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数学 中学生

二次関数です。 下の問題(と解答)で、 おいて、という表現が出てきますが、 これは、であるから、と同じ意味でしょうか。 それとも別で代入などして(省略してある?) 考えているのですか。 解法の意味は上いがいは、理解していると思います。

基本 例題82 2次関数の係数決定 [最大値·最小値] (1) 135 OOOO0 (1) 関数 y=-2x°+8x+k (1<x<4) の最大値が4であるように定数えの値を 定めよ。また,このとき最小値を求めよ。 (2)関数 y=x?-2lx+1?-21 (0<xs2) の最小値が11になるような正の定数! の値を求めよ。 っても る。 基本77,79 重要 83 針>関数を 基本形 y=a(xーp)°+qに直し、, グラフをもとに最大値や最小値を求め。 (1)(最大値) 3D4 (2) (最小値)=11 とおいた方程式を解く。 (2)では, 軸x=1(1>0) が区間 0ハx%2の内か外かで場合分け して考える。 音える。 3章 10 CHART 2次関数の最大·最小グラフの頂点と端をチェック 形に直 解 答 1) y=-2x?+8x+kを変形すると 最大 k+8-- イ区間の中央の値は ソ=-2(x-2)+k+8 であ 内 から、! よって, 1K×M4においては, 右の図 調べなから,x=2 で最大値え+8をとる。 右外 るから、軸x=2は区間 1SxS4で中央より左に 012 ある。 ゆえに よって このとき, x=D4 で最小値 -4 をとる。 2) y=x-2Lx+1?-21 を変形して y=(x-)-21 [1] 0</<2のとき, x=lで最小値 -2/をとる。 た+8=4 イ最大値を=4 とおいて、 たの方程式を解く。 k=-4 最小 軸 4「は正」に注意。 40<IS2のとき。 軸x=は区間の内。 一頂点x=で最小。 11 -21=11 とすると 0 これは0<!S2を満たさない。 [2] 2<!のとき,x=2 で最小値 22-21-2+パ-2lつまり P-61+4 をとる。 P-61+4=11 とすると の確認を忘れずに。 -2 42<のとき。 輸xー」は区間の 右外。 一区間の右端メー2で最小。 P-6/-7=0 おいて のグラ 現で, 能 点は点り これを解くと 2<!を満たすものは 以上から,求める1の値は 1=-1, 7 0 1-7 の確認を忘れずに。 4 1=7 (1 2次関数 y3xーx+k+1 のー1Sxs1における最大値がもであるとき、 定 82 数kの値を求めよ。 (2) 関数 y=ーx+2x--21-1 (-1Sx50) の最大値が0になるような定数 1の値を求めよ。 値を 開数の最大,小と決定

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英語 中学生

関係代名詞の問題なんですけど、 四角1~四角3までの回答お願いします!🙇🏻💦

(① Llxoxo( )内から適当なものを選びなきい OS 上 This is the wallet ( wh 夫『 ュきRE ^ 6光 / whose ) was on the table iast mi ) What's the name of the boy ( who / which / whose ) bike you borrowed? Idont hke people ( who / which / Whose ) always critieize others behind their back The Tone is the river ( who / which / whose ) flows through the Kanto Plain Ka Is that the girl ( who / which / whose ) brother is a well-known singer? The building ( who / which / whose ) stands on the hill will be pulled down next spring. 「2 | 、 9 12 | 次の文の( ) 内に適当な関係代名詞を入れなさい。 また, 省略できる関係代名詞を答えなさい ⑪ (⑫) ⑬) (⑭ (4) 1 found the key ( ) I had lost the day before. 字E 1s there anything ( ) tastes good but is dangerous to eat? Yuki was the girl ( ) T saw at the station this morning. This is the best report ( ) I have ever written. This is the watch ( ) my father gave me as a birthday present. He gave me all the grapes ( ) he bought. ) 内の語 (名) を並べかえなさい。 ッッ 日本文の意味を表すように, ( 年配者向けに作られている携帯電話のことを聞いたこ とがありますか。 Have you heard ( cellular phones / designed / for / are / of / which ) elderly people? 私は庭がバラの木でいっぱいの家に佳んでいる。 ( full / garden / a house /1/近 / is / live / of / ro 私にはよく知っている友達が数人いる。 ee ( 』/ know / friends / have /1/17 few / well 7 wbo 7。 2生 これは私がこれまでに味わった中で最高の ピザだ。 '呈和 This is ( delicious / ever / have / 1 / most / pizza / that / the ) tasted、 se trees / whose ) .

