文章問題がすごく苦手で、時間を求めたり、式を求めるのが苦手なので教えてほしいです🙏

にしま ました さい袋 袋に入 だけ すかを示 は、台の が着地し したとき とえば､ ストグラ りも種 最頻値 発して の自動 にする。 OUR 図 y (km) 20 16 18 km05.08 1 午前10時から分後の. 駅から自動車までの道のりをykmとする。 自動車が駅を出発してか ら公園に到着するまでのæとyの関係をグラフに表したところ、図のようになった。 あとの問 いに答えなさい。 12 8 4 C (08 AI の変域 0≤x≤ 12 12 ≤x≤ 18 18 ≤x≤ イ 山形県 3534000S A y = 12 16 20 24 28 (1) 自動車が駅から4kmの地点を通過する時刻は午前何時何分か答えなさい。 (12.6) (18.6) y=6 y= 100 (2) 表は、 自動車が駅を出発してから空港に到着するまでのとの関係を式に表したもので ある。ア ウにあてはまる数または式を,それぞれ書きなさい。 また、このときのとyの関係を表すグラフを。 図にかき加えなさい。 表 式 2021年 数学 (5) 32 36 40 7 (分) ウ 2 明美さんを乗せた自動車が通った道と同じ道を走るバスは、 午前10時6分に駅を出発し､ 公 園でとまらずに空港に向かった。 バスは、 自動車が公園でとまっている間に自動車を追いこし たが､空港に到着する前に追いこされた。 次は、このバスの、駅から空港までの速さのとりう る値について表したものである。エ オにあてはまる数をそれぞれ書きなさい。 ただし、バスの速さは、駅から空港まで一定であるとする。 バスの速さは、時速 エ kmよりは速く, 時速 オ kmよりは遅い。

式の作り方と求め方が分からないです、🤦‍♀️ 教えてください🙏

山形県 (4) 2021年 数学 3 次の問題について、あとの問いに答えなさい。 問題 かごの中にあった里芋を,大きい袋と小さい袋、合わせて50枚の袋に入れることにしま した。 大きい袋に8個ずつ、小さい袋に5個ずつ入れたところ、すべての袋を使いました が、袋に入らなかった里芋が67個残りました。 そこで、大きい袋には10個ずつ､ 小さい袋 には6個ずつとなるように、 残っていた里芋を袋に追加したところ、 里芋はすべて袋に入 りました。このとき、大きい袋はすべて10個ずつになりましたが、小さい袋は2袋だけ5 個のままでした。 かごの中にあった里芋は何個ですか。 (1) この問題を解くのに、方程式を利用することが考えられる。 どの数量を文字で表すかを示 し、問題にふくまれる数量の関係から。 1次方程式または連立方程式のいずれかをつくりな さい。 (2) かごの中にあった里芋の個数を求めなさい。 行われている。 この大会では、台

二つの式を作る問題が苦手です、、 教えてください🙏

山形県 (4) 2021年 数学 3 次の問題について｡ あとの問いに答えなさい。 問題 かごの中にあった里芋を、大きい袋と小さい袋、合わせて50枚の袋に入れることにしま した。 大きい袋に8個ずつ。 小さい袋に5個ずつ入れたところ、すべての袋を使いました が、袋に入らなかった里芋が67個残りました。 そこで、 大きい袋には10個ずつ､小さい袋 には6個ずつとなるように、 残っていた里芋を袋に追加したところ。 里芋はすべて袋に入 りました。このとき、大きい袋はすべて10個ずつになりましたが、小さい袋は2袋だけ5 個のままでした。 かごの中にあった里芋は何個ですか。 (1)この問題を解くの方程式を利用することが考えられる。 どの数量を文字で表すかを示 し、問題にふくまれる数量の関係から、1次方程式または連立方程式のいずれかをつくりな さい。

中２理科の問題で画像の(4)は、どうしてaになるのか分からないので教えてください🙇‍♀️

2 電熱線a (3Ω)を使って、 右の図のような回路をつ くり6Vの電圧を加えて電流を流しました。 また 同じ実験を、電熱線b (5Ω) を使って行いました。 次の問いに答えましょう。 (1) 電熱線a (3Ω) の電力は何Wですか。 (2) 電熱線aが1分間に発生する熱量は何Jですか。 12 〔W〕 x 60 [s]=720[J] 電熱線 V [ 12 W 〔 12W ] 720 J (3) 電熱線bを使うと, (2) と同じ熱量を発生させるのに何秒かかりますか。 (1) と同様に,bの電力は7.2W 〔 [ 100秒 720 [J] +7.2 〔W〕=100〔s] A (4) 5分間電流を流したとき, 発生する熱量が大きいのは電熱線a, b のどち らですか。 a

