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理科 中学生

分からないので教えて下さい!!!

28 塩酸の電気分解 うすい塩酸を電気分解装置に入れ,電圧を加 えて電流を流した。 の次の式は,塩酸の溶質が電離するようすを 示そうとしたものである。( )にあてはま るイオン式を書きなさい。 HCI →( A ) + ( B ) の塩酸の溶質のように,水溶液中で電離する 物質を何というか。 9電気分解装置に電流を流すと, C, Dの電 極付近から気体が発生した。発生した気体 はそれぞれ何か。 DA C- D B 2 3C 電源装置 D 29 電池 右の図のように, いろいろな水溶液にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり、豆電球が光るかどうかを調べた。 0図のAの板は, 次のア~エの何が適切か。 ア ゴム ウ 銅 ② ①の板で, 図の水溶液を,次のア~エに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 2 豆電球 イ アルミニウム A ③板 O エプラスチック 水溶液 化学式 イ 砂糖水 ウ 硫酸 ア 食塩水 ③ 水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板,水溶液をうすい塩酸にしたとき, 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は,亜鉛板, 銅板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で書きなさい。 の水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 エ 蒸留水 30 中和 右の図のように,うすい塩酸に BTB 溶液を加えた後,うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 0水溶液の色が緑色になったとき, 水溶液の pH はいくらか。 2 BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 水を蒸発させると, 白い固体が 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 9のの物質を一般に何というか。漢字1字で書きなさい。 OBIB溶液が緑色になった水溶液に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を えだ。このとき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書 こまごめ ピペット 2cmずつ 加えていく。 ガラス棒 BTB溶液 (3 4 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸10cm® きなさい。 7 アルミニウム

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28 塩酸の電気分解 うすい塩酸を電気分解装置に入れ, 電圧を加 えて電流を流した。 の次の式は,塩酸の溶質が電離するようすを 示そうとしたものである。( )にあてはま るイオン式を書きなさい。 HCI →( A )+ ( B ) の塩酸の溶質のように,水溶液中で電離する 日 C- DA B 2) 物質を何というか。 の電気分解装置に電流を流すと, C, Dの電 極付近から気体が発生した。発生した気体 はそれぞれ何か。 電源装置 3 C D 29 電池 右の図のように,いろいろな水溶液にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり,豆電球が光るかどうかを調べた。 の図のAの板は,次のア~エの何が適切か。 2 豆電球 ア ゴム ウ 銅 ② ①の板で, 図の水溶液を,次のア~エに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 イ アルミニウム A ③板 エ プラスチック 水溶液 化学式 イ 砂糖水 ア 食塩水 ③ 水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板, 水溶液をうすい塩酸にしたとき, 一方の板から気体が発生した。このとき, 気体が発生した板は,亜鉛板, 銅板のどちらか。また, 発生した気体を化学式で書きなさい。 ④水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 ウ 硫酸 エ 蒸留水 30 中和 右の図のように, うすい塩酸に BTB 溶液を加えた後,うすい水酸 化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えて水溶液の色を緑色にした。 0水溶液の色が緑色になったとき, 水溶液の pH はいくらか。 ② BTB溶液が緑色になった水溶 液をスライドガラスに1滴とり, 水を蒸発させると, 白い固体が 得られた。この固体を化学式で書きなさい。 2の物質を一般に何というか。 漢字1字で書きなさい。 BTB溶液が緑色になった水溶液に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を 加えた。このとき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書 きなさい。 こまごめ ピペット 2cmずつ 加えていく。 ガラス棒 2 BTB溶液 (3 うすい水酸化 ナトリウム 水溶液 うすい塩酸10cm3 アルミニウム

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16 炭酸水素ナトリウムの分解 右の図のように,炭酸水素ナト1リウム (NaHCO3)を熱し,発生した気体を試験 管Bに集めた。加熱後,試験管 Aの口に は液体がついており,底には白い固体の 物質が残っていた。また, 試験管Bに集 めた気体に石灰水を加えてふると, 白く にごった。 る試験管Aの口を底より少し下げて加熱しているのはなぜか。その理由 を簡単に書きなさい。 の試験管Aを加川熱するのをやめるとき, ガラス管を水の中からとり出し ておく。その理由を簡単に書きなさい。 の試験管Aの口についていた液体,底に残っていた白い固体の物質, 試 験管Bに集まった気体はそれぞれ何か。化学式で答えなさい。 炭酸水素 ナトリウム 試験管 A 試験管B 2) 水 3 液体 固体 気体 17 化学変化と質量の変化 図1のようにうすい硫 酸とうすい塩化バリウム 水溶液を入れた容器全体 の質量をはかった。次に, これらの水溶液を混合し, 図2のように再び容器全 体の質量をはかった。 ① 水溶液を混合したときに沈殿が見られた。この沈殿は何という物質か。 ② 図2の容器全体の質量は, 図1の容器全体の質量に比べてどうなるか。 ③ ②のような結果になることを, 何の法則というか。 図1 -うすい 図2 塩化バリウム 水溶液 うすい 硫酸 2) 3 ロロ 18 金属と化合した酸素の質量 いろいろな質量の銅の粉 末をステンレス皿に広げて 十分に加熱し,できた酸化 物の質量を測定した。右の 表は,このときの結果を示 したものである。 0 0.60 gの銅を十分に加熱 したとき,銅と化合する 酸素の質量は何gか。 ②表の結果をもとに, 銅の 質量と化合した酸素の質 銅の質量 1) 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 2) 図にかく。 酸化物の 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 銅:酸素 質量 (g] 0.3 0.2 0.1 量との関係を表すグラフ 1.0 1.2 0 0 0.4 0.6 0.8 0.2 を,右の図にかきなさい。 ③ 銅と酸素はどのような質 量の比で化合するか。 もっとも簡単な整数の比で答えなさい。 銅 2,8 gを完全に酸化させると, 加熱後の物質は何gになるか。 銅の質量(g) の 酸素の質量 〔g]

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