中1　理科 溶解度と再結晶 Aの試験管に食塩3.0g、Bの試験管に硝酸カリウム3.0gをそれぞれとり、20℃の水を5立方センチメートル入れてよく振ってもAとBの試験管に入っている物質がどちらとも溶けない理由を教えて下さい

（1）と（2）教えてください🙏

7 長方形の紙を、 右の図のように,順に 折り重ねていきます。 (1) 折る回数にともなって、折り目の 数がどのように変わるか, 表にかいて調べなさい。 折る回数 1 2 34 5 折り目の数 1 3 (2) 7回折れたとしたら, 折り目の数は何本でしょうか。 ↓ 1 回折る ↓2回折る ひろげると

☆の、2番が英文に直すと、Did she name the cat Momo? となるのですが、nameのところがcallじゃない理由を教えてください。

This mountain is a national park. a 4 並べかえる 日本文にあう英文になるように, ( (1) マークは私に英語を教えてくれるでしょう。 ( 彼女はそのネコをモモと名づけたのですか。 ( コ (3) 数学の試験は私たちを疲れさせました。 (us

この問題の（2）の問題教えてください🙏

3 ミス注意 ばねののびと力 右の表は, 50gのおもりを1個ずつふやし ながら、ばねにつるしたときの, ばねA, ば ねBののびを測定した結果である。 ばねA, ばねののびは, ばねを引く力に比例するも のとする。次の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはた らく重力の大きさを1とする。 必要なら、右の方眼紙におも りの個数とばねののびとの関係を表すグラフをかいてもよい。 〔兵庫県〕 (9点×2) おもりの数〔個〕 ばねののび [cm] ばねののび [cm] 0 0 0 LO 1 2 3 4 5 0.6 1.4 2.1 2.7 3.5 1.8 3.3 5.0 6.8 8.8 10 (1) ばねののびが12cmになるとき, ばねを引く力の大きさとし て最も適切なものをア~エから選べ。 [] ア 3.0 N イ 3.5N ウ 4.0 N I 4.5 N アドバイス 方眼におもりの個数とばねののびの関係のグラフをかいて, 除外する測定値を選ぶ。 (2) 2つのばねをそれぞれ5Nの力で引いた。 このとき, ばねAののびと, ばねB ののびの比とし て最も適切なものをア~エから選べ。 [ ] ア 1:3 イ 2:5 ウ 3:1 エ 5:2 G C

日本語に合う英文になるように、【】内の語を並べ替え、全文を書きなさい。ただし文頭に来る最初の文字は大文字で書くこと。 そこではどんな動物が見られますか。 【animals / see / we / there / wnat / can / ? 】 答え→What an... 続きを読む

7 日本語に合う英文になるように、【 】内の語を並べ替え、全文を書きなさい。 ただし、文頭に来 る語の最初の文字は大文字で書くこと。 (2点×5) (1) 東京は今何時ですか。 【Tokyo/it/now / time/is/what / in / ?】 (2) そこではどんな動物が見られますか。 【 animals / see / we / there / what / can/?】

現在完了形の問題です。　わかる方、答えを教えてほしいです。 お願いします!

第9章 OO 1 次の[ ]に入れるのに適するものをアーエから選びなさい。 (1) I have never [] to Kyushu. 7 be was ウ I been 1 am (2) A: Have you finished your homework ? B: [ ) (3) A: B: I've been here for a week. Yes, I am. 1 No, I have. 7 Yes, I do. How [ ] have you been here in Japan ? STEP 2 OO (1) 1 long far 7 high (4) A: Can you come and help me? B: I'm sorry I can't. I [ 7 have 1 haven't (5) A: I read I Am a Cat "written by Natsume Soseki last week. ] It was very interesting. B: [ 7 I've read it, too. I couldn't read it. (2) a a I fast I has been-since b ). 2 次の文の()に入る語句の組み合わせとして最も適切なものを選びなさい。 ) to the United States ( (1) I have ( 7 gone-then 1 been-before (2) My mother ( 7 is-while ) finished my homework yet. has I didn't I've never read it. I I don't want to read it. I Not yet. ) sick in bed ( 1 got-before became-when visited-already b I lost my bike, and I don't have it now. my bike. 4 次の日本文の意味を表す (1) 彼はいつから学校を How (2) しばらく会わないう You've grown so (3) その列車はちょう The train (4) 私たちのチームに Our team rained here for a month. *** ) last winter. is-during 3 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, He died five years ago. He for five years. His mother became sick last week. She is still sick now. His mother sick since last week. We have had no rain here for a month. (3) 5 次の()内の語を す。 (1) I have (Tok I have に適する語を書きなさい。 I writte (2) He (years He (3) Have (to Have (4) (about (5) (I/m 6 次の場合 相手が 7 次の (1) ど (2) (3) 語句 be

