線を引いている所の訳を教えて欲しいです

from SaOri. 1 was very surprised to read it. It said, “I can't play in the game M?" my father asked. I told him about her trouble. Then he said, **As you see, you 20 tomorrow because I *got injured.”I got worried.“What's ( OV up can't play basketball alone. Sa it is important to *believe in the team members at all times. Even the ,team which has very.good players cannot win the game if the members don't believe in each other He left me at the dinner table to

式が分からないので教えて欲しいです。

(3) 10%の食塩水と 8%の食塩水を混ぜて、 9%の食塩 水を150gつくりたい。それぞれ何gずつ混ぜるとよいか 求めなさい。 キ T h

（2）と（3）の解説が載ってなく、解き方が分からないので教えてください。

B 6. 右の図において, 放物線は関数y=- x°のグラフで, 直線 は I 2 点A(-6, 18),点B(4, 8)で放物線と交わっている。また, 放 物線上を点Aから点Bまで動く点Pをとり,点Pから×軸と平行な 直線をひき,直線&との交点をQとする。さらに, 点P, Qからx 軸へ垂線をひき, ×軸との交点をそれぞれR, Sとする。 このとき,次の各問いに答えなさい。 (1) 直線eの式を求めなさい。 S |08 (2) 点Pのx座標をtとおく。 点Qのx座標をtを用いて表しなさい。 (3) 長方形PRSQが正方形になる点Pの座標をすべて求めなさい。

（2）の解き方がわからないので教えて欲しいです

4. 教子さんは, 毎分60mで歩いて中学校から図書館まで行き, 図書館で調べものをした後,同じ道を同じ速さで歩いて図書館 右の図は,このときの中学校を出 発してからの時間(x分)と中学校から教子さんの位置までの間 の道のり(ym)の関係を表したグラフである。 ただし,図書館の中での移動はないものとする。 このとき,次の各問いに答えなさい。 (分) x 0E 09 (1) 中学校から図書館までの道のりは何mか求めなさい。 et 09 (2) 次の日,教子さんは, 全体の所要時間を昨日と変えずに, 同じ道のりで中学校から図書館まで行き, 30分間滞在して中学校に戻ってきたいと考えました。行きの速さが帰りの速さの2倍となるようにした とき,行きの速さは毎分何mか求めなさい。

l often go there,twice a week. (私は週2回そこに行きます) という文に , は要りますか？？

中1での火山（火山噴出物や鉱物、マグマの性質などです´-）のところが全然覚えられなくてなにかいい覚え方ありませんか?? あったら教えてください🙏🏻💦

イの問題がわからないです！教えてください！

次の(1)~ (4) に答えなさい。 (1) アンモニアを満たした丸底フラスコを用いて, 右の図の ような装置をっくった。 次のア, イに答えなさい。 アンモニアを -満たした丸底 フラスコ ア 丸底フラスコ内にスポイト内の水を少量入れると, フェノールフタレイン溶液を加えた水が勢いよく吸い上 げられ,噴水のように飛び出した。このようになった理 由として適切なものを, 次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 アンモニアが水に溶け, 丸底フラスコ内の気圧が低くなったから。 アンモニアが水に溶け, 丸底フラスコ内の気圧が高くなったから。 フェノールフタレイン溶液を加えた水が酸性に変化したから。 フェノールフタレイン溶液を加えた水が中性に変化したから。 1ゴム栓 水の入った スポイト ガラス管一 フェノールフタレイン 容液を加えた水 1 2 3 4 ィあるアンモニア水の質量パーセント濃度は 28%, 密度は0.9g/cm°である。このアン モニア水1L中にふくまれるアンモニアの質量は何gか, 求めなさい。

