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どーやって考えたらいいのかなども教えてください。

<メモ> 資料5から、韓国ではキムチづくりが盛んであることがわかります。資料6を見る と,ソウルの気候は, 福岡と比較してえ|ため,新鮮な野菜を入手しにくいこの 時期に、保存食としてキムチをつくるようになったと考えられます。 (2) 下線部bについて,夏美さんは,福岡空港について調べ,資料7を見つけました。 資料7は,主な空港を利用して日本を訪れた外国人の総数と主な世界の州·国別人数を 示したものです。資料7のア~エは, 新千歳空港 (北海道), 成田国際空港,茨城空港,福 岡空港のいずれかが当てはまります。 資料7のうち福岡空港に当てはまるものを, ア~エの中から一つ選んで, その記号を書きなさい。 資料7 主な空港を利用して日本を訪れた外国人の総数と主な世界の州·国別人数 (2019年) しんちとせ 単位(人) にいがた なは 新潟空港 関西国際空港 那覇空港 ア イ ウ エ 総数 45498 8378039 1650148 2141956 1732437 64180 8978773 アジア州 44409 7635065 1586133 2048462 1633100 63525 6328729 韓国 7103 1510776 383881 1057845 478316 7043 931178 ヨーロッパ州 560 323561 23157 42794 33380 168 995526 ロシア 110 9496 624 1086 7773 6 97067 アメリカ 251 220341 25728 25449 27991 297 928574 [法務省資料より作成)

未解決 回答数: 1
数学 中学生

この回答を全て分かりやすく教えてもらえると助かります🙏お願いします

の 11 下の図は、1辺が6cmの立方体である。2点P, Qは同時にAを 出発し、Pは毎秒1cmの速さで辺上をA-B→C→Dの順に動 き、Dで停止する。Qは毎秒1cmの速さで辺上をA→Dの順に動 き、Dで停止したまま動かない。P, QがAを出発してから× 秒後 の、四面体AEPQの体積を ycmとする D (3点×3=9点) (1) 0SxS6 のとき、_yをxの式で表 P A しなさい。 Xxズ×=x = x 6 4 - ズ F E E (2) 6SxS12 とき、yの値の変化として正しいものを、 次のア~ウ から1つ選び、記号で答えなさい。 また、そのように判断した理由 を、四面体AEPQの底面積と高さに着目して説明しなさい。 ア 増加する 記号 ウ。 イ 減少する ウ 変化しない 説明 四面体AEPQの直面を△APQとと高さはAE. AAAPQは AQを底辺とると底辺高さは変化しないので 施面積は一定である また 回面体の高きAEち-定である⑥ したがって庭面積と高さが一定であるから、凹面体AEPR»な積は変化しない。 (3) PがAを出発してからDに到着するまでの間で、y=12となる xの 値をすべて求めなさい。 0ズ46aとき、12全メ生18のとき -6×(18-0 4=-6xt108 12=-6xt1o8 6x=96 ち方のみA 「X=ないオマケ |2=x? ズ=12」5 ズ0より X=23 X= 23 ズ- 16 16

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数学 中学生

至急です . この問題すべて,回答と解説お願いします .

35。 T2 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個買ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方) ちかさ (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい ケーキ ドーナツ 合計 1個の値段(円) 200 80 個数(個) 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるか求 めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方·考え方】 Jkm のぼ)5-2 - 1.5. 5- 初 xkm 時愛34m^魔3n 今4 (時間)T(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります。 (手期) しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。(4点)【見方 考え方) 300.45=150: ミ15 25150:2 11 ある中学校で、かるた大会をするのに、3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ、 202s 40 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人のり呼R人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方) 6xt5(x-8)-158 6xt5240 :158 11x = 193 ス ス:18 6x18:108 A.108人

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数学 中学生

連続失礼します . 8 , 9 , 1 0 の問題ですが学校で解説を受けましたがよく分からなかったので回答と解説お願いしたいです .

