（1）はどうしてどちらも消費者なのですか？

7 右の図は,「食べる·食べられる」 の関係に ある,動物Aと動物Bの個体数の変化を示した 【万) 【千] 15 動物A グラフである。 次の問いに答えなさい。 動物B 10 10 (1)) 動物A, 動物Bは, それぞれ消費者·生産 者のどちらに分類されますか。 (2)) 動物A, 動物Bの関係について述べた次の 文のO, 2の 0 1855 1935(年) }の中から,それぞれ適当な ものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 1875 1895 1915 グラフより,動物Aと動物Bの個体数を比べてみると,動物 Aの個体数のほうが①1ア 多い イ 少ない」ことがわかる。このことと, 動物Bの増減が動物Aの増減より少し遅れていること から,動物Aと動物Bでは, 動物Aが②|ウ食べる エ 食べられる一側である。 (3) この地域の環境や動物 A, 動物Bなどの生物を1つのまとまりと見たものを何といいますか。 (4)(3)のまとまりの中において, 生物の死がいやふんなどの, 生物から出された有機物を無機物に まで分解するはたらきをしている生物を分解者という。 分解者のうち, 胞子によってふえる生物の なかまを何というか。名称を書きなさい。 動物Bの個体数 Lo 5 動物Aの個体数

この問題イではだめなのですか？？

Ryoji: TO2 つninvag: Right.Well, Fred, what is your hometewn in New Zealand like? I can nidiomoe Ssrty SWl nodW imagine it is *surrounded by nature. avoTe ToGete1 0on (2)Want to hear about that, toò. Do you often go camping like this? Fred: Mayumi 10 d oydoT Yes, we do. My hometown is small and quiet. It takes two hours to get 8o SuMp sAd, 19d smil there from the city by càr、uring my first week. Asd 189d o1 bslg mlctmao

（1）って消費者と生産者のどちらかを選ぶのでは ないのですか？ 私、Aが生産者でBが消費者と書いたのですが… 教えてください🙇‍♀️

(選択問題B) |7 右の図は,「食べる·食べられる」 の関係に 【万) 【千] ある,動物Aと動物Bの個体数の変化を示した グラフである。次の問いに答えなさい。 15 動物A 動物B 10 10 WMMAA (1) 動物A,動物Bは, それぞれ消費者·生産 者のどちらに分類されますか。 (2) 動物A,動物Bの関係について述べた次の 0 1855 文のO, 2の ものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 の中から,それぞれ適当な 1935(年) 1875 1895 1915 グラフより,動物 A と動物Bの個体数を比べてみると, 動物 Aの個体数のほうが①{ア 多い イ 少ない」ことがわかる。このことと, 動物Bの増減が動物Aの増減より少し遅れていること から,動物Aと動物Bでは, 動物Aが②|ウ 食べる エ 食べられる |側である。 (3) この地域の環境や動物 A, 動物Bなどの生物を1つのまとまりと見たものを何といいますか。 (4)(3)のまとまりの中において,生物の死がいやふんなどの, 生物から出された有機物を無機物に まで分解するはたらきをしている生物を分解者という。分解者のうち, 胞子によってふえる生物の なかまを何というか。 名称を書きなさい。 動物Bの個体数 L5 動物Aの個体数

奥州藤原氏とはなんですか？

分からないのでどなたか教えてください、、

ム、年表や表、文やの )にあてはまる語切を増えなさい てきごと 160年1件リスぞ(① V688年1年リスで(@ 189年年リスで@ 1713年ボストン会制件→(④ 単新が起とるー→共術致が始まる n89年 (の 1804年() 661年 アx川カて 南地釈等が始きる S年(① Dの発義代スは⑥ 常が起こる ② )がクランス 皇事とる )が起にるしけ75年) グまる )発表 )の棒の下、ドイツが施一される

三国干渉と三国協商、三国同盟の違いを教えてください🙏

この問題をこのように解きました。どこが間違っているのか教えてください！ √189÷3√6=√3×3×3÷3√6 ＝3√21÷3√6 =√21÷√6 =√7/2

口(4) ¥189-3/6

社会の歴史の覚え方を教えて欲しいです

松平定信と水野忠邦の政治が似ていて覚えにくいのですが覚えやすい方法はありますか？

割合の問題です! 解き方を教えて下さい!! お願いします🙏

ある。 このとき,次の問いに答えよ。 (W 65点以上の生徒の人数をの式で表すと ア」にあてはまる数を求めよ。( アェ人となる。 ウy)人となる。 にあてはまる数を求めよ。イ( )4 と 女子の人数を189 人とする。このとき、低. 2の値をそれぞれ求めよ。