なんでここイではなくオになるのですか?? またこの生殖細胞の名前が精細胞というのは どうしたらわかるのでしょうか。 教えていただけると助かります🙇 三番です！

対立形質をもつ純系どうしをかけ合わせたとき, 子に現れない形質をイ所形質という。 生殖細胞ができるときの分裂を減数分裂という。減数分裂とはどのような分裂ですか。「染色 体数」という言葉を使い, 簡潔に説明しなさい。 下線部aについて, エンドウの種子を丸くする遺伝子をA, しわにする遺伝子をとし, 親の 丸い種子の遺伝子の組み合わせをAAと表す。このとき, しわのある種子をつくるエンドウの生 殖細胞の遺伝子はどのように表されますか。 次のア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 また, この生殖細胞の名称を答えなさい。 アAA イ ウ Aa エ A オ a aa (4) 下線部bのようにしてできた孫の種子の遺伝子の組み合わせをすべて表すと,その割合はどう なるか。最も簡単な整数比で表したものを, 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア AA:aa=1 1 イ Aa: aa= 1 : 1 ウ AA: Aa: aa= 2 : 1:1 エ AA:Aa : aa= 1

至急お願いします！！🙏🏻この問題、答えは高句麗なんですが、なぜ新羅ではないのでしょうか？ 資料1の手紙は教科書には載っていないので、知識で解く問題だと思うんです。それだと、日本は新羅とも対立していたはずですし、位置的に高句麗より邪魔できそうなので、新羅かなぁと思ったのですが... 続きを読む

(2) 資料1は, 表中の下線部@の手紙 の一部である。資料1中の( 共通して適する国名を, 地図1中よ り1つ選び, 答えよ。 )に

至急お願いします！！🙏🏻この問題、答えは高句麗なんですが、なぜ新羅ではないのでしょうか？ 資料1の手紙は教科書には載っていないので、知識で解く問題だと思うんです。それだと、日本は新羅とも対立していたはずですし、位置的に高句麗より邪魔できそうなので、新羅かなぁと思ったのですが... 続きを読む

(2) 資料1は, 表中の下線部@の手紙 の一部である。資料1中の( 共通して適する国名を, 地図1中よ り1つ選び, 答えよ。 )に

至急お願いします！！🙏🏻この問題、答えは高句麗なんですが、なぜ新羅ではないのでしょうか？ 資料1の手紙は教科書には載っていないので、知識で解く問題だと思うんです。それだと、日本は新羅とも対立していたはずですし、位置的に高句麗より邪魔できそうなので、新羅かなぁと思ったのですが... 続きを読む

(2) 資料1は, 表中の下線部③の手紙 の一部である。資料1中の( 共通して適する国名を, 地図1中よ り1つ選び, 答えよ。 )に

プロテスタントとはどういう事ですか？ 簡単に教えてください🙏

(3)の②教えてください😫解説読んでも理解しずらくて‥ 答えはオの5╏3です!!

(新潟) して、あとの(1)~(3)に答えなさい。 親 [実験1) 丸形の種子をつくる純系のエンドゥと, しわ形の種子をつくる純系のエンドゥ をかけ合わせたところ,右の図のように、 できた種子(子)はすべて丸形になった。 実験1で得られた丸形のエンドウの種子(子)を育て, 自家受粉させたところ, 丸形 しわ形 子 (実験2) 丸形 右の図のように,丸形としわ形の両方の種子(係)ができた。 丸形 しわ形 (1) 実験1のように, 対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせたとき, 子に現れる形質を何というか。その9 語を書け。 (2) 次の文は,実験1について述べたものである。種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子をaで 表すとき、文中の X ], Yに当てはまる語句の組み合わせとして, 最も適当なものを,下のア~エから1 つ選び,その記号を書け。 実験1で用いた丸形の純系のエェンドゥとしわ形形の純系のエンドウがつくる生殖細胞の遺伝子は,それぞれ |Xになり,得られた子の遺伝子の組み合わせはY]になる。 ア X Aと a, YAa イ X Aとa, Y AAとAa ウ X AAとaa, Y エ X AAとaa. Y Aa AAとAa 実験2について, 得られた種子(孫)が1068個であるとき,次の①, ②に答えよ。 D得られた種子(孫)のうち, 丸形の種子は何個か。最も適当なものを, 次のア~エからIつ選び, その記号を 書け。 ア 267個 イ 356個 ウ 712個 エ 801個 この1068個の種子をすべて育て, それぞれ自家受粉させたとき,. 得られるエンドウの丸形の種子としわ形 の種子の数の比はどのようになるか。 最も適当なものを, 次のア~オから1つ選び, その記号を書け。 エ4:3 (2 ア1:1 イ3:1 ウ 3:2 オ 5:3

