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数学 中学生

この問題でmとnの二つの文字を使う理由を教えてください! お願いします🙇‍♂️⤵️

pe 本 とり ・ (2) みほさんは,「6 でわったょき 十2 > 整数と, 6 でわったとき に大きい数の積 * の積は 目に小さい数の * 78 )など 2 余る正の き 3 償る正の数 つ80l6 の倍数である る」 と予想し, 次のよ、 うに証明しました。 さ 回にあぁて! はまる式を入れ, みほさんの証明 2 一 1 ) ・ 5 を完成させなさい。 | 上2) 5 Ei 2 。 | [考明] > | を0以上の整数とすると, ら, もっとも大 :? | 6 でわったとき 2余る正の整数は {から, もっとも * 67十2 | 6 でわったとき 3余る正の 積をひくと, 中 ・ 整数は 6z十3 と表される。 6 でわったとき 2 余る正の整数と, 6 でわったとき 3 余る正の整数との積は (6x十2)(6z十3) 三367zz十187十12z十6 三 6(67z十37十2ヵ十1) となる。 7とヵはどちらも 0 以上の整数で あるから, 67zz十37十2z十1は整数で ある。 の問題が出され 正の整数と 正の整数との だろうか。 るかを調べるため り問に答えなさい。 (岐阜改) ecceeeeeo ooeeeooccoseeeでももSGでGoSGSoざも④6⑥ひの6でCSSでるの66るでので eee | の < ミコ I き Co s 牧者 ・ | したがって, 6 でわったとき 2余る正の = 村放 。 | 整数と, 6 でわったとき 3余る正の整数と ・ | の積は, つねに 6 の倍数である。

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国語 中学生

お願いします。

4 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 (村田喜代子「鋼索電車』よまり) 山のE合目の分岐』 NN ブルカーとすれ違うと、あとは@窓に次 | やがて上の駅のホームが近づいてきた。 山頂の天望台にVS く と生況はまだを思 でハーモニカを鳴ら だ店わたし は高いところが苦手なので、てっぺんのかぎられた面積を歩Wでいる Cl②設=崎みほUE にのの由の感じ をおそれた。 「みでみて。」と崖のところで弟が水平に手をひろげで叫んだ 「姉さん、みてごらん。」@彼はひろげた両手を水平に、はばた<くま9をPIGN 1(⑨ぼく 、鳥になろうか はすうっとうしろのほうから、 声ばかり大きくUIEりつりた ① ド線部①の意味として寺最や適切なやのを選んで記号で書きなSM ア 七合目で止まった時にケーブルカーの乗客が降りで 窓の外がよKI見記る2 EAC イ 帰りのケーブルカーにさえぎられていた窓からの視界がひらUI見2る2にAつたGO と ウ ケーブルカーが高度を上げるにしたがっで、窓から広々 と空が孔めら40のRGAgただと2ご エ ケーブルカーの窓の外にかかっでいた異が、だんだんと明るさを3Sのできた5と ② | ② |にあてはまる漢字一字の語を、本文の最初の三行から抜き出 Ui書きなSQl ⑧ ド線部③の代名詞は誰をさしているか。本交中の表現で書きなMa ④ 下線部つのときの、発言者の気持ちに最も近いものを 次から選7記紀MG書二7なSU ア7 出が近いので安心した気持ち イ 危険な崖に立っつで緊張だた気持ち ウ間地面に足がつかない不突な気持 エ 山頂に到着しで開放されただ気持ち ⑧ 下線部@は、どうしてか。その理由を「だから」に続くように本居申が抜き出IiG/NSEG書きなさい ⑥ 本文中には、漢字の誤りが一字あります。その部分を探UIEUW漠宇を書きなSI NEスー ュー

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