。」 Hさん 「他の考え方をすると, 16km離れた目的地まで48分かかっているので,平均 時速は時速20kmと計算できる。 これより 徒歩と地下鉄の時間の比は18:19 となるので答えを求めることもできるよ。」 (1) 12 13 14 に当てはまる式として最も適当なものを,それぞれ1~9 から選び なさい。 12.② 13-6 1 35x+5y=48 3 2100x+300y=16 5 35x+5y=16 2 SEASES NO 7 35x+5(48-x)=16 (2) 15 7 11/2x+ /1/12 (1/2-x) = 16 9 7 1 -x+. y=16 12 12 7 ④ 1/2x+1/22-48 4 y=48 ES-03 HA 7. ⑥112x+ /1/12 (48-x)=16 6 355(-x)=16 19 に当てはまる数値を求めなさい。 18.① 19.1 -2-

②のところで解説では脳を通る前通った後で脊髄を経由してますが、学校やネットでは通った後に脊髄と習いました。なんの違いがあるのでしょうか？

3 Tさんは、ヒトの刺激に対する反応を調べる実験をしました。 問1~問5に答えなさい。 ( 19点) 課題意識して起こす反応について調べよう。 実験 問1 (1) 図1のように, 6人が背中合わせに手をつないで輪になる。 (2) ストップウォッチを操作する人は、右手でストップウォッチ を押すと同時に、同じ手で隣の人の左手をにぎる。 (3) 左手をにぎられた人は、 右手で隣の人の左手をにぎる。 この ように次々に手をにぎっていく。 (4) ストップウォッチを操作する人は、左手が握られたら右手で ストップウォッチを押して止め、その時間を記録する。 (5) (1)~(4)を3回繰り返した結果は、次の表のようになった。 表 回数 〔回] 1 時間 〔秒〕 1.65 理科の授業の場面1 Tさん 2 1.61 3 1.60 先生 右の図2は、左手で受けた刺激の信 号が脳に伝わり, 脳の命令の信号が右 手に伝わるまでの経路を示していま す。 図2中の感覚神経と運動神経を A ] 神経といい, せきずいと脳を B ] 神経といいます。 Tさん ②秒になりました。 3回の平均は 1.62 秒でした。だから、この実験で1人が刺激を受けてから反応を起こすま での時間は, ①秒です。 右手 MA ストップ ウォッチ 運動神経 せきずい 75cm ストップウォッチ を操作する人 図 1 25cm 図2 脳 間にそれぞれあてはまる数値を書きなさい｡ (4点) 75cm 感覚神経 Tさん 信号が神経を伝わる速さはどのくらいですか。 先生 40m/s から 90m/s といわれています。 ここでは,信号が神経を伝わる速さを50m/sとし て, 脳が判断して命令を出すのにかかる時間を計算してみましょう。 左手 先生 脳は多数の細胞が集まってネットワークをつくっているので、脳が判断して命令を出すの に時間がかかることがわかりましたね。

教えて欲しいです🥹🥹

右の図1に示した立体 A-BCD は, AB=9cm, BC=BD=CD= 6cm,∠ABC=∠ABD=90°の三 角すいである。 辺 CD 上にある点をP, 辺AB 上にある点をQとし,点Pと点 Q を結ぶ。 次の各問に答えよ。 〔問1〕次の□の中の「さ」に 当てはまる数字を答えよ。 点Pが辺CDの中点 AQ= 6cmのとき,線分PQの長さは, cm である。 61 5 図1 A A B T 9+42x2² 1 C 'P D 図2 Pと点R, 点Qと点R をそれぞれ結んだ場合を表している。 AQ=8cmのとき,立体R-AQP の体積は、 しす せ A さ 〔問2] 次 ｢す」 の中の｢し」 「せ」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右上の図2は、図1において, 点Pが頂点Cと一致するとき、辺ADの中点をRと R 320 cm3である。 C (P)

(3)の解説をお願いします。 答えに2/15と書かれていて説明には平方根は整数になる2桁は16、25、36、64の4通りと書かれていました。 4や9、49は含まれないのですか？ それも含めて解説をお願いします。

3 図のように, 1,2,3,4,5,6の数字を書いたカードがある。 この6枚のカ ードをよくきって, 1枚ずつ続けて2回ひき, ひいた順に並べて2けたの数をつ くるとき, 次の問いに答えなさい｡ 〈兵庫〉 1 2 3 4 5 6 (1) できる2けたの数は全部で何通りあるか求めなさい。 (2) できる2けたの数のうち、3の倍数は全部で何通りあるか求めなさい。 (3) できた2けたの数の平方根が整数になる確率を求めなさい。

なぜこう変換するのか分からないです。。。

256y=2x-xのグラフを平行移動した 2 - うち,軸に接するものの方程式は, X y=2(x-k)2 とおくことができる。 この曲線が点 (2, 2) を通るから 2=2(2-k) 2 これを解くと k=1,3 よって、求める方程式は B y=2(x-1)² (y=2x2-4x+2) y=2(x-3)2 (y=2x2-12x+18) 6 2次不等式 p.61 257 (1) 2次関数 y=x²,

解説お願いします🙏

通学時間(分) COA 以上 20 Hon 5 10 15 20 25 30 35 未満 5 10 15 20 25 30 35 40 6315 合計 2年生 度数(人) 2 3年生 度数 (人) 614 9 120 E a (01. 17 26 27 16 5 13 19 12 14 t 13 16 8 100

⑷の因数分解の仕方を教えて下さい。 答えは、下に赤ペンで書いています。 よろしくお願い致します。

■式を因数分解せよ。 -³-12x²y+18xy² -3x²-4 フ 4x (x-3) (2) 1322161 2 (x³²-bxy + 9xy²) (4) (ac+bd)²-(ad+bc)² 2x (x² - 6xy +9y²) (actld tadruc) (actled-ad-lic) 2x(x-3g) (2x-gtz) (22-y (x²+1)(x+²)(x-2) ok 3(x-4a) (3x + 2a (2) 3 (3x² -10ax-1 (2²) ²-3x² - 4 (a+h) (cid) (a-h) (c-d) = 1 (ac) +