数学 中学生 12ヶ月前 中3の問題です。 分からないので教えて下さい。 ⑨下の図のように、面積が3cm²の正方形を2つと面積が15cm²の 正方形を2つ並べました。 4つの正方形に囲まれた、アの長方形の面積を求めなさい。 3cm² 15cm² ア 15cm² 3cm² 未解決 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 (1)、(2)①は分かったのですが自信がありません。間違えていたら教えてください。 ②のAPQDは108㎠PCBQは84㎠なんですが、(間違えてなかったら)1.2857142857になってしまいます。 どこが間違えているか答えを教えてほしいです よろし... 続きを読む 3 下の図1のように、関数y=2のグラフがあり、関数のグラフ上に2点A,Bがある。 点のx座標が なさい。 6であり、点Bの座標が(2, 18) であるとき、次の(1),(2)の問いに答え 図1 y= a (-4,46)2 A x=-6 (1) α の値を求めなさい。 a = -36 B a 9 = y= -18× -36 y x 18 -4- -18= 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 Q. 中3理科 イオンと化学式 (1)についてです。 答えは①がイ、②がアなのですが何故でしょう? ここら辺混乱してよくわからなくなってしまいます🌀 の色を変化させたイオンの名称を書け。 リトマス紙 イオン ( 2 中和について調べるために、 次の実験を行った。 <京都> 操作① ビーカーAにはうすい硫酸を10.0cm 入れ、 ビーカーBにはうすい塩酸を10.0cm²入れる。 操作 ② ビーカーAに、うすい水酸化バリウム水溶液を数滴加える。 操作③ ビーカーBに、 緑色のBTB溶液を数滴加える。 操作④ ビーカーBの水溶液を混ぜながら、 うすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく。 結果 ② (3) ビーカーAに沈殿ができた。 ビーカーBの水溶液の色は黄色に変化した。 10.0cm加えたところでビーカーBの水溶液の色が黄色から緑色に変化した。 さらに 加えると、 水溶液の色は青色に変化した。 この操作において沈殿はできなかった。 (1) 操作②、④において、 ビーカー A、Bでは中和が起こり、 共通する物質ができている。 その物 質の化学式を書け。 また、 次の文は、 操作 ②でビーカーAにできた沈殿について説明したものの 一部である。 文中の、 ①にあてはまるものを、それぞれ選べ。 化学式| えん (a) b 硫酸から生じた (ア 陽イオン イ 陰イオン) と、 水酸化バリウムから生じた① ア陽 イオン イ 陰イオン)が結びついてできた塩は、水に溶けにくい塩だったため、 沈殿となった。 (2) 操作③の結果より、ビーカーBの水溶液の性質とpHの値を、 i群およびii群からそれぞれ選べ。 イ 酸性 ウ アルカリ性 ] i群(性質) [ 中性 ii 群 値) 7 i群 7より大きい] i群 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 中一数学です。解き方を教えてください! トレーニングコーナー- 右の図のように、 縦4acm 横15cmの長方形がある。この 長方形が縦に4等分、横に2等分され、図のような対角線で 分けられている。このとき、図の斜線部分 この面積の合計をαを使った式で表しなさい。 (cm2) 4acm 15cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 (2)について質問です。なぜ√10^2−8^2で辺BDを求める事ができるのですか? 体積は, 正四面体 B 鹿苑 右の図のように,AD/BC で, AD=5cm, 2 BC=10cm,DC=8cm, BDC=90° の台形 ABCD がある。 対角線の交点P を通り BC に平行な 直線をひき, AB, DC との交点をそれぞれ Q, Rと する。 <長野県>(10点×2) B (1) QR の長さを求めなさい。 (2) 台形 ABCD の面積を求めなさい。 C 右の図のように P R 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 〇の部分が分かりません💦教えてください😭 右の図は, AB=6cm, D 5cm AD=5cm, AE=7cmの直方 6em A 体ABCDEFGHである。 CG上に, PG=2cmとなるよ 7cm うに点Pをとったとき,四面 体AHFPの体積を求めなさい。 た度数分布表で 分布表である。 E [土] H B P 2 G F10 <岩手一部略〉(6点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 教えてください🙇♀️ 右の図は, 1辺の長さが 3cmの立方体ABCDEFGHで ある。 この立方体を3点B, D, Eを通る平面で2つの立体に分 DO C A B G H けるとき2つの立体の表面積 E F の差は何cm²か求めなさい。 <鹿児島> (7点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 Q. 中3 三平方の定理 円錐 画像の青線部の求め方がわからないので教えてください🙇🏻♀️" 2 A.16+16~15cm² Q.右の展開図を組み立てたときに できる立体について求めよ。 (1)高さは? 6T=2Tr=120=360 r=9 81+9 x=72 x = 6√2cm 4 9 120° 3cm 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 二次方程式の問題です この問題2つとも答えが合わなくて。 でもよく見たら因数分解のところで複数答えあるんじゃないかなと思うんですが。2の問題は答え10と15になってますがこれって x^2-25x-150=0を因数分解したんですよね でも(x-10)(x-15)以外にも(x-... 続きを読む ●長さ50cmのひもで長方形をつくり、 その面積が144cm²になるようにしたい。 この長方形の と横の長さをそれぞれ求めよ。 ただし, 縦より横の方が長いものとする。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 y=9 y=27の値をそれぞれ求めるのですが、なぜこの式に代入するのですか? 点P は頂点Bから頂点Aを通って頂点D まで秒速3cmで動き, 点Qは頂点B から頂点Cまで秒速 2cmで動く。 右の図のようなAD=12cm,CD= 6cmの長方形ABCDの辺上を、 A 12 -12 cm-- D ↑ P 16cm B Q. C 点P Qが頂点Bを同時に出発して からx 秒後のAPBQの面積をycm² とするとき, 次の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 1