（3）②がAになる理由と、 （4）（5）は理解できないので 教えてくれる方いませんか！ 途中のAaとかの組み合わせも知りたいです🥲 お願いしますm(_ _)m

6 メンデルが行った遺伝の規則性に関する実験について調べ学習をした。次はそのレポートの一部 である。あとの問いに答えなさい。 【メンデルについて) メンデルは, 形質の伝わり方を調べる実験を1856年から8年間にもわたって行い,遺伝の規 則性を見いだした。1865年に学会で発表し,翌1866年に論文「植物雑種の研究」をまとめた。 【エンドウが選ばれた理由) 0.8 04 生育期間が短く, 栽培が容易だから。 代を重ねても不変で, 確実に識別できる対立形質があるから。 図1 めしべおしべ *図1のように, おしべとめしべが花弁でおおわれていて, 自然 の状態ではほかの花の花粉が入ることがなく,( I )受粉し 花弁 て育つから。 【メンデルの実験の一部) AA がく エンドウの花の断面 【実験1] 丸い種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子の組み合わせを 図2 AAとする)の花粉を,しわの種子をつくる純系のエンドゥ(親:遺伝子 の組み合わせをaaとする)のめしベに受粉させたところ, 図2のように, 丸い 種子 (親) しわの ある 種子 (親) すべてx丸い種子(子)をつけた。 A AaAa 受粉 [実験2] 実験1でできた丸い種子(子)をまいて育てた253株から, y丸 A Aa Aa い種子(孫)が5474個, しわの種子(孫)が1850個できた。 【実験3] 実験2でできた,丸い種子(孫) としわの種子(孫)のうちゃ丸い 種子(孫)だけをまいて育てた565株について調べたところ, 193株には すべて丸い種子(子) z丸い種子(ひ孫)だけができ, 372株には同時に丸い種子(ひ孫) としわの種子(ひ孫)が( II ) の数の比でできた。 (1) 文中の( I )にあてはまる語句を書きなさい。 Aa A 44 Aa a faaa けが現れる。このときに現れる形質を, 現れない形質に対して何といいますか。 AA Aa px AO ADa A A9A Aa (2) 下線部Xのように, 異なる形質をもつ純系どうしをかけ合わせたときに, 子には一方の形質だ (3) の対になっている遺伝子が別々の生殖細胞に入る法則を何といいますか。また, ②実験1で用い た花粉の生殖細胞の遺伝子の記号を A, a の記号を用いて書きなさい。 6 (4) 下線部Y, Zの丸い種子の遺伝子の組み合わせを, 次のア~オから1つずつ選び, 記号で答えな さい。ただし, 同じものをくり返し選んでもよい。 298 ア AAのみ イ Aa のみ 6:4:372:ズ ウ AA:Aa=D1:1 エ AA:Aa=1:2 オ AA:Aa=1:3 6x =(488 ズ 248 (5)文中の( )にあてはまる数の比をもっとも簡単な整数で書きなさい。 6: 3:

建武の新政とは何ですか？

1864年に四国連合艦隊が下関砲台を占領した、とあるのですが、まず『下関砲台』って何ですか…？また、占領とはどういうことですか？ また、これが原因で下関戦争が起きたみたいなのですが、『長州藩(負けた)は攘夷が不可能であると分かり、イギリスに接近して軍備の増強に努め、倒幕運... 続きを読む

三国干渉と三国協商、三国同盟の違いを教えてください🙏