この問題の解き方がわかりません！ 答えがウだったのですが、どうやって正確な人数を求めているのでしょうか？？ 教えてください！

2 次の(1)~(5) の問いに答えなさい。 EGI 92 (1)下の図は,ある中学校の生徒200人の身長を調べ, 箱ひげ図に表したものである。この図か らわかることとして最も適当なものを、次のア~エのうちから1つ選び, 符号で答えなさい。 DA (S) 155 160 ア 四分位範囲は20cmである。 イ第1四分位数は 167cmである。 ウ身長が168cm未満の生徒は少なくとも100人はいる。 エ 身長が172cm以上の生徒は60人いる。 165 1+1=1 170 580A 175 180 (cm) O mo

3️⃣が分かりません　教えてください🙇

(1) □① 100 次の図の円 0 で, xの値を求めなさい。 □ ② [132-52 =1212×2=24 N169-25 24( 3,√√5cm) [4 3 (2) 右の図で、円の半径は4/3cmである。 また,3点A,B,Cは円Oの周上にあり, △ABCは正三角形である。 このとき, 次の問いに答えなさい。 □ ① 線分OHの長さを求めなさい。 □ ② △ABCの面積を求めなさい。 12 x=√81-36 FN45 1③ =355 O Acm I [ ( B H ]

（2）が分かりません！！ 解説を見たのですが、波線の部分から何を書いてあるのか分からなくなりました💦　教えていただけると嬉しいです！！

12 図のように, 4点A(0,5), B (0, 1), C (4, 1), D (3,5) を頂点とす る台形ABCD がある。 この台形と1次関数y=2x+α………. ア について,次 の問いに答えなさい。 〈 長野〉 (1) アのグラフが点Dを通るとき, このグラフと辺BCとの交点の座標を 求めよ。 (11) (2) ⑦ のグラフがこの台形の面積を2等分するとき, a の値を求めよ。 (86) 5 10.13) D(3.5) c(4.1) 5 コーチ アは線分 AD と交わる。 x

解説のやつって公式(?)なんですか？また、どういう時に使えるのですか？教えて下さい🙇‍♀️

5 放物線y=ax2 上に2点A,Bがあり、それぞれのx 座標は、-1,2である。また、直線ABの傾きは4で ある。このとき、 次の問いに答えなさい。 (1) aの値を求めなさい。 (2) 直線ABの方程式を求めなさい。 (3) 三角形OABの面積を求めなさい。 (4) 放射線y=ax²上に点Cをとったところ、 三角形OA Cの面積が三角形OABの面積の1/3倍となった。点C の座標を求めなさい。 B X

国語 入試過去問 これは〇にしてもいいのでしょうか？ 作文問題に関しては､回答に解説等はありませんでした 写真多くてすみませんm(*_ _)m

問二 友達と話し合うときに、一番大切だと思うのはどのようなことか。 あなたの考えを書きなさい。段落構成は二段落構成とし、第一段落 ではあなたが一番大切だと思うことを、第二段落ではそのように考 えた理由を、具体的な例、あるいはあなたの体験を交えて書きなさ い。 ただし、次の《注意》に従うこと。 《注意》 - 題名や氏名は書かないこと。 書き出しや段落の初めは一字下げること。 六行以上九行以内で書くこと。 わいる 111

解いたのですがあっているか分からないので誰か教えてください🙇‍♀️(5)が特に心配です💦

基本問題 2 )内の語を入れて次の文を正しい文にするとき,どこに入れるのが適当か,記号で答えなさい。 [ 1 1 ( (1) He asked some questions. (me) ア イ ウ (2) Eriko looks a soccer player. (like) ア イウ I (3) Can you tell about your work ? (me) ア イウ I (4) Can you me Taka? (call) ア イウ (5) Why did Jack sleepy yesterday? (feel) アイウ 英ウ・ I レイ [ウ [イ [ウン

