理科 中学生 2年以上前 なぜ1.3という表の中にない数が出てくるのですか?またなぜ減少量が0.2なのですか? 5 植物の蒸散について調べるために、次の①~③ の手順で実験を行った。 下の問いに答えなさい。 ほぼ同じ大きさの4本のホウセンカを準備し, 図のA~Dのように条件を変えて、 同じ量の水 が入ったメスシリンダーに入れた。 2 メスシリンダーの水面に, 一滴油をたらした。 ③ 光が当たる場所にしばらく置いた後、水の減 少量を調べた。 表は, その結果をまとめたもの である。 問1 ② で, 水面に一滴油をたらした理由を, 「水面から」 に続けて書きなさい。 A ・油 B 油 何も すべての葉の 処理しない 表側全面にワ セリンをぬる 表 C ・油 すべての葉の 裏側全面にワ セリンをぬる D -油 葉をすべて切り 取り、切り口に ワセリンをぬる A B C D 水の減少量 〔mL〕 5.6 4.3 1.5 X 問2 葉の表側から蒸散した水の量は何mLですか。 また, 表のXに当てはまる数値はいくら ですか。 それぞれ求めなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 換算ってなんですか いま理科の問題でmAからAにかえて計算するというのをやっていたのですが これって換算になりますか? それともmg をml に変える つまり 重さから体積にかえるみたいなときに換算っていうのですか? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 三平方の定理です。わかる問題ありましたら教えて欲しいです よろしくお願いします🙇 右の図のように, 長方形 ABCD を対角線BD で 折り返して、点Cが移動した点をEとします。 AD と BE の交点をFとするとき. 次の問いに答 えなさい。 ただし, BD=6cm. AB=3cm とし ます。 E 30ml (1) AF の長さを求めなさい。 (2) DF の長さを求めなさい。 (3) △DEFの面積を求めなさい。 A B E √√3 F 6cm 3√√3 D, 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 中3の物理です。 浮力と沈む物体の体積の関係について質問です! 浮力は物体の沈む体積がにより浮力は決まる、言いますがなぜですか? 物体が深く沈んだら上向きの水圧って小さくならないんですか?写真のような場合は上向きの力の方がだんだん小さくなりませんか?(おもりの重さや条件は同... 続きを読む 図2 ばねばかり おもり 水 ②・・・半分まで, 水にしずめる。 水 ③…全部、水に しずめる。 CO 水 44 ④・・・さらに深く 水にしずめる。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 アメリカは第一次世界大戦後、世界工業生産では世界1位になったりととても繁栄し好景気でしたが、そうなった理由って何なんでしょうか? 説明お願いします🙇♀ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 北海道にある国立公園と、国定公園の違いってなんですか? また、国立公園と、世界ジオパークの違いってなんですか? また、濃霧の発生状況はなんですか??夏にしか発生しないのですか?? 多いかもしれないけどお願いします🙏 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 2年以上前 中学範囲 日本の地理についての質問です。 画像の問題で、答えはイなのですが、他の選択肢も含めてなぜこのような解答になるのか解説していただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️💧 重要 ①!! (3) 略地図に示した三陸海岸の 資料2 日本の漁業種類別漁獲量 (Ft) 沖では漁業がさかんである。 資料2のア〜エは,遠洋漁 ようしょく 業,沖合漁業,沿岸漁業, 養殖漁業のいずれかである。 養殖漁業にあてはまるもの を1つ選び,記号で答えなさい。 10,000 15,000円 NE EN ARB INBI ア イウエ 0 1970 75 80 85 90 95 2000 05 10 15 18 (年) (「数字でみる日本の100年」 改訂第7版ほか ) 解決済み 回答数: 1