学年

教科

質問の種類

英語 中学生

塾の先生が答えを忘れてしまい、丸つけができないです😭 急ぎではありますが解いてくれる方いますか??💦

比較(1) 5 次の文の内容にもとづく比較の文になるように, (1) Amy is 160 centimeters tall. Her sister is 165 centimeters tall. (2) Kenji is 13 years old. Billy is 15 years old. Tom is 16 years old. に適する語を書きなさい。 Amy is than her sister. → O Kenji is → 2 Tom is than Billy. → 3 Tom is Billy. of the three. (3) Mr. Kimura is 35 years old. Mr. Nakata is 35 years old, too. → Mr. Kimura is (8月) Mr. Nakata. (4) This tree is 16 meters tall. That tree 20 meters tall. → This tree is as that one. Tonon) 6 次の各組の文がほほ同じ内容を表すように, に適する語を書きなさい。 My pencil is longer than yours. Your pencil is than mine. ciro and Car Ken is older than Emily. Emily is bat than Ken. 0 0e じan Math is easier than English for me. than math for me. English is Australia is not as large as China. China. (4){ Australia is Australia. China is age This bag is newer than that one. this one. That bag isn't 7次の絵の表す内容と合う英文にはO, 合わない英文には×を書きなさい。 Takuya (1) Mari is older than Takuya. Mari Aki (2) Mari is the oldest of the three. (3) Takuya is younger than Aki. (4) Aki is the tallest of the three. (5) Mari isn't as tall as Takuya. さい。 (6) Mari is older than Aki. (14歳) (16歳) (13歳) in duly. ay is sumnor in Ria de Jeneca d Cenle

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

中1理科の質問です。 (2)の問題の解説を読んでも解き方がよくわかりません。 教えてください!!お願いします。

トリウムの したら) 100 度の関係を 80gからも時生。 (全体) てけされなかった。 硝酸カリウム 80 80g入れて 2 20gしか溶けていない。 の温度 ミョウ バンン の多 60 らずにビー 40 20 塩化ナトリウム グラフから 209のと、 34cくらい容になる。 た状態の水 0 10 20 30 40 50 60 70 80 水海液 量パーセン 図2の 温度(℃] の 「エア] 19% ウ 26% ア II% イ エ 35% ビーカーを加熱して, ある温度 (AC)に達したとき, すべてのミョウバンがとけた。 次に, 加熱 をやめ,ゆっくりと温度を下げていき, ある温度 (B℃) に達したときにビーカーの中にミョウバン の固体が60g生じた。 A, Bの値をそれぞれ図1より読みとって答えなさい。 809もともあって、すべてとけた。 D 3において, 生じだミョウバンの固体の粒は, 図2の⑦~①のどれか。 そAC 70 65℃ 1 Bl 6034℃ ) 65° 水を100g入れた3つのビーカーに, 同じ質量の硝酸カリウム, ミョウバン, 塩化ナトリウムをそれ ぞれ別々に入れて 60℃に保ち, よくかき混ぜたところ, それぞれのビーカーの中の物質はすべてとけ きった。3つのビーカーを10℃まで冷やしたところ, 2つのビーカーでは固体が出てきたが, 残りの1 つのビーカーでは変化が見られなかった。 次のア~エから, ビーカーに入れた物質の質量として考えら れるものを1つ選びなさい。 「う] ア 5g イ 15g ウ 30g エ 50g 図 Cgの水に傍考物質の質量同

解決済み 回答数: 2
数学 中学生

(2)の①②を教えていただきたいです。 これは、グラフを書いた方がいいのですか また、排水を始めたとだけで止めたと書かれていなかったら連続して出していると読み取るのですか。 答えは写真下部に載せています

6L/P 4-/4 水そうB 4 図1のように, 3つの水そう A, B, Cがある。 すべて の水そうには毎分一定の割合で排水できる排水口がついて おり、水そうA, B, Cのそれぞれの排水口から, 毎分 2 L.4 L. 6 L排水できる。 また, 2つの水そう A. Bか らの排水はすべて水そう Cに入り, 水そうCの排水口に は特殊な弁がついており, 水そうCの水の量が70 L にな ると自動で開くようになっている。 はじめ, 水そう A. B の中にはそれぞれ 40 Lずつ, 水そうCには10Lの水が入っ 図1 2/6 水そう A 40L 40L X あと20L 6L1分 ている。 1L 700 T! u5く 次の問いに答えなさい。 ただし, 3つの水そうは十分に 大きく、水があふれることはないものとする。 (1) 水そうCの排水口は閉じた状態で, 水そう A. B同時に排水を始めた場合を考える。 0 図2は、水そう A, Bから同時に排水を始めてからの時間と水そう Cの水の量の関係を表すグラフで ある。ア]~|ウにあてはまる数を求めなさい。 水そうC 図2 70 Aみて20L AC) A +20L 60L AB) C 30 ト 10 0 (分) 図 /0 20 -25 ウ

解決済み 回答数: 1