この2つの問題の解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

3の 6 2つの水そう A,Bがある。 1時間前に調べたとき, AとBの水そうに入っていた水量の比は3:4であ た。その後,それぞれの水そうに給水がされた。 この1時間に, Aの水そうに入った水量は, Bの水 そうに入った水量の2倍より5L少なかった。 その 結果, Aの水そうの水量は49L, Bの水そうの水量 は57Lとなった。 1時間前に調べたとき, AとBの 水そうに入っていた水量をそれぞれ求めよ。 7 表は, 自然数を 1行目→12 3 4 5 6 7 1から順に7つず 2行目 8 9 10 11 12 13 14 つ, 左から並べた 3行目→15 16 17 18 19 20 21 ものである。 表中 □□AB のA,Bは,ある 同じ行の左から3番目と4番目の数である。 Aに あてはまる数とBにあてはまる数の積が2756であ るとき, AとBは何行目にある数か。

この問題の(5)で、解説に「水の質量の16+2分の16=9分の8が酸素原子の質量である」とあるのですが、16+2分の16の意味が分かりません。このことを踏まえて、この問題の解き方教えてください。また、他にわかりやすい解き方とかあれば教えてください🙏🏻

10 実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 <実験1 > 酸化銅を得るために, A~Eの班 ごとに銅粉末をはかりとり, それぞ れを図1のようなステンレス皿全体 にうすく広げてガスバーナーで熱し た。 その後, よく冷やしてから加熱 後の物質の質量を測定した。 次の表 は班ごとの結果をまとめたものである。 班 B A C 銅粉末の質量 [g] 1.40 0.80 0.40 加熱後の物質の質量 [g] 1.75 1.00 0.50 酸素がかかわる化学反応について調べるため、次の 銅と化合した酸 銅 0.9 と 0.8 化 0.7 0.6 図1 (1) 表において,銅 粉末がじゅうぶん に酸化されなかっ た班が1つある。 それはA~Eのど の班か、 1つ選び、 記号で答えなさ い。 なお,必要に 応じて右のグラフ を使って考えてもよい。 (2) (1) で答えた班の銅粉末は何%が酸化されたか, 求めな さい｡ (3) 実験1と同様の操作で3.0gの酸化銅を得るとき,銅 た0.5p 酸 0.4 ステンレス皿 ガスバーナー D 1.20 1.35 E 1.00 1.25 素 0.3 の0.2 質 0.1 量 %² LgJ 0.14 0.3 *0.540.70.91.11.3 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 銅粉末の質量 [g] [

中学数学です。 この問題の（2）と、（3）が分かりません 分かりやすく教えてください🥲

[2] 図のように, AB=3, AD = 4 である長方 A 形ABCDの周上に等間隔に並ぶ点があり、この 点を1つずつ移動する点P, Qがある。これらの 点を以下のルールにしたがって移動させる。 <ルール> 1から6までの目が出る赤いさいころと青いさいころを同時に投げて, ① 赤いさいころの出た目の数だけ, 点Pを点Aの位置から反時計回りに移動させる。 18 HAK ② 青いさいころの出た目の数だけ、点Qを点Pの位置から反時計回りに移動させる。 TEN (1) =MJ1 例えば,赤いさいころの出た目が2, 青いさいころの出た目が4であるとき 点P,Qの位置は上の図のようになる。 この操作を1回行うとき, 本 (1) 3点A, P, Qが一直線に並ぶ確率は (2) APQが二等辺三角形となる確率は (3) APQの面積が3となる確率は B トナ ソさ タチ ツ テ である。 である。 である。 D (C) (2)

・なぜ<FGH=90°だと、▲FGH＝2分の1×1×1という式になるのか。 ・×1とはそれぞれどこのことなのか。 この二つについて教えてほしいです🙇‍♀️

4 図のような1辺の長さが1の立方体ABCD-EFGH がある。 4点A,F,G, Hを頂点とする三角すいSと4点C, F, E, Hを頂点とする三角すいTがあるとき 次の問いに答えな さい。 (1) 三角すいSの表面積を求めなさい。 (2) 辺AE 上に AP: PE = minとなるような点Pをとり, 点P を通り底面 EFGH に平行な平面でこの2つの三角すいS, T を切ったとき, 2つの立体SとTの切り口の図形が重なった部 分の面積をMとする。 1 min=2:1のときのMの値を求めた A E D H B F G