英語得意な方お願いします。 この写真の問題なのですが、分詞の考え方を利用してます。 なんてこの順になるのでしょうか…？ 教えて下さい！

①⑬ Dont (on / kurning / the radio / leave / turned ). ) 1 7 の の計めの / 2234志和IC0IZ6財sf人還に77ZUEICI( 急 寺 Ne Neees (⑫) (ca】jed/【/my eine / heard /calling ) from somewhere behind me。 CC 7 / / ー 4との ルッ nAのを /A( lz/ サレ ん の の ると6 2 6/ | 2 補充課 (3③) ( some / studying / were / students / studied / there ) English in the iibrary. MS 7 6 間あ8 27u7ew 27v0yz4 alん カルe J 0 G) AE (③④ ( by / stood / the Howers / fascinating / the woman / fascinated ). ool / / 2 2 M/@んを 了eg 2 nc 2 2 入 w67ヶ 人 ⑬③41 wc ⑤) (siteing / sat / they / their seats / remained / in ) for a while after the movie. 1N細を ④⑬『1 ンプリ/ SN に 半 (IOA Fernz7 927 9 in Wiと 9の0 lor A。 wle 1 oy At the PVei =

問5の（2）明日クラスの前で説明しないといけないのですが、説明の仕方を教えてください。解けるは解けるんですけど、どう説明したらよいのかわかりません😥

AABC で、和の等分株 -m 週 SC との交尿きせD とするとき、 際 AS AC= BDDC 成り立つことき薩昨しなさい、 a、。 Cき遂り、DA に平行な直株と、BA を古殿した直線との | 交点をEとし、AE と AC の長さの関係に着目します。 ーーーーーーーーーーーーーー mM ド 点Cを通り、DAに平行な直線と. BA を | 延長した直株との交喜を E とする。 ト AD / EC か5. 平行株の同位角は等しいので, ZBAD=ンAEC また、 平行泊の角角は等しいので. ZDAC=ンACE 仮定より、 BAD=ンDAC したがって, AEC=ンACE 2 つの角が等しいから、へACE は等辺三角形となり. ) AE=AC Ss① ABEC で, AD / EC から. BA :AE=BD:DC ……⑧ ⑧から、 AB : AC=BD : DC の国で、還をつけた角の大きさが等しいとさ、較画遼で nat23⑳ たこ を使っで, ゞ、 9 の値を下めなさい。 馬 ⑫ N16cm 14cm-Sycm 0 平行と線人3の 1

(2)の解説して欲しいです、、

<必須事項の確認テ 図のように3点A(⑩, ②, B(4, 0), C(6, ④がある。 Q①) *軸上に点Q をとり, AABC=ニムQBC と したい。Q の座標を求め / ⑫) ニーェ*十21 上に点民をとり, へRABー2AABC と したい。R の誠標を求めよく (ただしR の座標を正とする) Ne

この問題の(１)の空欄が used to になるのですが、なぜusedなのですか？？

一次関数の問題です。至急お願いします！ (2)の問題の傾きがなぜマོイོナོスོ8ོ分ོのོ5ོになるのかが分かりません誰か教えてください！

下らへんにある、Qの答え方教えてください！

Wのツバルとルー には ご ニテの。 全幅には。 こんなメッての コ dr Ne 人 IED jich shows the mmoa Tnportant hs to an Thing to you> Mr. CPZrr' 9 i 2 fiag gl dren in aeveloping 1 11 eraowl |Meruootwre の(のめすの voluteysw ツウバル 1 oNmave chongetMnrnit 、 | emas 気変動 1 Wingelatmiweeil | ミハエラ(女子の名) Romania eowmeiweat a nm by MGhaela。 15、 in es=ィ も ュ of <7ne mmosSt important thing to Ma EDRtBRC 1S my countryy y: 7. Does Mr Yamamoto ayays ask the children to draw a picture? 2 What is the most important thing to Mihaela?

この文章の9行目にある"Its"は 「 a group “Earth the space ship”」か、 「 to improve situation 」 どちらを指していますか？

る山本敏晴さんも< ilness im shock(ed) ak⑪I oto wasji elementary school,/he infernational ntarnetonl erafion pafients) jpeNonGyI improve limprai goollgom so77er ro 一 goルg7ew 一

(3)の求め方がわかりません、、一応自分でグラフ化して考えたのですがイマイチ、、(三枚目

きんのそれぞれの家と学 きん あとある。 3人はこの近 ee (Cきんの宮がある 区を通ってAS まんはっ時30分に表をwt 。い om で 関学校までの に着いた<レン クコ 人 ka ざんが全をH 和し したものであるいのら る、 2 0k 詞きんのいる地点から学校までの還本をまり 0 2ののー720テ

これの答えを教えてください！！

| CE雪 )内から適する語を選んで書きなさい。 リ 1]he grl (walks, walked, walking) her dog is Aya. 2 Thave a book (write, writing, written) py Natsume So 3) Zso is made (of 抽om, by) soybeans. 日本文にあう英文になるように. に適する語を書

この文章問題の問６の答えがのイなんですけどどうしてイになるかわかりません。なので、教えてもらいたいです！

【午較 | 】 KS夫人拉くし" 間G語っロ給NM 間陳1.でEE 電球回約つ生主 ( @ 回科EQNるJO半月4030朋 Etた1 1 1 EN SNS覆SN っET H/( @ ) W半 XnNhSt' せっしろS抽ね"回世還居合 NNQりSS 二天上財NO記要S直0的02 さとSSや拓りいつね@るでねるNmる 居失毅全8 人 やる"人入wpでしQスGPSスコ4 本 レモ" GS千人人でS由紀生をつじ2.選則(N ECOEEMYPKRNゲCOT TE にし<oズざり2mS馬4NNE0S RSG ロダでレつっささPキ*( @ ) 選を2 じゃレンKヤWSりつ人247 ロースベ <マハ(理名 ロリコピ5訪でお おやNH 拓只@吾色相村の宙のうき II っンでPの下りmmりさ つロ計れ人で 避おG四6較理科おりりの全吉征ロー コ提隊吾当選人る過昧00人る和合包証画で じ吉1 計とやまりのさらやりざ人WS人委の攻還め着生さらざい丈二TQMP So SQPト" 回 人因 因和中放ら下痢ロや7 族角守般導と伴でレる4" 拓補間大コレスO還藤久敵りでる 多メ表記し天償つるりや生激入伴谷りさレス拉" る人闘せ 三普だる更角栓どく/ 所 で りら鶴宮は到人補つレ回悦G征尾記で お画仙答補おダン 4 錠相要でやつPで析折所無0.806 で しゃ衝つ4