④の柱状図の書き方がまったく分かりません😖　 なぜ、同じ標高のBと違う柱状図になるのかもわかりません。 教えていただけると幸いです🙇

5| ひょうこう ある地域の標高が異なる地点をふくむA~Dの4 地点でボーリング調査を行った。 その結果から地 層の広がりについて調べることにした。 なお、この 地域では,地層の曲がりは見られず,地層はある 一定の方向に傾いていることがわかっている。 なお, |かたむ A地点とB地点, およびC地点とD地点は南北方 向で, B地点とC地点は東西方向になっている。 北 サ 地表からの深さ [m] 0 10 20 '100- 図1 ボーリング調査を行った地点 30 40 50 A 地層の重なり方 AC 60 図2 柱状図 110 130. B i20. C D D 砂の層 黒っぽい鉱物を 多くふくむ 火山灰の層 vvv 白っぽい鉱物を LVMA 多くふくむ 火山灰の層 れきの層 泥の層 たいせき ① A地点の地層の重なりから、 白っぽい鉱物を多 くふくむ火山灰の層が堆積するときまでに, 海の 深さはどのように変化したと考えられるか。 ② この地域の地層からアサリの化石が発見され た。どの層から発見されたと考えられるか。 また, その地層が堆積した当時はどのような環境だっ たと考えられるか。 かんきょう ③ 下線部の地層の曲がりを何というか。 また, それ はどのようにしてできるか説明しなさい。 ④ 地層はどの方位に向かって下がっているか。 東 西, 南, 北で答えなさい。 ⑤ D地点の柱状図を図2にかきなさい。

中3 式の計算 符号が微妙に違うのですが何が違うのか全くわかりません……解き方から間違っているのでしょうか。教えていただけると助かります( ; ; )‬

(2) 1+2ab-2a-b = 20/h-1)-(k-1) b-inとおく。 2an-n=n(2a-1) 6A = (h-1)(2A-1)

中1・2年の復習 AnythingとSomethingの違いが分からないので教えてください！

何か言いましたか｡ ボブは何か食べています。 Did you say Bob is eating (1) Fany thing Something (2 X something anything

全然分からなくて、2年生の復習という単元テストのプリントなんですが、未知の世界です。全部教えてください！(このプリントの写ってない上の部分は自力で出来ました、)

(4) You must practice the piano. [「 ･･･しなくてよい」という文に] You ( )() to practice the piano. 対話文の完成 4 絵を見て、( )に適する語を書きなさい。 (1) A: Which season do you like the best? B:I( )( ) the best. (2) A: Why did you buy carrots? B: ( (3) A:( ) I'll ( ) curry for dinner. )( ) eat these cookies? B: Sure. I hope you will like them. 3 5 (1) 私の父は先週、私にこのTシャツをくれました。 My father { T-shirt / gave / this / me } last week. (2) あなたは何か飲むものを持っていますか。 Do you { something/ have/ drink / to }? A B (3) サッカーをすることはとてもおもしろいです。 { soccer / is / playing / very } interesting. B 語の並べかえ 日本語に合う英文になるように, {} の語を並べかえなさい。 B (1) (2) (3)

この問題の解き方がわからないです😭教えてください！

1 発展問題 解答・解説 別冊 P.64 いろいろな知識を活用する問題です。 基礎がマスターできたら、活用できるかをためそう。 表現 右の図のように, ∠ABC=90°の直角三角形ABCにおいて 頂点Bから辺ACに垂線BD を引く。 また, ∠BACの二等分線と辺BC, BD との交点をそれぞれE,Fとする。 このとき, BE = BF であることを証明しなさい。 ( 栃木県) B I [E P

こちらの問題の教えてください

any thing. 問ca)とb)の文がほぼ同じ内容を表すように空所に適切な語を入れなさい。 1. a) It began to rain last night. It's still raining now. b) It ( )( ) ( a) I lost my watch and I don't have it now. 2. b) I ( ) ( a) To learn English is important for you. 3. b) ( ) is important ( 4. a) My father said to me, "Come home before dark today." b) My father ( ) me ( 5. a) I've never read such an interesting book. )( b) This is the most ( ) my watch. ) you ( ) since last night. ) ( ) come home before dark that day. (各2点> ) learn English. ) I've ever read.

(6)の解説をお願いしたいです🙇‍♀️ 答えは い なのですが、え ではだめなのでしょうか？教えてください！！！！

>) at hearing 2) for hearing ) to hear (4) I don't feel like ( ) to music tonight. ) listen V>) listened う) 5) to listen (5) There is no pencil to (100) b) write with ) write on 5) write in (6) Lucy is looking forward ( ) her aunt. ) at visiting Lun Me 2) listening え) 2) writing g ) to visiting 5) at visit (t) 2) to visit @ ) that man before. tsw to dut omse erit ni erie savori 201 (7) I remember ( ) to see ¹) see otni gni5) seeingolbod 2) have seen (8) A: ( ) you come and play ping-pong with us this afternoon? or B: I'm sorry, but I have to help my dad. He's going to paint the fence.

空欄2つを教えて欲しいです

Its body (3) covered with white metal. (~v b) It (4). to entertain people. (使われる) ? (それは愛されているか) Yes, of course. (5)

教えてくださいー！

受け身の文の動詞 A. 受け身の文の時制が現在のとき- B. 受け身の文の時制が過去のとき C. 助動詞を使った受け身の文 「be 動詞現在形 (am, is, are) +過去分詞」 「be 動詞過去形 (was, were) +過去分詞」 → 「助動詞 (will, can, may など) + be + 過去分詞」 1. 次の英文を受け身の文にしなさい。 問 A. He washes his car. B. I called Jiro at six. C. I will clean my room. → His car('s) (washed) by him. →Jiro ( ) at six by me. → My room ( 2. 次の英文を受け身の文にしなさい。 問 A. My father uses this car. B. He closed the windows. C. We can see pandas in the zoo. ) ( 2 疑問文と否定文の作り方 A. 疑問文は be 動詞を文の先頭にもってくる。 助動詞がある場合は助動詞を文の先頭 にもってくる。 →>>> ) ( English is spoken in his country. → Is English spoken in his country? 彼の国では英語が話されていますか｡ B. 否定文は be 動詞 〔助動詞] の後ろに not をつける。 French is used in the country. French is not(=isn't) used in the country. その国ではフランス語が使われていません。 問 次の英文を疑問文と否定文にしなさい。 (1) These pictures were taken by Jane. 疑問文 ( ) these pictures ( ) ( ) by me. 否定文 These pictures (liawnl (2) A lot of birds can be seen in this park. 疑問文 否定文 (3) The boy is called Nick by his friends. 疑問文 否定文 ) by Jane? ) by Jane. 2.

(3)は“visit”でもマルですか？？

⑤ 各組の文がほぼ同じ内容を表すように、 を書きなさい。 (1) a: This city has a large museum. dd (d) b: There is b: You must (5) a: I must go to the station. b:I have to in this city. (2) a: Goro is not as tall as Masaru. b: Masaru is taller biw than Goro. (3) a: Her dream is to go to France. going to France. b: Her dream is 150 MAI (4) a: Don't open the door. not (2点×48点) a large museum 206 open the door. go to the station.