これ丸にしていいと思いますか？直した方が良いところなど指摘あればお願いします

国語 150kg以上55k では一時 をどう思うかを考え 選んだ考えの根拠となるような体験入 人を待たせたり、人に待たさ 月を守ること」の一例として「人を 自分の考えを書く作文 このテーマのカギ 条件に沿って自分の考えをまとめる 次の文章は、山﨑武也氏が書いた「〈感じ〉のいい人、悪い人」という 文章の一節です。この文章に書かれている内容をもとに、「時間を守る ことの大切さ」について、あとの注意に従って、あなたの考えを書きな (1 埼玉県) さい。 自分が生きている間の時間は自分自身のものである。 しかし、人 が集まっている社会の中で生きていく点を考えれば、ほかの人たち と時間を「共有」しているという感覚が必要だ。そう考えれば、時 間を自分勝手に使って私有化することはない。 人を待たせるのは、自分が原因で人にその時間を無駄に捨てさせ ることである。 (PHP研究所 山﨑武也著 『〈感じ〉のいい人、悪い人」による。) 3 やまさきたげや むだ 目標時間 20分 書く字数が多いのでとまどうかもしれないけれど、 コツさえつかめればスムーズに書けるようになるよ。 実戦形式で演習して、考え方や書き方を身につけよ う。 書くコツ まずは設問条件を確認して、書くべき内容と構成を把握する 〈注意〉 1 自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて書くこと。 ② 文章は、十三行以上、十五行以内で書くこと。 ③ 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、 かなづかいも正確に書く こと。 ④ 題名・氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 4 全国入試 出題率 いうこ

技術・家庭で技術の情報の単元なんですが、考えてみても何を書けばいいのかが全く分かりません(; ;)教えて頂きたいです。

技術・家庭 情報基礎 計測・制御とプログラミング 問題解決の内容 センサーと分岐プログラムは使用しますか? 反復のプログラムは使用しますか? ( するならどんなセンサー( する・しない) どんな場合に、どのような動き (表示、 音楽) をする機器を製作しますか詳しく書きまし ょう。 1 フローチャート図で表すと 2BITによるスクラッチ形式の図 (略図)

数学、確率の問題でさいころの目の積が4（自然数）の倍数になる、といったような問題では４の1/2倍や1/4倍を含んで答える必要はありますか？ 参考書によって違っていて…どちらがよろしいのでしょうか。どちらも特に指示はされていません

印のついている【15】がよくわかりませんf(^_^; どなたか教えてください。

休日 3 (時間) 2:00 造 10 BCと△ADB において BAC=∠DAB…..① 平行と領撮加=∠ABD = 90°….. ④ 24 から∠ACB=90°….. ② 半径に垂直だから、 がそれぞれ等しいから, もの 5 = 3 なので、V2, T (15) 四面体 BDGMは正三角形 MBD を底面, MG を高さとす る三角錐である。 正三角形 MBD の一辺の長さは, V62 + 62 = 6√2 (cm) 正三角形 MBD の面積は , 1/23×6 x 6v2 x 3√6 = 18√3 (cm²) 直角三角形 DMG より, MG = √(6√√5)² – (6√√2)² = = 6√3 (cm) よって, 求める四面体 BDGM の体積は, 1 x 18√3 x 6√3= 108 (cm) 3 2 (1) ① 2c+3y = -6 をy に ついて解くと D -3√2. <60° 6√2 6√2 cm D M -6√2 301 解答 M 6√5cm G

