このような漢字の本を持っているのは誰ですか？「説」後の次の漢字を送ってくれませんか。本を忘れた 😭😭

8画 園径協泣季官芽果英 8画 そ参 キ めガ く 子 ロ ム 同|径 冷冷* 労労 長英英 のすぐれる 口を利く 6人類のエイチを集める|英和 エイコクを旅する 英国 効く HT 英英英イギリスのこと 青果 果たす 結果 果て のセイカ市場に行く 米県里 木 県県県 evだp6 木の実 しとげる しあげける②責任をはたす のあとにのこったもの③試験のケッカが出る おわり 最後 他きめがある。 果が表れる。 到薬が効く はたす 世界のはて 宣伝が効く eや木のめ の時SはDまり 共井芽一 の夏S回がハッガする の友情がめばえる 芽生える 【輪酒県名) なら カンチョウで働く のガイコウカンになる 消化キカンが弱る m く 外交官 の体のいろいろな働き 奈良旧 系の春夏秋冬のそれぞれ 日シ+おりおりの花 |本*季季 対義の漢字 冷の対義の漢字 京京 はv なみだをなが 0ゴウキュウする母親 急になきだす 号泣 泣きだす 浜去 Pなく 協該や のカや心をあわせる の基「P無総する 冷 の友に+mDリョクする 協力 の枚策をキョウワギする 経径eリみち ほそみち の山頂に続くショウケイ 小径 のチmトイを測る ケイ* 直径 経経9Eのさしわたし のキョウコな意志 n 回かたのる かためる かたまりの城の守りをかためる 国間国かたくな がん) 頭がかたい 日本コユウの文化 る ニ ま うする ん 漢字の意味 す 華く練習 サン ム央 のおまいりする 神社におまいりする 研究会にサンカする の資料をサンショウする 参照 炎参参 8ひきくらべる 参加 い分け *おさめる おさめる★ 治治治 のおさめる のチアンがよい なおる

『翼をください』での 強弱と伴奏の変化と歌い方を 教えてくれる方いますか💦(自分でも言ってる意味がわからん)

補助動詞が全くわかりません。見分け方を教えてください

2 補助動詞 次の文中から補助動詞を四つ探し そのまま書き抜きなさい 2点x4> 父は調理師である。仕事をしているときの父から は、真剣さが伝わってくるので、見とれてしまう。 (ある (V )(いる )(一 へ くる しまう

爬虫類や両生類っぽくないけど爬虫類や両生類っていう生物いませんかね？（語彙力なくてすいませんっ！

て5つのグループに分類してみよう。 * カエル . サンショウォ * カナヘピ へ 両生類 は虫類 類 マ 舌する。 夏になっ 多くは空 *子は水中、親はお もに陸上や水辺で 生活売る。 卵生で、寒天状の *おもに陸上で生活 する。 * 卵生で、弾力のあ るからを( 卵を陸上の砂や土 こができ ものに包まれた卵 )に産 かたい 正陸上の む。卵 Dに耐え を( に穴をほって産 む。卵は( ) む。卵は( に耐えられる。 に弱い。 子は( 2や )で呼吸す 皮膚で呼吸する。 )や 皮膚で呼吸する。 る。 · 体表は( でおおわれてい る。 する。 親は、( れてい 体表はうすい皮膚 でおおわれ、つね に湿っている。 雪べてみよう。 ふこと

第一次世界大戦後の国際関係は、どんな風に変わっていったんですか？

なぜ、江戸幕府の支配は約260年も続いたのでしょうか？

滝廉太郎の花についてです。 2番に2回出てくる「みずや」という歌詞が1回目と2回目で強弱記号が違う理由について教えてください。 作者の意図は？みたいな問題なんですが、2回目は音も上がって盛り上がるからフォルテなのでは無いかと答えたら、少し違うと言われてしまいました。 お願い... 続きを読む

この問題の答えを教えてほしいです

日本は世界大戦へと突き進んだのか?それを推し進めたものが何だったか考えよう

回路の電流の事なんですけど、豆電球の数を増やすと、正確度は下がってしまうんですか？

難しいので、教えてほしいです！ 文章題を解くときに気をつけるポイントなどあれば教えてほしいです！ よろしくおねがいします。

文章の読み取り 知·技 思·判·表(次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 知技各7点×4 体の長さは山を二巻きするくらいもあり、雲を呼び風を起こし天 を駆けることもできるというのに、竜の子三太郎はほんとに気が弱 くて、いつもいつも、沼の底てじいっととぐろを巻いて、息をころ しておるのだった そして真夜中、そっと鼻先だけを突き出し、ひげをと震わせて深呼 吸し胸の中の空気を入れ換えるのだった。あとはまたしずしずと底」 に潜り、じいっと、とぐろを巻いて、息をころしているのである。 そんなふうだったから、長いこと、竜の子三太郎の姿を見た者は いなかった。三太郎の父親の竜大王でさえ、五十年に一度の見回り に来たときにも、息子を見つけるのに、骨が折れた。 たろ b S- 思·判·表 各7点×6 a「駆」、b「弱」の二画目を太くなぞりなさい。 c「息をころす」、d「骨が折れる」の意味を次から一つずつ選びなさい。 ア 体が弱る ィ 静かにするウ ひと休みする エぐっすり寝る d ア 失敗する イ集中する ウ がまんする ェ 苦労する 「竜の子三太郎」は、I体の大きさはどのくらいか。十字で書き抜きな さい。=性格をまとめた次の文の空欄に入る言葉を五字以内で書きなさい 雲を呼び風を起こし天を駆けるほどの力があるのに 「鼻先だけを突き出し」たのは、何のためか。「ため。」につながる形 で十二字で探し、初めの四字を書き抜きなさい。 「しずしず」から、三太郎がどのように潜る様子がわかるか。十字以 5 内で書きなさい。 O「長いこと いなかった」のはなぜか。次の文の空欄に入る言葉を 書き抜きなさい。*いつも三字 でじいっとしていたから E「父親の竜大王でさえ」という表現からどんなことがわかるか。次か ら一つ選びなさい ア 王が立派であること。 ウ親でもなかなか難しいこと (日に「」4り) ィ 父と子の関係が深いこと ェ 三太郎が父を尊敬していること H 9Z/ e p II 2