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数学 中学生

写真の問題の全ての答えの解説をおねがいします。

■活用の問題 連続する奇数の和の性質は? ひろとさんとはるかさんは,連続する3つの奇数の和がどんな数になるかを調べています。 1. 3. 5のとき1+3+5=9=3×3 5,7,9のとき5+7+9=21=3×7 13,15, 17 のとき 13 + 15 +17=45=3×15 ひろとさんは、これらの結果から次のことを予想しました。 (予想) 連続する3つの奇数の和は、真ん中の奇数の3倍になる。 ひろとさん はるかさん 上の予想がいつでも成り立つことは, 次のように説明できます。 にあてはまる数や式を書き入れなさい。 (説明) nを整数とすると、 連続する3つの奇数は, 2n+1,2n+3, 2n +5 と表される。 それらの和は, (2n+1)+(2n+3)+(2n+5) =2n+1+2n+3+2n+5 =6n+9 2n+3 2n+3は真ん中の奇数であるから, 3 ( 2n+3 は真ん中の奇数の3倍である。 したがって, 連続する3つの奇数の和は,真ん中の奇数の3倍である。 2人は,連続する4つの奇数の和がどんな数になるかを話し合っています。 はるかさん 「連続する4つの奇数には真ん中の奇数がないね。」 ひろとさん 「でも, 連続する4つの奇数の和は何らかの数の4倍になるのではないかな。」 2 連続する4つの奇数のうち,もっとも小さい奇数を整数nを使って2n+1と表すとき, そのほかの3つの奇数を文字を使って表し, 連続する4つの奇数の和を求めなさい。 (2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+(2n+7)=8n+16 8n+16 ② で求めた和を表す式を変形して,連続する4つの奇数の和がどんな数の4倍であるかを 説明しなさい。 例8n + 16 は, 8n+16=4(2n+4) と変形することができる。 したがって, 連続する4つの奇数の和は,4つの奇数のうち、小さいほうから 2番目の奇数と3番目の奇数の間にある偶数の4倍である。

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理科 中学生

⑵と⑸を解説していただきたいです! 答え ⑵ ウ ⑸ エ

9 次の問いに答えなさい。 (1) ①カA、Bの合力はア~キのどれか、記号で答えなさい、 V (2) 次のア~エの中で3つの力がつりあっているものを一つ選び、記号で答 えなさい。 √(2) Joxos ア イ (3) 質量 300g のビー玉に2本のひもを右図のようにつけ、ビー玉を空中に浮か せた。このときAのひもが物体を引く力の大きさは何N か、 IN を1cmとし、作 図により求め、最も近いものを次のア~キから一つ選び、 記号で答えなさい。 ア 約 0.1N イ 約 0.9N ウ 約1.7N エ約2.5N A B オ 約 3.3N カ 約 4.1N キ 約 4.9N ビー玉 V4) (3)のとき、ビー玉を空中に浮かせた状態を保ちつつ、ひもとひもの間の角度を大 きくしていくと、ひもがビー玉を引く力の大きさはどう変化するか、次のア~ウから 一つ選び、 記号で答えなさい。 地面 ア 大きくなる イ 小さくなる 変わらない ひもとひもの角度を大きくしていくと2人でもっても重くなる →そもがご一玉をひ力は F (1) 400g (5) 右図のように質量 400gの物体を摩擦のない斜面に置おき、ひもをつけて物体 が斜面を下る方向に動かないように支えた。 このとき、ひもが物体を引く力F0000 この大きさは何Nになるか、 IN を1cmとし、 作図により求め、 最も近いものを次 のア~クから一つ選び、 記号で答えなさい。 なお、図中の点は物体の重心の位置 を示している。 ア 約 0.4N イ 約 1.2N ウ 約 2.0N エ 約 2.8N オ 約 3.6N 力 約 4.4N キ 約 5.2Nク 約 6.0N ウ FA 75 Eji H [B] H

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理科 中学生

この図3、なんで0.05秒のところで印をつけているのか分かりません。また、時間が0秒のときも速さが60cm/sと書かれている理由も知りたいです!

練習 地表付近では重力とつ 定になるよ 1 等速直線運動の運 口教p.36~38 1 図1は, 水平な面を運動するドライアイスの運動を, 0.1秒間隔 で発光するストロボスコープで撮影した結果である。 受 (1) 2PE- 図 1 運動の向き (2) 16.0cm 16.0cm 6.0cm 6.0cm 16.0cm 30 24 移 E 動 18 (1) 時間とドライアイスの移動距離の図2 関係を表すグラフを,図2にかき なさい。テープ②台車の平 (2) ドライアイスが運動する速さは何 [2cm/sかる台車がだんだん 距 離 12 cm 6 3 図3 TOO (3)時間とドライアイスの速さの関係 を表すグラフを、図3にかきなさい。 (4) 図3より, ドライアイスの運動 する速さはどのようになっているか。 80 60 540 記 (5) 図1の運動は等速直線運動であ 20 る。 等速直線運動とはどのような運 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 時間 [S] 2 水平面上を進む台車の運動実験4 チX P.36~40 [2] 記録タイマー 図1のように, 水平な台で, 図1 テープを台車につけて台車の を軽く押して進ませ , 1秒 間に60回打点する記録タ イマーで記録した。 台車 テープ ロ (1) 台車を押した手を離した後, 台車には, 進行方向に力がはたら 1 いているか。 (3) 「 G ◆ロ(2) 台車から手が離れてからのテープを6打点ごとに切り, 台紙 に貼った。 6打点ごとに切ったテープは、何を表しているか。 (4) (3)(2) 6打点ごとに切ったテープの長さは,どうなっているか。 口 (4) この実験の台車のように, 物体の進行方向に力がはたらかない 運動では, 速さはどのようになっているか (5 (6 コ (5) 図2のように, 台車におもりを 図2_ 記録タイマー T ~ 38 速さ[㎝] 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 本 [S] (3) (5) a -- SCIE hal (2)

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