英文の意味を読み取ることが出来ても、問に答えることができません。 初歩的なことからでもいいので問への答え方を教えてください。

John Mother Yes. Why? John : Is it still raining, Mother? : Keiko, Yoshio and I are going on a picnic tomorrow. Do you remember our plan? We are going to the lake. Mother Oh, that's right. John, don't worry. It'll be sunny tomorrow. The TV said so. John : Really? Then, we can go on a picnic. I'll tell Keiko and Yoshio about this. Mother What time will you get up tomorrow morning? John : At seven. We'll leave for the lake at eight. Mother When I went there in fall last year, the weather was nice and the lake was very beautiful. John : Wow! Our picnic will be fun. At seven. (4) When did John's mother go to the lake? He will get up at seven. She went there in fall last year. 2 次の文を指示された 「時」に書き換えなさい。 (I) The TV said so. (現在形に) 1 本文の内容に関して、次の問いに英語で答えなさい。 (1) What is John's plan for tomorrow? It is going on a picnic. Keike, Yoshio and him are going on a picnic. (2) How will the weather be tomorrow? It will be sunny. (3) What time will John get up tomorrow morning? was go on a picnic ピクニックに行く remember 覚えている 21 • leave for に向かって出発 ･fun 楽しみ The TV says so. (2) What time will you get up tomorrow morning? (tomorrow morning every day!:) do. What time with you get up every day? (8) Our picnic will be fun. (過去形に) Our fun. picnic

酸性は赤で、中性は緑で、アルカリ性は青 って習ったはずなんですけど、 あれって結局どうゆうことなんですか？ 酸性の炭酸水やアルカリ性の重曹水は無色透明ですよ？よければ教えてください！

この二問は 解答の仕方が間違っているor答えが違う どっちですか。 また、採点する場合は不正解ですか。

知) 2 (x+m)'=n の解き方 次の二次方程式を解きなさい。 x-2=√3 (1)(x-2)=3 x-2をxとする x2=3 x = ± √√3 xをもとにもどす x=2= ± √√3 (2) (x+3)²-28=0 x+3をxとする x2-28=0 ×をもとにもどすみ x=2==√√3 ×2=28 x=±2.7 教 p.70 問5) x = √3+2 x+3=±2.17 x = √√√3² +2, +√5 +2 x+3=2√7 x = -√√√3+2 x=2-3 x+3=-2.7 x=-257-3 x = 2√7-3, -2√7- ICの

(2)、(3)の英文を教えてください🙏

2 次の文を ]内の指示に従って書きかえなさい。 □ (2) Taro will help his mother tomorrow. □ (3) Tom will come home at six. [疑問文 〕 〔下線部をたずねる文に]

長文についてです。 読解ができても問への答え方が分かりません。教えてください。

(練習 ②2 次の文章は、ジョンとお母さんの会話文である。 これを読んで、問い えなさい。 John : Is it still raining, Mother? Mother Yes. Why? John : Keiko, Yoshio and I are going on a picnic tomorrow. Do you remember our plan? We are going to the lake. Mother Oh, that's right. John, don't worry. It'll be sunny tomorrow. The TV said so. John : Really? Then, we can go on a picnic. I'll tell Keiko and Yoshio about this. Mother What time will you get up tomorrow morning? John : At seven. We'll leave for the lake at eight. Mother When I went there in fall last year, the weather was nice and the lake was very beautiful. John : Wow! Our picnic will be fun. (2) How will the weather be tomorrow? It will be sunny. (3) What time will John get up tomorrow morning? At seven (4) When did John's mother go to the lake? He will get up at seven. She went there in fall last year. 本文の内容に関して、 次の問いに英語で答えなさい。 What is John's plan for tomorrow? It is going on a picnic. Keiko Yoshio and him are going on a picnic. 2 次の文を指示された 「時」に書き換えなさい。 (1) The TV said so. (現在形に) go on a picnic ピクニックに行く remember 覚えている What time you get up every day? (3) Our picnic will be fun. (過去形に) Our picnic was fun. leave for- 21 に向かって出発 ・fun. [楽しみ The TV says so. (2) What time will you get up tomorrow morning? (tomorrow morning every day!) do

おしえてもらってもいいですか

We Studying .English now. A (2) 由美は今、そのコンピュータを使っていません。 Yumi S (3) 達也は今、バスケットボールをしていますか。 Is Tatsuya_playing Yes, NS (4) あなたのお母さんは今、何をしていますか。 is hot using the computer now. はい、そうです。 basketball now? ･your mother doing now? 次の文を ]内の指示に従って書きかえましょう。 ■コ) Shun is having breakfast. [下線部を Shun and his sister にかえた文に 2) The boys are drinking water. [否定文に] | You and your friend are waiting for Mike. [疑問文に] Aya is writing English. [下線部が答えの中心になる疑問文に] We run in the gym. [進行形の文に] My brother is taking pictures. [否定文に]