数学 中学生 4年弱前 片方だけでもいいのでXの大きさの求め方を教えてください。 答えは(1)40°(2)36° です。 4 多角形の角二等辺三角形 次の問いに答えなさい。 A (1) 右の図で, ∠xの大き 霧さを求めなさい。 営業の方散 (2) 右の図で, PQ//RS, AB=AC, ∠CAQ=100° ∠BCR=32°であると き,∠xの大きさを求 めなさい。 P- R- D4 B 25° 50° # 32℃ 135° B IC (9点×2) C C # -30° A XC 100° -S E 解決済み 回答数: 3
地理 中学生 4年弱前 九州地方です。 教科書に載ってない(私が見た限り)ので質問させていただきました。 (4)の①と②、両方とも分からないです… 解答がなく困っています。 分かる方教えて下さい! 思考力 (4) ① (トライ Ⅲは ⅠのA~Cの県の農業産出額の内訳を ちくさん 示しており, PR には,畜産, 野菜, 米のい ずれかがあてはまります。 P Rにあてはまる ものをそれぞれ書きなさい。 (2) 記述!!! IOCの県は、農業産出額に占める Ⅲ A県 Q34.3 B県 Pの割合が低くなっています。 その理由を, 「水県」 分」の語句を使って簡単に書きなさい。 P 20.2 % -P 11.5% Q36.0 -P 4.3% 11.4 (2018年) R その他 19.2 26.3 その他- R33.7 18.8 その他 R 65.2 19.1 (県勢) 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 4年弱前 問2の(3)お願いします ホワインを熱して沸騰させてきた気体を 5mLずつ集めた。試験 P Q R それぞれ につけて火をつけたところ、 く燃え続け 試験管に集めた体 は燃えなかった。 に集めた えたがすぐに消え、試験 P Rに嵌めた液体の色について正しく述べたもの PRに集めた体の色はすべて赤色であった。 イ P QR集めた順に、赤色がしだいにうすくなっていった。 PQR集めた色がしだいに濃くなっていった。 に集めた体の色はすべて無色であった。 試験管 (美)下の内は、この実験についてまとめた内容の一部である。 P-Rに集めた体のうち、エタノールが最も多くふくまれていたのは試験(②) に集めた液体であった。このような 高い といい この に集めた液体で、水が最も多くふくまれていたのは誠 になったのは、エタノールの沸点が水の沸点よりも この実験のように させて気にし、それをまた液体にして集める方法を を利用すると、体の混合物からそれぞれの物質を分けてとり出すことができる。 ⑩文字の(③) (⑧) にあてはまる記号をP-Rから1つずつ選んで答えよ。また文中の③の 内の番号から適切なものを 記号で答えよ。 ②文中の〕に共通してあてはまる 図 を用いて04gの銅を十分に加熱 空気中のまと完全に化合させた。 ステンレス ら の物質の質量をはかったとこ ろと比べて質量がふえていた。また、図1 を用いて0.8g, 1.2g, 1.6gの粉につ いても同様の実験を行った。 2は実験の結果を もとに、 質量と加熱後の物質の質量との関係 をグラフに表したものである。 図1の具の名称を次のア~ウから1つ選び、号で答えよ。 アスタンド 15 (2)この実験で 加熱するとの物質がふえたのは、空気中の化合したからである。 このように、物質が酸素と化合することを何というか。 用語で答えよ。 (3) 次に、図1の置を用いて、2.4gの銅を加熱したところが であったため、ステンレス皿に残 った物質全体の質量は28gであった。このとき、まだ空気中の酸素と化合していないの量は何gか 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年弱前 問2の(3)お願いします ホワインを熱して沸騰させてきた気体を 5mLずつ集めた。試験 P Q R それぞれ につけて火をつけたところ、 く燃え続け 試験管に集めた体 は燃えなかった。 に集めた えたがすぐに消え、試験 P Rに嵌めた液体の色について正しく述べたもの PRに集めた体の色はすべて赤色であった。 イ P QR集めた順に、赤色がしだいにうすくなっていった。 PQR集めた色がしだいに濃くなっていった。 に集めた体の色はすべて無色であった。 試験管 (美)下の内は、この実験についてまとめた内容の一部である。 P-Rに集めた体のうち、エタノールが最も多くふくまれていたのは試験(②) に集めた液体であった。このような 高い といい この に集めた液体で、水が最も多くふくまれていたのは誠 になったのは、エタノールの沸点が水の沸点よりも この実験のように させて気にし、それをまた液体にして集める方法を を利用すると、体の混合物からそれぞれの物質を分けてとり出すことができる。 ⑩文字の(③) (⑧) にあてはまる記号をP-Rから1つずつ選んで答えよ。また文中の③の 内の番号から適切なものを 記号で答えよ。 ②文中の〕に共通してあてはまる 図 を用いて04gの銅を十分に加熱 空気中のまと完全に化合させた。 ステンレス ら の物質の質量をはかったとこ ろと比べて質量がふえていた。また、図1 を用いて0.8g, 1.2g, 1.6gの粉につ いても同様の実験を行った。 2は実験の結果を もとに、 質量と加熱後の物質の質量との関係 をグラフに表したものである。 図1の具の名称を次のア~ウから1つ選び、号で答えよ。 アスタンド 15 (2)この実験で 加熱するとの物質がふえたのは、空気中の化合したからである。 このように、物質が酸素と化合することを何というか。 用語で答えよ。 (3) 次に、図1の置を用いて、2.4gの銅を加熱したところが であったため、ステンレス皿に残 った物質全体の質量は28gであった。このとき、まだ空気中の酸素と化合していないの量は何gか 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 教えていただけると嬉しいです、 11 右の図のように,平行四辺形ABCDの辺AB, DC上に点P、Qをとり, AP=CQと する。また,対角線BD上に点R, Sをとり, BR=DSとする。 このとき, 四角形PRQS は平行四辺形になることを証明しなさい。 MS とキ B A P R S Q A A 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 教えて頂きたいです。よろしくお願いします。 ■ 124 kを正の数とする。 図のように反比例y=のグラフと IC A, B, C, D, P, Q, R がある。 長方形 OARD と長方形 DRPB の面積比が3:1, OA : OD = 5:7となった。 OA : AC, RP: RQ を求めなさい。 ただし,四角形OCQD は長方形 である。 (奈良 西大和学園高) B D 0 11 P (0<D) R Q A C 550 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 数学の質問です。 写真の問題の解説をお願いします。 16 第4講座 平面図形, 空間図形 演習問題 1 右の図の直線l と m は平行で,その距離は10cm である。 △ABC をl を軸として対称移動したものを △DEF, △DEF をmを軸として対称移動したものを △PQR とする。 △ABCを, 1回の平行移動で△PQR に重ねたときの移動距離を求めなさい。 B 1 10cm m P R 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 4年弱前 この問題で、答えがPがア、Qがイ、Rがウでした。答えを見ても理解できなかったので、どなたか解説お願いいたします。 さい。 (2020年) (2021/22年版 | 日本国勢図会」 (2) 右の地図は, 縦断鉄道の経路を示したもの である。 地図中のP, Q, R地点の雨温図と して適切なものを、各地点の気候についての 説明文を参考にして下のグラフから1つずつ 選びなさい。 62 40 30 20 10 0. -10 説明文 P地点: 雨が多い季節と少ない季節がはっきりしている。 気温は一年中高い。 Q地点: 夏も冬も雨が少ない。 夏と冬の気温差は約12℃である。 R地点: 夏は冬に比べると雨が少ない。 夏と冬の気温差は約11℃である。 1月 ア 7 ■アドバイス 12 1月 イ .Q 7 12 1月 7 12 1月 D R I 降水量 500円 (mm) 400 300 200 100 0 7 12 (「気象庁資料」より) (2) オーストラリアは南半球にあるため、P地点が最も低緯度にあ る。また,Qは乾燥地帯, Rは温暖な過ごしやすい気候である。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年弱前 これの(3)教えてほしいです! ① もし彼がここに来たら教えてください (let / if / here / me / comes / know/he/.) ② 英語を勉強することは, 彼らが海外に行くのに役立ちまし (them/studying/helped/abroad/ English/go/.) ③ その本を読むことは、いつも彼を眠らせます。 ( sleep / always/him/ makes/the book/reading/. 私の父は私に医者になるように言います。 解決済み 回答数: 1