（2）の解き方教えてください🙇‍♀️

(7) 右の度数分布表は,あるクラス25人の垂直とびの記録を整理 したものです。 これについて, 次の問いに答えなさい。 ① 30cm未満の階級の累積度数を求めなさい。 中央値(メジアン) をふくむ階級の相対度数を求めなさい。 垂直とび (cm) 度数 (人) 以上 未満 25 25 - 30 30. T 35 35 140 40 45 20 } 710 計 3 7 9 4 2 25

この問題の、解き方を教えてください！ あと不等号が変わったことについても教えてください！

人関 (1) y=2x-1 ただし, 0≦x<3 (2)

この図形で直角三角形の斜辺と一つの鋭角が等しいと書いてあるのですが鋭角がどこかわかりません

B C H A D X E F

この問題の求め方がどうしても分かりません💦 教えてください🙏😭

右の図は,あるクラスの生徒31人が休日にテレビを見 た時間をヒストグラムに表したものである。 たとえ ば,0分以上30分未満の階級の度数は4人となる。 この データの最頻値 (モード) を求めなさい。 (人) 10 6 4 2 0 0 30 60 90 120 150(分)

冷帯と寒帯の違いを教えてください

中学2年生　理科(生物)　肺の作りと働きについて 「肺胞がたくさんあると、効率よく気体の交換ができるのはなぜか。」という記述問題で、答えは「肺の表面積が大きくなり、空気にたくさん触れるようになるから」と書かれてあったのですが、「毛細血管と触れ合う表面積が広くなるから。」で... 続きを読む

ヒストグラムになってる状態の平均値の求め方が分かりません😢😢良ければ教えてください🙌🏻🙌🏻

34 入試の標準問題 B 基礎を使いこなす問題 ヒストグラムと平均値 1 右の図は,あるクラスで実(人) 6 施した5点満点のテストの、得点 5 と人数の関係を表したものである。 平均値を求めなさい。 ただし 小 2 4 数第2位を四捨五入して, 小数第 1位まで求めること｡ 融合問 布表と方程式 2 下の度数 ある中学校の男子生 00人のうち、80人の力測定結果をまとめた ある。 <6点×5>(25 20~24 2012345 (点) 握力(kg)階級値(kg) 度数(人) 相対度数階級値 以上 未満 22 <18点〉 (25 愛媛 2

理科の記述問題の答え方についてです。 普通国語とかの記述問題では問題に提示された文字数の八割以上を書く、と習いました。 でも、とある問題を解いていて、(理科の)15文字以内で書きなさい。だったのに解答は10文字でした。 理科は八割で書く、などのルールはないのですか??

分からないので教えてください！二次方程式です！

C力をのばそう 3 あたい 次の条件をみたすんの値をすべて求め なさい。 <条件> 2次方程式 (x-3)² =kの解が2つ あり、どちらも正の整数である。

なぜ中央値(メジアン)は30㎏以上40㎏未満の階級にふくまれているのですか？？ 解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

階級 (kg) 10以上 ~ 20 未満 20 ~30 30~40 40 50 50 ~ 60 計 度数(人) 1 8 10 5 1 25