数学 中学生 8年弱前

答えは（5）です。 どうしてそうなるのか分かりません！ 説明をお願いします‼

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数学 中学生 約8年前

全ての実数ｘに対して、ｘ２乗-kｘ+3>0となるような定数kの値の範囲 わかりやすく教えて下さい できれば、 kｘ２乗-2√3+k+2(<=)0の場合も教えて下さい。。

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数学 中学生 約8年前

無理数＝有理数ではない実数ですが、循環しない無限小数と考えてもいいのですか？ 0.5＝0.5000…と考えると有理数になるみたいに。 慣れてないせいか見極めるのに時間がかかります。もっと早く分かる方法があるなら教えて下さい。 あと、小数＝無限小数ですよね？

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数学 中学生 約8年前

0.999･･･をxとおくと 10x＝9.999･･･ x＝0.99･･･ よって10x-x＝9x 9x＝9 したがって x＝1 また、最初にx＝0.999･･･とおいたので 0.999･･･＝1 ↑これは何か矛盾してるんですか？

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数学 中学生 約8年前

連投すみません💦 この問題の解説を詳しくお願いします🙇🙏

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数学 中学生 約8年前

写真1枚目の問題なのですが、2枚目の写真の解説を見た時に、どうして与式のようにx-3にマイナスをかけるのかがわかりません。教えてください🙇✈️

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数学 中学生 約8年前

《数学》 ☺︎︎この問題の解き方を教えてください🙇‍♀️ １問１問解説お願いしますг〇゛ 一つだけで分けてもらっても大丈夫です😐

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数学 中学生 約8年前

この問題の答えの3行目まではわかるのですが、4行目から分かりません。 どうして 2√2+ b√2＝√2で、2a＝3になるのですか？ 教えてください🙇‍♂️

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数学 中学生 8年以上前

中学三年生の因数分解です。 解き方が分からなくて、解答もないのでどなたか答えていただけると助かります。 よろしくお願いします。

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数学 中学生 8年以上前

3番の意味がわからないです。説明をお願いします。

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