5番の問題教えて下さい！ お願いします🙏

化学変化と物質の質量の関係を調べるために、次の実験を行った。 1~5の問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 電子てんびんでステンレス皿の質量をはかった後、 銅の粉末を入れて皿と銅の粉末全 体の質量をはかった。 ② 右の図のように,銅の粉末を皿にうすく広げ,ガスバーナ ーに点火して全体の色が変化するまでよく加熱した。 3 ガスバーナーの火を消し, よく冷ましてから、皿をふくめ た全体の質量をはかった。 ④②,③の操作を、皿をふくめた全体の質量が変化しなくな CUNSHSO るまでくり返した。 ASDI ⑤皿に入れる銅の粉末の質量を変えて, ①~④を行い, 加熱 前の皿をふくめた全体の質量と, 質量が変化しなくなったと きの加熱後の皿をふくめた全体の質量の結果を表にまとめた。 RENATE 表 20.20 0.40 0.60 12.77 12.97 13.17 13.07 13.32 皿に入れた銅の粉末の質量 [g] 皿をふくめた 加熱前 全体の質量 [g] 加熱後 12.82 1 次 ずつ選び, その記号をそれぞれ書きなさい。 銅の粉末 Xx S ねじA BIC AREA 0.80 13.37 13.57 (7) 図 ステンレス皿 について述べた文章である。IIIに当てはまるものをア, イから一つ は、[実験] ねじB 1.00 13.57 13.82 TAUSTR ほのお [実験]の②で,ガスバーナーに点火したとき, 赤い炎であった。 そこでガス調節ねじを動 かさないで 空気調節ねじである図の Ⅰ [アねじA イねじB ] だけを, Ⅱ [ ア X イ〕の向きに回して、安定した青色の炎にした。 1382 SMLJESRD A30S.TORP 2 [実験] の④のように, 全体の質量が変化しなくなるまで加熱をくり返したのはなぜか。その理 由を、「酸素」という語句を使って簡潔に書きなさい。 (1) 3 ステンレス皿に入れて銅を加熱したとき, 銅にどのような化学変化が起こるか。 化学反応式で 表しなさい。 BIH I 4表をもとにして, 加熱した銅の質量と反応した酸素の質量との関係を表すグラフを、 解答用紙 の図にかきなさい。 NO 308EJJAJSTROTUAJENGO ⑤ ある質量の銅の粉末を用いて同じ実験を行ったところ、質量が変化しなくなったときの加熱後 の皿をふくむ全体の質量が14.17gになった。このとき, 皿に入れた銅の粉末の質量は何gか, 求めなさい。 ただし, ステンレス皿の質量は 〔実験〕 と同じであるものとする。 下 よ D

（7）の答えとして、｢一定の割合で増加する｣という答えなんですけど、なんか意味がわからなくてどういう意味か教えてください🙏

の大きさは,台車が下っていくとどうなるか。 物体の運動の向きに一定の力がはたらき続けると, 物体の速 さはどうなるか。

（2）を教えてください🙇‍♀️

長方形の周の長さと面積 2 右の図のような 長さ36cmのひもの 輪でできる長方形に ついて,次の問いに 答えなさい。 (1) 長方形の縦の長さ をxcm とするとき. x 確 横の長さをxを使って表しなさい。 縦+横=18だから 横=18-x 18-x((m) (2) 面積が60cm²になるとき,縦と横の 長さを求めなさい。 18 ×18 x (18-x)=60 144 18x - 7² = 60 x²-18x+60=0. >#p.83 20 x = x 4 x 7x3 84 (18土 324-240 92 XI2221 & x = 9 ± √√2+ 0<x<18だからにx=x=9-221 問題にあっている。 9 x=9+2のとき、横の長さは(9-1)cm x=9-221のとき、横の長さは(9+回)cmとなる。 9+√21(cm)と9-221(cm) 3024 -240 84 (1) TP -12 か TH 方程式を利用する問題では、求めた解が問題にあ 1

②と③を教えてください🙏

ax 3 (3) 右の図のような 1辺が6cmの正方 形ABCD がある。 D -6cm ・3秒 7 (ouds 点P,Qは,点Aを! 同時に出発して,点 A P→ Pは毎秒2cmの速 20m/s さで正方形の辺上を反時計回りに動き、 点Qは毎秒1cm の速さで正方形の辺上 を時計回りに動く。 また, 点P, Qは出会 うまで動き, 出会ったところで停止する 点P,Qが点Aを出発してから①秒 後の△APQの面積をycm2 とするとき 次の問いに答えなさい。 ただし,x=0 のときと,点P,Qが出会ったときは, y=0 とする。 (愛媛) ①x=1のときと,x=4のときのy の値をそれぞれ求めなさい。 1 2×1×1/12/=/=1.. 16cm B 22×21=16 4×6×2= 140 x=1_y= | + x 1612 ②点P, Qが出会うのは, 点PQが 点Aを出発してから何秒後か求めな さい｡ Aを出発して秒後、点Pは25点Qはた。 その和が正方形ABCDの周の長さに 等しいときだから、2ttt =6x4 った=88秒後 下のア~エのうち、xとyの関係を 表すグラフとして, もっとも適当なも のを1つ選びなさい ア y y y y Ä Ä Ä Ä IC