図のように上が空いた物体の中に水が少し入っている状態で、周りが水で満たされている時、物体に対して浮力は働きますか？ また、働く場合は浮力の大きさはどのようになりますか？ 教えてください よろしくお願いします

答えは気体成分が抜け出した なのですが、なぜ抜け出したのに穴ができるのですか？空気が抜けにくくて穴ができるのでは無いのですか？

① 次の文は、火山噴出物の中で, 溶岩や軽石の表面に穴がある理由について述べたものである。 | に当てはまる語句を書きなさい。 溶岩や軽石の表面に穴があるのは,マグマから ためである。

合っていますか？

② b 10 上面にはたらく下向きの 圧力より下面にはたらく 上向きの圧力の方が大きい か ら。左右の圧力は 打ち消し合う。

(4)がまったくわかりません！！！ 教えてください🙏

図1のように、質量 3kgの直方体のレンガを床に置いた。 た図1 だし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 5 cm C 3. □ (1) Bの面を上にしたとき、床にはたらく圧力は何Paか。 B A □(2) Aの面を上にしたとき、床にはたらく圧力は (1) の何倍か。 じゅうぶん □ (3) このレンガを十分大きなスポンジの上に置いたとき、 スポン ジが最もへこむのは、A~Cのうちどの面を上にしたときか。 30:0 003000 □ (4) 図1のレンガを2つ用意し、重ね方を変えて床に置いた。 床にはたらく圧 きさが、図1のときと同じになる重ね方を、 図2のア~エから2つ選びなさい 図2 ア イ ウ I CA Az A -B Az B IC B B -A C -A B C +A AA C C C B 0.02 C

どうやって解くんですか🙏🏻

[3] 体積500cmの直方体の形状をした鉄が図1~図3の状態にある。 表および【アルキメデスの 原理】の説明文を参考にして、問いに答えなさい。ただし、質量100gの物体にはたらく重力を 1とする。 また、図中の鉄はすべて同じものである。 図1 体積500cmの鉄 図2 水 h 水槽 床 物質の密度 物質 *(g/cm³) 水 1.0 鉄 7.8 水銀(液体) 13.0 図3 水銀 【アルキメデスの原理】 液体の中で物体にはたらく浮力の大 きさは、その物体が押しのけた体積分 の液体にはたらく重力に等しい

この問題教えてください！

間 13 体積500cmの直方体の形状をした鉄が図1~図3の状態にある。 表および【アルキメデスの 原理】の説明文を参考にして、問いに答えなさい。 ただし、質量100gの物体にはたらく重力を INとする。 また、図中の鉄はすべて同じものである。 (801 体積500cmの鉄 物質の密度 図2 水 水槽 図3 【アルキメデスの原理】 水銀 物質 [g/cm] 水 1.0 液体の中で物体にはたらく浮力の大 きさは、その物体が押しのけた体積分 の液体にはたらく重力に等しい 鉄 7.8 水銀(液体) 13.0 図1で、 鉄は接している床面から面と垂直な力を受けている。 この力の大きさは何Nか答えな さい。 また、この力の名称を漢字で答えなさい。

○ついてるところ分からないので教えてください🙇🏻‍♀️どれか１問だけとかでも全然おっけーです🤚🏻

【実験】 次の実験ならびに先生と愛さんの会話文を読み、次の問いに答えなさい。 4種類の異なる金属板 (亜鉛板、銅板、マグネシウムリボン、金属板X)を図のように うすい塩酸に入れ、プロペラのついたモーターをつないだ装置を使って電池の仕組みにつ いて調べる実験を行った。ただし、実験に用いる金属板とうすい塩酸は実験ごとに新し ものを用いるものとする。 図 モーター 発泡ポリ スチレン うすい塩酸 金属板B 金属板 A 実験 1 金属板Aを亜鉛板, 金属板Bを銅板にすると、モーターについたプロペラは時計回りに 回転した。 実験2 金属板Aを金属板X、金属板Bをマグネシウムリボンにすると、モーターについたプロ ペラは反時計回りに回転した。 実験3 金属板Aを亜鉛板、 金属板Bを金属板Xにすると、モーターについたプロベラは時計回り に回転した。 実験4 金属板Aを銅板、 金属板Bを金属板Xにすると、モーターについたプロペラは反時計回り に回転した。 【会話文】 先生 「実験では亜鉛板、 銅板のどちらが+極になりましたか。」 愛さん 「(①) 板です。 2つの金属のうち陽イオンになりやすい (②)板が電子を (③)、イオンになっています。 導線内を移動する電子の向きは ( 4 ) です。」 先生 「金属板Aをマグネシウムリボンに、金属板Bを銅板にすると、 モーターについたプロ ベラはどのように回転しますか。」 愛さん [( 6 ).] 先生 「実験1~4の実験結果から、 亜鉛、銅、 Xを、 うすい塩酸中で電子を (③) イオンに なりやすい順に並べるとどうなりますか。」 愛さん ⑥)になります。 さらに金属板Aを (⑦)に、金属板Bをマグネシウムリボ ンにして実験を行うとマグネシウムの並び順もわかりますね。」

電極A、B どちらがプラス極マイナス極かは理由とかはなく覚えるだけでしょうか？

問11 図のように、空気の圧力が非常に低い放電管(クルック ス管) の電極Aと電極 Bの間に高い電圧を加えると,蛍光 図 板上に明るく光る線が観察できた。 その後, 上下にある電 電極A 極Xと電極Yの間に電圧を加えると,蛍光板上の明るく 光る線が下の方に曲げられた。 (ｱ)電極Aは,+極側と-極側のうちどちらか。( 電極X 蛍光板 電極B 電極 Y 明るく光る線 極)

なぜ写真の2枚目のことは正しいと言えるのですか？

<実験3> (a) 図1の円柱の形をした同じ容器を2つ用意し, それぞれの容器に入れるおもりの数を変えて密 閉し、容器A, B とした。 (b) 図5のように実験2のばねを用いて作成した ばねばかりに容器をつるし, 水中にゆっくりと 沈めていき、水面から容器の下面までの距離と ばねばかりが示した値を表にまとめた。 水面から容器の 図5 ばねばかり 本 下面までの距離 0 [cm] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 ばねばか 容器A 0.60 0.53 0.46 0.39 0.32 0.250.25 0.25 りが示す fit[N] 容器B 0.800.73 0.66 0.59 0.52 0.45 0.45 0.45

中2理科 圧力の単元です、この問題の答えを教えていただきたいです！よろしくお願いします🙇

Q熱湯が入った空き缶を密閉して冷やすと空き缶がつぶれるのはなぜか?