この理科のノート＆ワーク(中2)のp124ページの空欄の部分の答え誰か教えて頂けませんか？よろしくお願いします。

毎日の予習と復習 理ノート 別冊解答集 つき day 新版 啓 カラー版 Santua ワーク ② 2 PRADE

国語の作文の添削お願いしたいてす🙇‍♀️

紹介されました。 読書や一人旅には、一人で過ごす時間の中で、自分なりの楽 しさを見つけることができるという魅力があります。そのよう な、自分が見つけた楽しさを、周囲の人に伝える人もいますが、 自分の中だけで楽しむ人もいます。 あなたなら、自分が見つけた楽しさを、周囲の人に伝えますか。 この文章について感想を述べ合ったところ、「自分が見つけた 楽しさは、自分の中だけで楽しめばよい。」という発言をした人 がいました。そこで、この発言について、それぞれが賛成、反対 の立場に立って意見を述べることになりました。 あなたならどち らの立場で、どのような意見を述べますか。そう考える理由を含 めて、あなたの意見を書きなさい。 ただし、次の条件に従うこと。 条件1 一マス目から書き始め、段落は設けないこと。 条件2 百五十字以上百八十字以内で書くこと。 ( 25点) 〈静岡〉

ここに載っているものの答えを教えて欲しいです！ 教えていただいたかたはフォローします！

IV CII 3 10×10×250 4 (1) 水がはいった直方体の容器を、 下の図のように, 水面が△AEF になるところまで傾けた。 で このとき、次の問いに答えなさい。 ť 6x==2 ① △AEF を底面としたときの高さにあたる線分を答えなさい 3cm の問いに答えなさい。 AB=6cm, BC=5cm, DH=4cmのとき, 傾けた際の水の体積を求めなさい。 --8 cm Qul 8X27X364 4cm H (2) 右の立体は大きな円錐から小さな円錐を切り取った残りである。 この立体の表面積を求めなさい。 ②この立体の体積を求めなさい。 3X3X=9πてい 3x5=1570 812177 SEL Ob XGXT=36x(!) 3500円 Lv 45 2414 30. 120 2 10式 x 5cm 10 Xb==b0R 961 6cm (3) 右の図のような平行四辺形を,直線ℓ を回転の軸として1回転させて立体をつくる。 このとき、次の問いに答えなさい。 6x8 ① 回転の軸をふくむ平面で切ったときの切り口の面積を求めなさい。 5cm 120x11 OKTU -8 cm 10匹+ 4x47 【思考・判断・表現】 -3cm 24T 2 cm- 24 96 24 1727 I 3cm B4 cm 6cm C

こちらのプリントの問題が分かる方がいたら教えて下さいませんか。

ように CDがあ なるよ 辺CD AG = 上 対角 2₁ al cr. 2 2 2 4 図1のように 袋の中に 1,2,3,4,5の数が1つずつ書か れた5個の玉が入っている。 この袋の中から、2個の玉を1個ずつ順に取り出す。 1個目 の玉に書かれた数をα, 2個目の玉に書かれた数をbとし、2個 の玉の取り出し方をa, bを用いて(α, b) と表す。 ただし, 取り 出した玉は袋にもどさないものとし、 どの玉を取り出すことも 同様に確からしいものとする。 このとき次の1~3の問いに答えなさい。 1 2個の玉の取り出し方 (α, b) は, 全部で何通りあるか。 2 1次方程式 2ax-369 の解がx=3になる確率を求めよ。 数-6 図 1 3図2のように、1辺の長さが2cmの正三角形ABCがある。 点P, Qは,(a,b) を用い た次のルールにしたがって, 正三角形の辺上を移動する。 【ルール】 1 点Pは,頂点Bから矢印の向きに, a cm だけ移動する。 点Qは,頂点Bから矢印の向きに, 6cm だけ移動する。 図2 Q 図2は, (a,b)=(1,5) のときの点P、Qの位置を示し ている。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えよ。 (1) 3点B, P, Qを頂点とする三角形が直角三角形になる確率を求めよ。 B A (2) 移動した後の2点P, Qを結ぶ線分PQの長さが1cmになる確率を求めよ。

皆さんに質問です。僕はいま中学一年生です。一学期の時の事なのですが、その時の保健体育の成績が1だったんです。しかし、しっかり毎回授業も受けていてしっかり反省も書いているのにも関わらず成績1ってありえなく無いですか？ そして親に成績を見せてすごい驚いていました。親もさすがにあ... 続きを読む

（4）と（5）教えてください🙇‍♀️ 地震の公式みたいなんあるんですか？💦

原因と考えられることを次から選び、配 ア 岩石のかたさ イ 地震計を置く位置 3 ある地震の2つの波が到着した時刻と地震の 距離の関係を調べたところ、右のグラフの ようになった。 次の問いに答えなさい。 (1) この地震の発生した時刻は、何時何分何秒 ウ 震源の深さ 震源距離〔C〕 1400 km 300 200 100 400 A B (2) P波のグラフは A. Bのどちらか｡ 記号で 答えなさい。 (3) P波、S波の伝わる速さは,それぞれ何 km/sですか｡ (4) 震源距離が200kmの地点で, ① 初期微動, ②主要動が始まった時刻を. それぞれ答えなさい。 5) 震源距離が200kmの地点での、 初期微動継続時間は何秒ですか。 10秒 20 30 40 500秒 10 20 7時6分 7時5分 地震の波の到達時刻 (3) (4) (5) P波 S波 ① ② ここで差がつく グラフより、 初期微動継続 時間と震源距離との間には、 どのような関係があります か。