とあるサイトではこのように、排他的経済水域には領海も含むといった書き方がされていますが、チャットGPTに聞くと含まず、領海から200海里だという回答が返ってきました。どちらが正解なのでしょうか？

・領海・排他的経済水域等模式図 24海里→ -200海里・ 12海里 領海 接続 排他的経済水域(EEZ) 海岸線 水域 公海※ 低潮線 (航行の自由など) 大陸棚の 延長が可能 大陸棚 深海底

反復法と対句法の違いを例文付きで教えていただけると嬉しいです

❶磁石の中でコイルに電流流す実験で、コイルの動きを大きくするためには何をすればよいか。 ❷コイルと磁石によって電流を発生させる実験で，大きい電流を流すためには何をすればよいか。 この二つが似ていて混ざってしまいます。 どちらも複数あると思うのですが、、 分かる方教えてく... 続きを読む

答えはイです。解説お願い致します🙏

(4)下線に関し、 図2は, 2022年における国連予算の分担率を図2 示したものです。図2中の x ~Z X- にあてはまる国 155 社会 名を,次のア~ウからそれぞれ1つ選び, 記号で答えなさい。 アメリカ イ 中国 ウ 日本 下線の考え方に基づき,人権を保障するため, 憲法によっ て国家権力の濫用を防ぐという考え方を何といいますか、書 きなさい。 下線 ①に関し,冷戦終結後,地域紛争の増加やグローバル 化の進展を背景に,国際社会や国際協調のしくみの中で新た な概念が世界的に広まりました。 この概念と内容の組み合わ せとして適切なものを,下のア~エから1つ選び、記号で答 えなさい。 概念 Ⅰ 人間の安全保障 Ⅱ 平和主義 内容 その他 39.9% フランス 4.3% 総額 32.2億 ドル X 22.0% 15.3% Z 18.0% イギリス ドイツ 4.4% 6.1% (「世界国勢図会 2023/24」 から作成) II武力攻撃を受けた他国からの要請に基づき,その国の防衛のために武力を行使する権利 Ⅳ 一人一人の人間の生命や人権を大切にし、戦争や貧困などの脅威から守り、同時に、人々が自 ら生きるための能力を強化するという考え方 ア Ⅰ・Ⅲ イ I N ウⅡ・Ⅲ III N

（1）の3がわかりません 解説よろしくお願いします🙇‍♀️

44 次の問いに答えなさい。 (1) 浅野さんは自宅で加湿器を使用していて、 加湿器を使うとタンクの水がどのように減っていくのか疑問に思いま 浅野さんは、タンクに水を1050mL入れて、 加湿器を 「強」で使用したときの、タンクに残っている水の量につ した。 その加湿器は、 「強」 または 「弱」 の設定で使用できます。 いて、使用し始めてから10分おきに60分後まで調べました。 使用時間(分) 次の表 ① は、 「強」 で使用したときの、 使用時間とタンクに残っている水の量をまとめたものです。 表 ① 「強」で使用したときの結果 0 10 20 30 40 50 60 タンクに残っている水の量(mL 1050 990 930 870 810 750 690 また、右の図は,使用時間を分 タンクに残っている水の量をmL として、表①の結果をかき入れたも のです。 y (mL) 1200 1000円 800 600 400円 200 10-20 990-93 % 64 0.20 40 60 80 100 120 140 浅野さんは,図にかき入れた点が1つの直線上に並ぶので, 2 はぁの一次関数であるとみなしました。 このとき、次の問いに答えなさい。 160分) 6- 1050=l y= =6x+b ① 1050mL給水されている加湿器を 「強」で使用したときの式で表しなさい。 1050mL給水されている加湿器を 「強」で使用し、 タンクの水が完全になくなるまでの時間は何時間何分か, 求めなさい。 1975 @ = -6x +6° 5. 6k= 1050 浅野さんは, 1050mL給水されている加湿器を 「弱」 で使用したときについても調べ, 表②にまとめました。 表② 「弱」 で使用したときの結果 使用時間(分) 0 10 20 タンクに残っている水の量 (mL) 10501020 30 40 50 60 990 960 930 900 870 この結果から, 浅野さんは、「弱」 で使用したときも 「強」で使用したときと同様に, y はzの一次関数であると みなしました。 浅野さんは, 1050mL給水されている加湿器を ｢強｣ で60分間使用した後, 「弱」に切り替えました。 このとき、タンクの水が完全になくなるまでの時間は, 「強」のまま使用したときに比べ何時間何分長くなるか 求めなさい。

兼時いみじき競馬の手どもにもえ乗らで ここでの、「にも」の使い方と他の用法などがあれば、教えていただきたいです。 お願いします🙇

（4）合っていますか？ 胚珠がむき出しになっていて、風などに運ばれて花粉がつくから 答 とうもろこしの花粉は風で運ばれるため、花粉で虫や鳥を引き寄せる必要がないから

さい。 細胞分裂は、体をつくるための細胞分裂と何が異なるか、 細胞に含まれる染色体の数に着目して書きな (3) 右の図は、アブラナの花のつくりを示している。 下線部 ③のトウモロコシの ひげにあたる部分はどこか、 図のア~オから1つ選び、記号を書きなさい。 (4) なぜ、トウモロコシの花は花弁が必要ないのか、 ( ④ )にあてはまる理 由を書きなさい。 オ 0.7 意

【漢字】昔から漢字の書きができないのですが、どうしたら覚えて、書けるようになりますか。自分なりのコツ、勉強方法等を教えてくれると幸いです。

(1)(2)を教えてほしいです。フレミングの法則と右手の法則を使うことはわかるのですが、その後が分かりません。あと、検流計の矢印は関係あるのでしょうか

2 レンクの法則ついて、以下の各問いに答えよ。 (1)次の文のにあてはまる語句を答えなさい。 を出し入れした時にコイルに憧れる電流は、その電 がらくる (①)が、コイルを貫く (①)の変化を ような向きに発生する。 (2)右図のように石のN極をコイルに近づけると、コイルには A.Bどちら向きに場を作ろうとする向きに電流が流れる (3)(2)のとき、コイルに流れる電流の向きはCDのどちらか。 (4) 次の①~ 場合、電流の向きはC,D のどちらか。 ①Nを遠ざける。 S種を遠ざける 種を近づける。 (5)流れる電流の大きさを強くしたい。 どのような方法が考えら れるかつ答えよ。 検査計 A4 89 D (1)2 打ち消し (2) A (4)0) (5) やす電を大きくする、銀を入れる

台風が気温や海水温が高くなるほど発達しやすい理由を教えてください