学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(イ)の解説お願いします(><)

ど KKさんは。 音について調べるために, 次のような実験を行った いに答えなさい (突験】 3つの音さをたたいたときに出 る音のようすを, コンビュータで観察 した。 図 1 は、 そのときに観察された A, B, Cの音の波形である。7 図1の継輸振帽を示していて. 1日 盛りはいずれも同じ大きさで. ぐうで示した男囲を 1 回の振動とする (7) 図1で, Aの音と比べたときの, BとCの音の大 るものを次の1一6の中から一つ選び. その番} なさい プン Bの音 : 大きさは大きく. 高きは高い : 大きさは同じで. 高きは低い。 。みcっすう ちょ < Bの音 : 大きさは大きく, 高さは同じ 大きさは大きく, 高さは高い。 。 (36く 3 Bの音: 大きさは小さく, 高きは同じ 音 : 大きさは小さく, 高きは低い。 4. Bの音 : 大きさは同じで. 高きは高い 邊: 大ききさは大きく, 高きは同じ。 5. Bの音 : 大きさは同じで, 高きさは高い : 大きさは小さく, 高きさは同じ。 つ6< Bの音 : 大きさは同じで, 高きは低い。 Cの音 : 大きさは小さく。 高きさは同じ。 (⑰ Kきんは. 図1 の波形から. AとBの音の振動数について. 次のココのょうな考舟をした。 文中の[_s には適する式を, ( b ).( c ).( d ). ( ce )には適する値をそれぞれ書きなさい。 図1 横軸は時間を示していて. 1 目盛りはいずれ も0002秒である また, 図1の 高きを説明したものの組み合わせとして最も適3 〔 振動数は音源が1 秒間に振動する回数で, Aの音は0004秒で1回振動していることから. 振動数 [ュふ ]ょり( b )Hである。AとBの音の波形を比べると. Aの音が2回振動している時間で1 の音は( c )回振動しているので, Bの音の振動数はAの音の振動数の( q )僅であることがお る。 したがって. Bの音の振動数は( e )Hzである。 ーー a【 をDi り人6 ad ee

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

②の問題なのですが、なぜこのようなグラフになるのですか? 教えてください🙇

7 oi 6一119 プクがなはをたらみない物体の運動 ーー杏林 1 同和 さ。 て の 大巴みなくない字硬たでは。 カがはたらいていない物体は一汗 \のテキ のなか ご きで一啓芝とを肥む。 この運動を何というか< で・ CN、 wes on ささ、 Nm 表字な高-上とでの台吾の運動 47 22テープをーソつけた台加をなめらかで水平な面の上でおし出し・ 合 壇の各を記可した。 8癌デープを 01 秒ごとに切り 方根紙に並べだ> 選 をおのを強くして, お還の運動を記録し. 証と同じ処理をした> 7 太 厨 ] 率この実験では。 / 1 秒間に 50 回 とee球タスイマーでSC 、Sa_ レブを、%2のこっN SNご し 計ら WWなら、QAWns No Wo こさwcさかゃ WO刀をでWASこいて amaの こ N 人めで、AN。 からう人 でNCKNNnNtsss - 各ENAoomWReS さら ^い) 打点する記録タイマーを思いたゃ 夫務束 在 2の 衝のグラフンは, 着条久の時韻と吾車の 層さ, 灯誠と考浴点からの移動政離を表 とをるのである。 ことれれにならって, 結果 厚の辱と訪更の逆さ, 寿商と基準点か DS議、でsk スマー 吉掴タスマー一冠 中であるs 東や玉で す るものお多い。 Q〇 なヾのSS隷 らの移逐邦医をグラフに表しなさい。 もきまでの 人施7② 門容力 包よク, 償一をおし出す力を 0 ot OS QS QAQs 6 や きぐすると, 07 秒ごとの移動距離は NO の 3 ②③ トS9 /てク) 長< イ了,. 短< /なり, 速さは[P(ア/ 速くなる イ. おそくなる 1。 (5の 凛みる釣なにカがはたらかないとき, 物体は速さが[ ご写 !で, 一直線とを葉$。 60 Hz に分かれています 貞

解決済み 回答数: 1