画像問1の求め方と問5の石英がなぜ違うのか教えてください！

|8 地層について、 下の問い(問1~5)に答えなさい。 右図のA~Dは上り下りのある道路に沿った B 異なる4つの場所で観察された地層の模式図で ある。この地域では地層はほぼ平行で,断層や しゅう曲,上下の逆転は存在しないことが確認 されている。また厚さ 0.5m の凝灰岩の層どう し、厚さ1mの凝灰岩の層どうしは, それぞれ 同じ地層であることも確認されている。 C 6 アー 4 [m] 3 ウー 1 0 泥岩 砂岩 れき岩 凝灰岩 火成岩 図の地層Cのれき岩アの上端から地層Aのれき岩イの下端までの長さとして正しいものを, 次 の0~のうちから一つ選びなさい。 問) 32 7m 2 9.5m 3)11.5 m 13 m 問2 図の地層Dの砂砂岩ウでアンモナイトの化石が見つかった。この砂岩が堆積した当時, 陸上で繁 栄していた植物と動物の組み合わせとして適当なものを, 次の①~④のうちから一つ選びなさい。 33 植物 動物 は虫類 0 2 3 裸子植物 被子植物 は虫類 裸子植物 晴乳類 被子植物 晴乳類 0.000! 問3 地層Aのれき岩イの中からいくつかの化石が見つかった。れき岩イの中から見つかる可能性の ない化石を,次の1~④のうちから一つ選びなさい。 34 00 三葉虫 2 サンゴ 3 ビカリア ズリナ 問4/地層Aの火成岩エは, 地下深くのマグマが長い時間をかけてゆっくり冷えて固まり, 形成された ものである。この岩石の名称として適当なものを,次の1~④のうちから一つ選びなさい。 玄武岩 35 斑れい岩 3 石灰岩 0 安山岩 問5 問4の火成岩エに含まれる可能性がほとんどない鉱物を, 次の①~④のうちから一つ選びなさ い。 36 キ石 2 カンラン石 3 チョウ石 0) セキエイ 道路面からの高さ 回

これって皆さんどうやって覚えてますか！？

水溶液の性質 酸性 中性 アルカリ性 BTB溶液の変化 黄色 緑色 青色 フェノールフタレイン 溶液の変化 無色 無色 赤色 リトマス紙 変化なし 変化なし 青色 赤色 変化なし の変化 変化なし 青色 水酸化ナトリウム 水溶液,水酸化バ リウム水溶液 赤色 りゅうさん さくさん おもな水溶液 塩酸,硫酸,酢酸|食塩水,砂糖水

アがわかりません解説お願いします

6. 水溶液Dは酸であり, 電離している硫酸イオンが緑色のBTB溶液を黄色に変える。 SEF 結果から,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 水溶液A~Fは塩酸,硝酸,硫酸木於。 チトリウム,水酸化バリウム, 水酸化カリウムのいずれかであり,どれも適切な濃度にうま めてあるものとする。 OAG 開 ABD (実験1) 水溶液A~Fをそれぞれ別の試験管に少量ずっ入れ, フェノールフタレイン溶液を1滴ずっ 加えたところ,水溶液A, B, Dでは色の変化はなかったが,水溶液C, E, Fでは色が赤 D→オバか く変化した。 【実験2] 水溶液A~Fから2種類を選び, 少量ずつ混ぜ合わせたところ,水溶液Dと水溶液Fの組み 合わせのときだけ白い沈殿が観察できた。s 護+ 化 ウム 【実験3] 水溶液Aを5本の試験管にそれぞれ2.0cm° ずつ入れた。それぞれの試験管に異なる体積の 水溶液Eを加えてよく混ぜ, さらに緑色のBTB溶液を2滴ずつ入れ,水溶液の色を観察し た。表はその結果をまとめたものである。 り直Y また, 2.0cmの水溶液Aに水溶液Eを3.0cm加えた水溶液の一部をスライドガラスにと り,蒸発させるとスライドガラスには塩化ナトリウムの結晶ができた。A っR 玉 水代子トラム 表 31 水溶液Aの体積 [cm°] 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 水溶液Eの体積 [cm] 1.0 -2.0 3.0 5.0目|E(S 4.0 水溶液の色 黄色 黄色 緑色 青色 青色 ぶで | 国 水溶液A. B, Dに関する記述として最も適するものを次の1~6の中から一つ選び、その番号を 答えなさい。 果 ( 1 1. 水溶液Aは酸であり)蒸発させると白い結晶ができる。 2. 水溶液Aは酸であり!水溶液Eと混ぜてできる塩は水に溶けにくい。 3. 水溶液Bは酸であり, 電離している水素イオンが稼色のBTB溶液を黄色に変えス 4. 水溶液Bは酸であり, 水溶液Cと混ぜてできる塩は水に溶けにくい。 5. 水溶液Dは酸であり, 水溶液Fと混ぜてできる塩は水によく溶ける。