数学 中学生 4年弱前 この問題が解説を見てもわからないです!! また、このような食塩水の問題を解く時のポイントなどがあれば、教えて頂きたいです。 3 次の問いに答えなさい。 賢太 CO (1) 9%の食塩水 600gに3%の食塩水を混ぜ合わせて, 7%の食塩水を作りたい。 3%の食塩水を何g混ぜ ればよいか求めなさい。 (2) 15%の食塩水300gに水を混ぜ合わせて, 10%の食塩水を作りたい。 水を何g混ぜればよいか求めなさい。 (3) 5%の食塩水90gに食塩を混ぜ合わせて, 10%の食塩水を作りたい。 食塩を何g混ぜればよいか求めなさい。 08 380m008) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 なんか食塩水のやり方急に忘れました。 式と答えお願いしますm(_ _)m 濃度5%の食塩水70gに,濃度9%の食塩水を加えて、濃度7%の食塩水を作りたい。濃度9%の食 塩水を何g加えればよいか求めなさい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 ⑴も⑵もどうしてこの答えになるのかわからないです💦 なので、解き方を教えていただきたいです🙇♀️🙇♀️ 3 右の図で, 2直線y=x, y=-2xとx軸に平行な直線y=aとの交点をそれぞれA, Bとする。 次の問いに答えなさい。 回(1) 2点A,Bの座標をそれぞれαを用いて表せ。 A[ (a, a)] B[ (-a)] □ (2) 線分ABの長さが6となるときのαの値をすべて求めよ。 [a=±4 ] y=-2xy y=a B y=x IC 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 ふたつの問題の解き方を教えて欲しいです😿❕ 10%の食塩水と 20%の食塩水がある。 この2種類の食塩水を混ぜて. 16%の食塩 水を200g作りたい。 10%の食塩水は何g必要ですか。 -) Aさん、Bさんの2人は, 1周が1000mの池のまわりを1周する道の同じ地点に いる。2人が同時に反対方向にまわると, 2人は8分後に出会い, 同じ方向にまわる と, 40分後にAさんがBさんにはじめて追いつくという。Aさん、Bさんの分速を それぞれ求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 教えてください🙏 出来れば途中式もおねがいしますぅぁ、! 2 (STEP2) 4%の食塩水と 8%の食塩水を混ぜ合わせて, 7%の食塩水を 600ml作りたい。 4% の食 塩水と8%の食塩水をぞれぞれ何ml混ぜればよいか求めなさい。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 4年弱前 1枚目の例文を使って2枚~3枚目の文章を作りたいのですが、to不定詞がよく分かりません… to不定詞の使い方と例文を教えてくれませんか? A: Why do you get up early? B: To make breakfast for my family. This morning, I made some sandwiches. 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約4年前 理科の飽和水溶液の問題です。 (4)の②です。詳しく教えて頂けると幸いです。 解答は37gになるのですが、なぜそうなるのか分かりません。 (4) 次の問に答えよ。 数値は四捨五入して整数で答えよ。 水の温度 [°C] 20 60 ① グルコース 10gを溶かして、 5%の水溶液を作りたい。 できあがった水溶液は何gか。 ② 右表は、水に対する硝酸カリウムの溶解度 を表している。 60℃の硝酸カリウムの飽和水溶 液100g を 20℃まで冷やすと何gの硝酸カリ ウムが結晶として出てくるか。 硝酸カリウム [g/水100g] 32 [110 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約4年前 〜に所属する予定ですという文章をbelong を使って作りたいです。 will belong〜でいいのですか?また、belong toの方がいいですか? 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 質問は写真に載っています! リーニ のとき, 4z°+12.ry+9y° の値 +12.cy- 口3) ェ=ー、ー f.3 * 3 次の式の値を求めよ。 a+b%=9, uー63-4のとき, α'-B の値 口2) m+n=7, mn=10のとき, m'+n?の値 3エ十リ36, rリ33のとき, ポ+.cy+y?の値 M) エキyー, リ=ー号のとき, (xーy)"の値 2 26 未解決 回答数: 2