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理科 中学生

(ウ)、答えは2なのですがどうやって解くのかわかりません。

大きさは変化しないものとする。また, 電熱線から発生する熱量は,すべて水の温度上昇に使 電熱線A, B. なさい。ただし, 電流計や電圧計を正しく接続した場合には, それらの器具の接続による電流 【実験1) 図1のように, 電源装置, 電熱線A, 電圧計,電流計を導線でつないだ回路をつく 3. 神奈 問5電熱線の電気抵抗の大きさと発生する熱量との関係について調人 なさい。ただし、電流計や電圧計を正しく接続した場合には、 でれらの器具の接続いにき。 0 われるものとする。 (実験1) 図1のように, 電源装置, 電熱線A, 電圧計,電流計を導線でつないだ同 り、電源装置の電圧の大きさを変えて, 電熱線Aに加わる電圧の大きさと流つく の大きさとの関係を調べたところ,結果はグラフ1のようになった。 5.0 電源装置 4.0 電 3.0 流 [A] 2.0 V 1.0 A 電熱線A 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 図1 電圧(V] グラフ1 W (実験2) 図2のように, 電源装置と電熱線Aを導線でつなぎ, 発砲ポリスチレンの容器に入っ た水に温度計と電熱線をひたした。ある大きさの電圧を加えて電熱線に電流を流し、 電流を流した時間と水の上昇温度との関係を調べた。なお, 図2では, 測定に使用し XX た電圧計の図を省略してある。 また,電熱線Aを電熱線B,電熱線Cにかえ, 同じ量の水で同様の測定を行った。

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理科 中学生

(3)と(4)がよく分かりません。 私(3)はイだと思いました。 解説がよく分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

C 力をつけよう わかる 解説 1 太陽の1日の動き (2)よく出る計算のポイント m 地球は1日に1回転,西から東に自転しているので, 1時間(60 分)あた715°ずつ回転しているよ。 地球が135.25-135=0.25[°]自転するのにかかる時間をX[分]とすると。 60:15=X:0.25より,X=1[分]。 東経135°の子午線は観測地よりも西にある ので、太陽の南中時刻がおそい。 よって, 12時13分の1分後の12時14分となる。 (3) I 神戸市における日の出の位置が真 【太陽の1年の動き】 東よりも南寄りなので、 観測した季 節は冬だと考えられる。したがって. 北極付近では1日中太陽がのぼらず (極夜)。南極付近では1日中太陽が 沈まない(白夜)。よって, ウまたはエ。 I 太陽がBの位置にあるときにおける神戸市の(北緯26°) 時刻は8時30分なので、 神戸市よりも東側に 昼の範囲が広がっている。よって,イまたはウ。→高い →I, Iより、ウが正解。 (4) 北極星を基準にして考える。北極星の高度は緯 度(北緯)と等しいので, 右の図のようになる。 ©の解答 11 (1) ウとエ (2) 12時14分 (3) ウ (4)D ア 2 イ 太は野急円 冬至 春分と秋分 夏至 太陽の南中高度最も低い。 最も高い。 日の出,日の入り最も南寄り。真東と真西最も北寄り。 最も長い。 昼の長さ 最も短い。 【太陽の1年の動きの比較) 那覇市 春分·秋分 夏至 冬至 南中高度 126 北 日の出の位置と真東の距離→短い 神戸市 (北緯34°) 冬至 南中高度 南 m 日の出の位置と真東の距離→長い 春分·秋分 夏至 2 (1) 6時間 2星の運動 (1)) よく出る計算のポイントく 星は日周運動によって, 1時間に15°ずつ動く。 134 北 →低い 2 2月 (2) B 星が天球上を1日で1周する運動を日国) 北図剛

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理科 中学生

至急‼︎誰かこの問題わかる人いますか?(2)です‼︎

17| ヒトの刺激に対する反応時間について調べるために, 次のような実験を行いました。 これについ て,あとの問いに答えなさい。 図1のように, 先生と19人の生徒が手をつないで輪 図1 [実験) になった。 先生が右手でストップウォッチをおすと同時に左 手でとなりの人の右手をにぎり, 右手をにぎられた 人はさらに左手でとなりの人の右手をにぎるという ように,次々と右手をにぎっていった。 最後の人は, 右手をにぎられたらすぐに, あらか じめ左手で先生から受けとっていたストップウォッ 2 え61 3 「先生 チを止めた。 ④ ①~③の操作を合計5回行って, 1回あたりの平均時間を求めたところ,3.61秒であっ た。 (1) [実験]において, 右手をにぎられた人が,その刺激を受けとったのは何という感覚器官ですか。 その名称を答えなさい。 (2) [実験]において, 右手をにぎられるという刺激を受けとってから左手でとなりの人の右手をに ぎるという反応をするまでにかかった一人あたりの平均時間は何秒ですか。 ただし, 右手をに られてからストップウォッチを止めるまでの時間は, 右手をにぎられてから次の人の右手がに られるまでの時間と同じであるものとします。

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数学 中学生

神様解説お願いします。今日テスト受けたんですけど分からなかったので😭

3 次の(1), (2) の問いに答えなさい。 AB C 1)右のデータは, みなこさんが買った10個のいちごの重 とる DC A さを示したものである。 46 44 41 46 43 4 46 43 49 45 ① 10個のいちごの重さの最頻値を求めなさい。 (単位:g) さいひんち 2 10個のいちごの重さの中央値を求めなさい。 41 43 43 44 94 す 46 96 46 47 (2) 右の図のように,2個の電球A, Bがあり,スイッチを1回 押すたびに光の色が変わる。電球A, Bのスイッチを, 次の <ルール>にしたがって押す。 A B <ルール> * はじめ,電球A,Bは白の光が点灯している。 * 電球Aはスイッチを1回押すたびに白から青,黄,赤, 白の順でくり返し点灯する。 *電球Bはスイッチを1回押すたびに白から緑, 赤, 黄, 青,白の順でくり返し点灯する。 *1から6までの目がある大小2つのさいころを同時に投 げて,大きいさいころの出た目の数をa. 小さいさいこ ろの出た目の数をbとして, 電球Aのスイッチをa回押 し、電球Bのスイッチを26回押す。 スイッチ 例えば,大きいさいころの出た目の数が3であるとき, 電球Aのスイッチを3回押すから, 電 球Aの色は白一→青→黄→赤と変わる。 また, 小さいさいころの出た目の数が4であるとき,電球 Bのスイッチを8回押すから, 電球Bの色は白→緑→赤→黄→青一→白→緑→赤→黄と変わる。 ただし、さいころのどの目が出ることも同様に確からしいものとする。 ① 電球Aの光の色が青になる確率を求めなさい。 けんごさんは,電球Bの光の色について, 次の2つの場合を考えた。 I 電球Bの光の色が電球Aの光の色と同じになる 2 電球Bの光の色が電球Aの光の色と異なり, 電球Bの光の色が赤になる 山が起こる確率をX, [2が起こる確率をYとするとき, X, Yの大小についてどのようなこ とがいえるか。次のア~ウの中から,適切なものを1つ選び, 解答用紙の( 答えなさい。 また,選んだ理由を,X,Yをそれぞれ分数で示して説明しなさい。 2 )の中に記号で アX>Y イ X<Y ウ X=Y 800

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