数学 中学生 2ヶ月前 解き方わかりません、教えて下さい 2 0 【チャート: 演習 261/ AB を直径とする半円の弧上に点P がある。 右の図のように AP で 折り曲げたとき, 弧 AP が半円の中心0と重なった。 AB = 4cm のとき, 図の斜線部分の面積を求めなさい。 Tas P 2 X N JB 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2ヶ月前 このタイプの使ってる人動物の命の小テストの答え持ってる人いませんか🥲︎🥲︎🥲︎ 啓 基礎をきずく 理科 12年 p.4~17 基本 1 1 生物の体をつくる 生物の体をつくるもの 生物は、その体のつくりから次のA、Bに大きく分けること さいぼう A 体が1つの細胞からできている生物 (1) A、Bの生物をそれぞれ何というか。 次のア~エの生物を、AとBになかま分けし、 その記号を書きた B 体がさまざまな種類の多数の細胞からできている生物 アミカヅキモ 右の図は、Bの生物のうち、あ 植物の体の成り立ちを示して イ. ゾウリムシ これを説明した次の文の O 000 ウ. アメーバ エミジ 0 0 0 0 0 0 適する語を、下の〔〕か 0 0 0 L 細胞 あ い 形やはたらきが同じ細胞が集まってあをつくり、い まって特定のはたらきをもつ い をつくる。さらにいく かん がつくられている。 ] 肢のうち、 何にあてはまるか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 写真に写っている大問1の解説をお願いします! チェバの定理、メネラウスの定理は習っていて方べきの定理はまだっていう状態です。 できるだけ早めにお願いします。 △ABCの辺 AB, AC上にそれぞれ点P, Q があり, PC, QB の交点を R, AR と PQ の交点を M とする。 4点 P, B, C, Q は同一円周上にあり,AP:AQ=3:4,PB:QC=2:1であるとき,次の各問いに答えなさい。 (1) AP:PB を求めなさい。 (2) PM MQ を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 間違い探し問題 どこが間違っているか教えてくださいm(_ _)m The student was never happy about his test results, and he always asked his teacher how to study for get a perfect score. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 英語を当てはめるとどうなるか教えてください 私は,りんごがほかのどんな果物よりも健康によいと思う。 I think apples are healthier 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 makeに"s"をつける時と、つけない時の違いを教えてください😭 私のネコたちは私を幸せにします。 My cats make. 私のネコたちは 151 ・・・にします me 私を _happy. 幸せな (2) 柔道を練習することは私を疲れさせます。 Practicing judo tired makes me 柔道を練習することは ・・・にします 私を 疲れた 彼の演技はその劇をおもしろくします。 make makes interesting happy tired His performance makes the drama interesting. 彼の演技は …にします その劇をおもしろい 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 (3)を教えてください🙇答えは9/2秒後です。(2)までは分かりました □(2) 四角形ABCDの面積が64cm2のとき、関数y=ax2のαの値を求めなさい。 ただし、座標の1目もりを1cmとする。 0 1 X 468 図2 3 図1のような、 AB=16cm、BC=αcm (αは定数)で、D_ 辺BCは辺 AB より短い長方形ABCD がある。 点Pは 辺AB上を毎秒2cmの速さで、 点Aから点Bまで動き、 点Bに到着した後は動かない。 点Qは辺BC上を毎秒 3cmの速さで、 点Bから点Cまで動き、 点Cに到着し た後は動かない。 2点P Qは同時に出発するものとし、 出発してから秒後のAPQの面積をycm” とする。 C Q a cm A P 16 cm B 16cm 0 2 図1 ただし、x=0のときは y=0とする。 図2のグラフは、xとyの関係を表したも のである。 次の問いに答えなさい。 <岡山改〉 □(1) 0≦x≦4のとき」をxの式で表しなさい。 □ (2) αの値を求めなさい。 4 □(3) APQの面積が54cm となるのは、 2点P Q が出発してから何秒後か、求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 この3問なんですけど、makeにsをつけるのとつけないのってどうやって区別(?)していますか??教えてください🙏 3 次の日本文の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。 □ (1) 柔道を練習することは私たちを疲れさせます。 Practicing jude makes s □ (2) 歌うこととおどることは彼を前向きにします ng make Gill Qim Singing and dancing □(3) 本を読むことは私を幸せにします。 tired. Desd him positive. Reading books makes se happy. One 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 間違っている英文を3つ選ぶのですが、7 の他にあと二つがわかりません😭どなたか教えてください🙇♀️ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. I am sure that he will be able to solve the problem by himself. If I were you, I would tell the truth to your teacher right now. My father told me that the sun rises in the east every morning. It is one of the most interesting book I have ever read in my life. She has been lived in this small town for more than twenty years. This computer is much more expensive than the one I bought last year. I am looking forward to see my friends at the school festival next week. The song which was sung by the singer became very popular all over Japan. You should finish your homework before you go to play soccer in the park. 10. He is too busy to help us with the heavy boxes in the classroom. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 中二英語 なぜ、「then」がなくなっているのか教えてください。 3の(1)と(2)です! nj (2) I make dinner when my mother is busy with work. 母が仕事で忙しいとき 3. 次の2つの英文を、 when を使ってほぼ同じ意味を表す1つの文に書きかえましょう。 (1) Koji saw his favorite tennis player. He was very happy then. 私は夕食を作ります。 Koji saw his favorite tennis player when He was very haziny Then (2) We got to the theater. The rakugo show started then. We got to the theater when The rakugo show started then. 日本語に合う英文になるように、{}の語句や符号を並べかえましょう。 私がエイミーに電話をかけたとき、彼女は家にいませんでした。 { called / when / wasn't / Amy/she/IX}at home. When I called Amy, She wasn't (?)ケイトは時間があるとき、イヌと遊ぶつもりです。 at home. 解決済み 回答数: 2