数学 中学生 約4年前 手順等教えていただきたいです。 渋谷教育幕張高の問題です (3) 次の にあてはまる式を求めよ。 a+2_a+3_a+4_a+5 a+1 a+2 a+3 a +4 = (a+1)(a+2) (a+3) (a+4) 共立女子高 解決済み 回答数: 2
技術・家庭 中学生 約4年前 🧵 家庭科の課題なんですが,幼児向けに絵本を 作るんすよ 教育系なんでなかなかアイデアが浮かばないんですが他になにかあったらアドバイスください 歯磨き おつかい これなんだ??((系な ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 (1)と(2)どっちもよく分からないので教えて下さい! お願いします🙇♀️ 三星高 ) -高 8 右の図のように, 1番目の図形は半径16cmの円が1個, 2番目の図 ( 形は半径8cmの円が2個, 3番目の図形は半径4cmの円が4個という 規則に従っている。 このとき, 次の問いに答えなさい。 〈愛知教育大附高〉 (1) 5番目の図形は, 半径何cmの円が何個あるか, 求めなさい。 (2) 10番目の図形のすべての円の円周の長さの総和を求めなさい。 088 1番目 2番目 3番目 8.8412.5-0.1-8.0 C 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 【中学数学】 この問題の解説をお願いしますm(*_ _)m 答えは 61個 です (4) 6個入りの菓子箱Aと8個入りの菓子箱Bがそれぞれいくつかあり, Aの箱はBの箱より2箱多い。 いま, A のどの箱にも菓子を詰める と菓子はいくつか残り, その数はAの1箱分より多くBの1箱分に は満たない。 また, B のどの箱にも菓子を詰めると, 菓子は5個残る。 菓子の個数を求めなさい。 (大阪教育大附高(平野) 〕 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 お願いします、全く分かりません💦 8 右の図のように, 1番目の図形は半径16cmの円が1個, 2番目の図eg 形は半径8cmの円が2個, 3番目の図形は半径4cmの円が4個という 規則に従っている。 このとき、次の問いに答えなさい。 〈愛知教育大附高〉 一口(1) 5番目の図形は, 半径何cmの円が何個あるか, 求めなさい。の中で(1番目 2番目 3番目 N (2) 10番目の図形のすべての円の円周の長さの総和を求めなさい。 8.8+13.8 -0.1-0.0 C 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約4年前 ☆至急☆お願いします! よく分かる社会の学習 歴史2.3 教育出版のP90〜96の答え教えてください。 よくわかる 社会の学習 歴史2・3 77 波爾州利墨 之航出亜尼 教 Swicel HALL 木村屋板 町 4141401 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 約4年前 これの解答用紙が無くしてしまい、答え合わせができません。 大変だと思いますが、全ページ見せてもらうことは出来るでしょうか? 社会3 サマーアプローチ | 入試準備型 教育同人社 組 KLUNK! 43 番 名前 KYOIKU DOJINSHA サマーアプ 社会3 標 0452 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約4年前 中学3年の歴史です GHQ(連合国軍総司令部)は日本のどのような点を改めたのですか? また、戦後(第二次世界大戦後)の国民の生活はどのように変化しましたか? この2つについて教えてください🙏 解決済み 回答数: 1