+3 1個200円のケーキと1個80円のドーナツを合わせて 14個質ったところ、代金の合計が 1720円になりました。 ケーキとドーナツをそれぞれ何個買ったのかを求めるとき、 次の問に 答えなさい。(各3点) 【見方·考え方】 の の (1) ケーキをx 個買ったとすると、下の表はどのようになりますか。 表を完成させなさい。 合計 ケーキ ドーナツ 80 1個の値段(円) 個数(個) 200 代金(円) (2)(1)の表をもとに方程式をつくりなさい。 (3)(2)でつくった方程式を解き、 答えを求めなさい。 9 上りと下りでコースが違う山登りに参加しました。全長で5kmあります。 上りは時速3kmで歩き、 下りは時速4kmで歩いたら1時間半かかりました。上りは何kmあるかと めなさい。ただし、どのように解いたかわかるように解答欄に書くこと。(4点) 【見方 考え方】 5km xkm 5-2 のぼ) 5-2 今4 (守間)「(時間) 10 太田さんはコーヒー牛乳を作るとき、 いつも牛乳300mLとコーヒー45mLを混ぜて作ります 15時) 時速3外m魔3m しかし、今日は牛乳が180mLしかありませんでした。 同じ味のコーヒーを作るにはコーヒーが 何mL必要か求めなさい。 (4点) 【見方 考え方】 300:45=150:2 ミ15 20万180.2 11 ある中学校で、なるた大会をするのに、 3年生158人を5人の班と6人の班に分けたところ。 6人の班の数は25人の班の数より8班多くなったという。 このとき、6人の野の人数の合計は何人か求めなさい。 (4点) 【見方 · 考え方】 6xt5(x-8) -158 6xt5240 -158 11x = 193 メ:18 6×18=108 A108人 0

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理科 中学生

解いている所は合ってるか、解いてないところ(3)と(4)は答えを教えてください🙏🙇‍♀️

質量パーセント濃度 濃度を求める間題 ヒント 質量パーセント濃度 [%] = 溶質の質量 [g] ÷ 溶液の質量 [g] × 100 (1)食塩 15g がふくまれている食塩水100g の濃度は何%か。 硬賀 1 15 JO0 * 100 = 15 15%. (2)食塩 3g がふくまれている食塩水 150g の濃度は何%か。 X1802 = 2 (3) 水 90g に食塩 10gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 2/% 750秒 10_x100 = 10 100 (4)水 138gに食塩 12gをとかしてできる食塩水の濃度は何%か。 90+10= 100 10%. 138412=150 (5) 20%の食塩水 100g に, 水100g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 190 - 8 8% 28 x100 - 10 00%. 100×0、2= 20 (6) 25%の食塩水 80gに, 水45g を加えてできる食塩水の濃度は何%か。 X108 2009 80×0.25=20 204 x769"。 1段5 4 (6 2 溶質の質量を求める問題 ヒント 溶質の質量 [g) (1) 15%の食塩水 100gにふくまれている食塩の質量は何gか。 質量パーセント濃度 [%] + 100 ×溶液の質量 [g) 100 x 0、15 - 15 (2) 25%の食塩水 60g にふくまれている食塩の質量は何gか。 つ、ち 60 x0、25= 15 (3)水 95g に食塩をとかして5%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 100 50 (4)水 132gに食塩をとかして12%の食塩水をつくるとき, 必要な食塩の質量は何g か。 12 ニ 100 73-g+28 3 溶媒の質量を求める間題 ヒント 溶液の質量 [g] = 溶質の質量 [g] -質量パーセント濃度 [%] × 100 (1) 食塩 15gに水を加えて 15%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか 15 ミ15×10 - 100 J00g円 (2) 食塩 12gに水を加えて 25%の食塩水をつくるとき, 必要な水の質量は何gか。 12ーx 48

未解決 回答数: 2