数学 中学生 5年以上前 このレベルの問題って定期テストで出ると思いますか？ 分からなくて困ってるんですが、ここまで難しいのが出ないなら、これは飛ばそうと思うのですが… ab-2a- 7-9-9 口(4) -2.y-3.x-6y-18 口(6) 4a-4ab+6°-8a+46 口(8) α'b+a+a-b-2 口10) α+ab-ac-bc+a+b 口12) a-abーac-ad+bd+cd 今学習のポイン 器 織議 口(2) α+b、2ab+6a+66+9 口(4) α-6ab+96°-2a+6b 口6)(x-y)-ズ+4z-4 口8)(z+3y)(x-3y)+6y-1 口10) -4.zy+4gf-2.c+4y-8 未解決 回答数: 3
英語 中学生 5年以上前 この問題を教えて欲しいです！中二の教科書のLand mines and Aki Ra という単元の問題です。 Class( ) Number( ) Name( ★提出(5月13日) ★AKI Ra まとめプリント No.2 ★ (2,3, 4段落 p, 112-113) 01: Did he still live in the jungle when he was twenty years old? A: Q2:What did he do for the first time? A: J3: What was he surprised at? 4:What did he learn from people in many countres? 5 What did he decide to do? (チャレンジできる人は自分で問題を作ってみよう!) 習スペース (単語やフレーズを書いたりして勉強しよう!) 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 分子のモデルは分かります。 じゃあ、例えば水だとH2Oで原子が3つある絵になります。 水はこれがたくさん集まって出来ているのでしょうか？ 絵を参考に✨ カービィたくさんいる❔ あのー、本気で書いたらもっと上手いですよ？ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 中二数学です。 連立方程式の利用です。教えてください！ 2 速さに関する問題(2) ~速さを求める~- 口(1) 池に沿った1周3.6kmの道を, Aは歩いて, Bは自転車で,それぞれ一定の速さで進む。 A, B2人は同 じところを同時に出発して, 同じ向きに回るときはBがAを15分後に追いこし, たがいに反対の向きに回 るときは9分後に出会うという。 A, Bの速さはそれぞれ分速何mか求めなさい。 000 A[ 210 B[ A - 未解決 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 中二の理科です💦 この問題が分からないので教えて頂きたいです！ 解説も書いてくれたら嬉しいです 学習の応用 炭素原子2個と酸素原子1個と水素原子6個からエタノール分子をつくってみよう。また、 つくるときに注意(意識)したことがあれば書こう。 水素 次素炭素炭素次素 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 5年以上前 中二英語です！！ ( clod be it will ) next Sunday. の並び替えを教えてくださいTT Be とはどういう役割なんでしょうか、、？ 未解決 回答数: 2
英語 中学生 5年以上前 中二のジョイフルワークのUnit0、Unit1、Unit2、Unit3、Unit4、Unit5の答え持っている方いますか？ 答え無くしてしまったんです。😢 未解決 回答数: 1
