池の周りぐるぐる問題です。

6 湖を1周する道路を,自転車でA君は時速10km, B君は時速15kmで1周したら, B君が15分早く着いた。この 道路は1周何kmですか。

(2)がわかりません😭

・ノートに解いて, 答え合わせをしよう。 ・まちがえた問題番号には赤ペンで×をつけておこう。 Exercise 下の地形図は、中学生のさとみさんが山口県萩市で地域調査を行っ た際に使用した, 国土地理院発行の2万5千分の1の地形図(萩) の一部である。これに関して、あとの問いに答えなさい。 〈香川〉 地形図 D 1811 Fao (1) 地形図中にPで示した「はぎ」 駅と, Qで示した交差点を結ん だ直線距離は,この地形図上で約10cmであり、この間の実際の 距離は約2500m²である。 この実際の距離は5万分の1の地形図 上では約何cmであるか。 その数字を書きなさい。 (2) 次の文は, さとみさんが地域調査を行った行程について述べた ものである。 地形図中にA~Dで示した寺院のうち, さとみさ んが調査を行ったものはどれか。 一つ選んで、その記号を書き なさい｡ op 「はぎ」 駅から北の方にまっすぐ進み 「橋本橋」を渡った。 東側にある郵便局を通り過ぎ、最初の交差点を西に曲がり 突き当たりまで行った。 突き当たりで北に曲がり 高等学校 さんざろ の南側を西に進み, 三叉路を北西に曲がり, 道を渡ったとこ ろにある寺院に到着した。 そして、この寺院で調査を行った。 卍 (1) 約500000 (2) 10x25000 250 250000 +250000 500000 cm 20 50

この解説見ると （2番目の写真）みるとなぜ2分の1が出てくるのでしょうか❓ 教えてくださいm(_ _)m

□ 2 右の図は、AB=3cm BC=5cmの△ABCである。 頂点Bから辺ACにひいた垂線の 長さが2cmであるとき、この△ABCを辺ACを軸として1回転させたときにできる立体の 表面積は何cm² か求めなさい。 ただし、円周率はとする J ~2cm

写真の4.と5.の問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️"

(七) 図1のように,長さ3.0cmのばねに1個20gのおもりを1個 2個とつるし、ばねの長さを測定した。 表1は,その結果をまとめたものである。100gの物体にはたらく地球の重力の大きさを1Nとして,次の 1~5の問いに答えなさい。 ばね ばねの長さ お ・おもり ものさし おもりの個数(個) ばねの長さ(cm) 0 3.0 0 ガスバーナー OCN 表 1 4.0 OẠN GEN DIỆN CON 2 3 4 5 5.1 6.0 7.0 3 4 7.9 4.9 図1 1. ばねにはたらく力の大きさとばねののびの関係を表すグラフを書きなさい。 2. グラフより、ばねにはたらく力の大きさとばねののびにはどのような関係があるか。 3. 上問2の関係を、何の法則というか。 ④4 このばねにある物体をつるすと長さが10.5cmになった。 この物体は何gか。 5. この実験と同じばねとおもりを用いて,月面上でおもりを6個ばねにつるすと, ばねののびは何cmにな るか。ただし、月面上での重力の大きさは地球の1 / 6 とする。 (八)ある物質を加熱すると黒くこげて炭になった。 図1は、この実験に用いたガスバーナーである。 次の1~ 5の問いに答えなさい。 赤い炎一 1. 図1のねじAの名前を書きなさい。 2.次の文章は, ガスバーナーの炎の調節のしかたを説明したものである

この答えを求めるための式、 x＝4分の1（x +22）-4 になる理由がわかりません。 教えてください。

- ある学級の女子生徒数は22人である。 男子生 徒数は,この学級全体の生徒数の 1/12 より4人少 ないという。 この学級の男子生徒数を求めなさ い。 〈大分〉 (x+22-4 [ -14人 ]

（2）の求め方がわからないです。2枚目が答えです。教えていただきたいです🙇‍♀️

61 図で,直線lが 点Aで交わっている。 点 Aの座標は (4,6),直線 15 この傾きは1/12 直線mの yl B A 切片は10である。 また 点Bは直線と軸との 交点 点Cは直線とx 軸との交点である。このとき, 次の問いに答えなさい。 + 甘 O m x (1) 点Bの座標を求めなさい。 (2) 原点を通り, 四角形ABOCの面積を2等分する E 7 a

中2の確率の問題です。 該当/全体と言うのはわかるのですが、どうしても間違えてしまいます。わからなすぎて、何がどうわからないのかもわかりません。応用問題などはよく間違えてしまいます

地形図です💦 この計算方法をおしえて欲しいです🙏

(3) 2万5千分の1の地形図では, 実際の1kmの距離は cm で表される。 [ (4) 5万分の1の地形図では, 実際の1kmの距離はcmで表される。 [ [ 做吉蛸の隠が止さいチン である。 〕

至急です‼️💦 3問だけ教えてください😿

2 ③図1の机の4本の脚には,机の重さが均等にか 図1 かるものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 机の脚が接している部分の床が受ける圧力は 何Pa ですか。 □ (2) 床にかかる圧力を5分の1にするには,脚の 下に一辺が何cmの正方形の板をしきますか。 た だし,正方形の板の重力は考えないものとします。 □(3) 図2のように, 机を40N の重力がはたらく板 の上にのせました。 この板が接している部分の 床面が受ける圧力は何Pa ですか。 図2 机にはたらく 重力200N 底面積 20cm² 200 N 40N 2m 1.5m 13 (1) (2) (3) Pa cm Pa 啓/理科2年 57

至急です‼️😿 圧力の問題教えてください🙇‍♀️

2 ③図1の机の4本の脚には,机の重さが均等にか 図1 かるものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 机の脚が接している部分の床が受ける圧力は 何Pa ですか。 □ (2) 床にかかる圧力を5分の1にするには,脚の 下に一辺が何cmの正方形の板をしきますか。 た だし,正方形の板の重力は考えないものとします。 □(3) 図2のように, 机を40N の重力がはたらく板 の上にのせました。 この板が接している部分の 床面が受ける圧力は何Pa ですか。 図2 机にはたらく 重力200N 底面積 20cm² 200 N 40N 2m 1.5m 13 (1) (2) (3) Pa cm Pa 啓/理科2年 57