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理科 中学生

(3)①の答えが ェになる理由を教えて下さい!┏〇゛ 解説お願いします!!┏〇゛

とのように遺伝するかを調べるために た・ 問いに答えなきい。 ために。 次の実験 1 2を行った。この 0) 6 じの種子をつくる純系のエンドゥを 親 ろ、右の図のように できた種子(子)はすべて丸形になうた』 丸形 |しわ形 られた丸形のエンドウの種子)を育て 自家受惣さきせたところ, 子 し形としわ形の面方の本 ができた Sg 対立形 をもつ純系の打どうしをかけ合わせたときに|に現和 孫 。 その言葉を書け。 しわ和 1 宅験1について述べたものである 種子の形を丸形にする道伝子をA、 しわ形にする遺伝子 > 中の X | | Y ]にあてはまる言葉の組み合わ志記5議和電雪8 ら選べ。 た丸形の純系のエンドウとしおわ形の純系のエンドウがっ られた子の遺伝子の組合せは| とa Y、ASalRILXIDA困 x. AAとaa語YAIBII還昌 くる生殖細胞の遺伝子は。それぞ になる。 Y. AAとAal 【X. AAとaa Y. AAとAaj 得られた種子(球)が1068個であるとき, 次の①②のに答えよ』 『 こ種子(孫)のうち、丸形の種子は何個か。 もっとも適当なものを, 次のアーエから選べ。 イ 356個 ウ 712個 エ 8aQl個 の種子をすべて育て, それぞれ自家受粉きせたとき, 得られるエンドウの丸形の種子 の数の比はどのようになるか。もっともゃ適当なものを, 次のアーオから選べ。 1 38 ウ細3 政和041221 NGOd2

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理科 中学生

5番が分かりません。 答えは32分です。どうやって求めるか教えて下さい。

バン で7の(の ーー (2) この 2の近代027 ( ん / /〇 3③) このドヨライヤーを2分間に 人 人 ( JX 6 /OXIOO= /2Ox/O0の OX (0I50O [同 如の図のように, 「1OOV 5OOW」と表示のある電気ポットに 2OCの水を 2OOOg 入れ, 家庭用の 1OOV のコンセントにつな いで, 水の温度上昇を主べだ。下の表は。 コンセントにつないでか らの時間ど表示された混を表したものである。これについて・ 交 の問いに等えなさい。ただし, 水1 の温度を1 で上昇きはるのに 必要な熱暑を42Jとする。 1 1っ 8D二3IS計 2o 1 45 lx%「 MM 生けにし( を WM 思の所ポッ LC た263eT5200 ーー でGy ンー(O0三5 (90そ5 で 計 (2) ろ分後に水が得た難量は何J ) のCent08y 8 店の )〇O 三 6りり 右 6 <SQo閑人 、 ea 5 ーー 電 (3) 2分問に電気ボッ トの午衣は。 何J発夫しだか。 と 。 水温上昇に使われた熟量の割合)は。 何%正 一 ノ 敵呈 (4) この電気パットの訓効率(実際の発熱量に対して, ( \ わソソソ デー (5) この午気パットに入れた水を沸とうさせるには, 何分かかるが。 (6) この電気ボットを80Vの晶源に接続したとき, 中の水を沸とうさせるには., 合分かかる し 熱効率は同じものとする。 2OV 0 200() 4 6 ーー AB

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