間違っているところの正しい表現の仕方を教えてください🙏 I agree to Ken opinion. To teach cleaning skill for other people is important. For example, many people get ... 続きを読む

That's interesting. I think we should ask such people to clean oY our school, too. They have better skills in cleaning, so our school/will be very clean, ケンさん 3ot un

これ途中までなんですけどCAEじゃなくてCAFでもよいですか？

(テスト対策-中2-5章) ○右の図は、AB<ADである長方形ABCDを、対角線ACを A. 折り目として折り返し、頂点Dが移った点をE.辺BCと 線分AEの交点をFとしたものである。このとき、三角形AFC は二等血三角形であることを証明しなさい。 AACDとAACEについて 折取す指と後で対応する角は等しいので LCAD -2CAE-O I .D B F

至急です🙇‍♀️ (2)と(4)を教えて頂きたいです。

8.右の図1のように、ばねばかり につるした直方体の物体を水中に ゆっくり沈めた。図2は、そのとき のばねばかりが示す値と物体の底面 から水面までの距離の関係を表した グラフである。これについて、以下 の各問いに答えよ。 図1 物体を水中 に沈めていく 図2 図1で,物体の底面 から水面までの距離と ばねばかりの値の関係 B- 3 直方体 の物体 246810 12 物体の底面から水面 までの距離[cm) (1)この物体の質量は何gか。 (2)図2のAとBのとき、物体にはたらく浮力の大きさはそれぞれ何Nか。 (3)図1の物体の高さは何 cmか。 4)図1の物体の底面積は何cm'か。ただし、水の密度を1.0g/cm°とする。 水 3 5 ばねばかりの値(N] 物体の底面から水面までの距離 ばねばかり 物体の高さ

至急です🙇‍♀️ (1)~(5)までの赤い丸が付けてあるところがどうして誤っているのか理由を教えて頂きたいです。

問1 下線部が誤っているものを1 つ選び、記号で答えなさい。 sle (1) I Ohave gone to the amusement park @many times when I ®lived in Osaka three besb Jant years @ago. 9amoalow fevmes (2) I have been O done my homework のfor about three hours, but I 1o) haven't finished it ©yet. M abeca epe1 gcore dm avsb (3) OBe kind to ②others is ®something I learned ©from grandmother. 3uode ymu W (4) The restaurant Okept us (②waited for 30 minutes without ③telling us that it @would take that long. pea (5) ①Ifyou @will be interested, I @will send @you a catalog.

答えが何故こうなるのか分かりません😖 分かる方丁寧に教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

(イ) Aさんの家から駐輪場までの道のりはakm, 駐輪場から駅までの道のりはbmである。Aさんが, Aさ んの家から駐輪場までは自転車で時速15km で走り,駐輪場から駅までは分速 50m で歩いたところ, Aさん の家から駅まで1時間かかった。このとき, まをaとbを使った式で表しなさい。 ただし, 駐輪場で自転車 を停めるのにかかる時間は考えないものとする。 b (t=言+ 3000 15

Can you play tennis with me tomorrow 訳 答え あなたは明日、わたしと一緒にテニスをしてくれませんか？ 自分が書いた答え してくれませんか→しませんか これってバツですか？❌

テスト直しをしていてわからなかったので教えて欲しいです。

の多くかイスラム教の信存である風 アジア NESとよばれる工業風→ 英語がを生かした小報授術護が発達している目っ ー人っ子政策が行われていた風っ Ne f

英作文で、生活をよりよくするためにするべきことは？というテーマで35文字以上で簡潔にという課題が出たのですが、英語が苦手で何を書いていいか分かりません😢 簡単でいいのでどなたか教えて頂けませんか？🙇‍♀️🙏

この5つの慣用句の意味を教えてください🙏

RM 次の各文中の||線をつけた四字熟語の中で、使い方が正しくな いものを、ア~オの中から一つ選びなさい。 ア 美辞麗句を並べただけでは、人の心には響かない ィ話を最後まで聞けず、一部始終の理解にとどまった。 ゥ どの提案も大同小異であり、よい解決策は出なかった。 ェ 両チームとも互いに譲らず、一進一退の攻防が続いた。 オ 友人の助言を参考に、起承転結を意識しながら書き直した。

数学二次関数です。解き方を教えていただけると嬉しいです。途中式などもあると助かります。

5 次の条件を満たす放物線をグラフとする2次関数を求めよ。 (1) 点(-1, 4) を頂点とし, 点(1, 2) を通る。 (2) 軸が直線 x=3 で, 2点(1, -3), (4, 3) を通る。 15 (p.74~76 (3) 3点(-2, -9), (2, -1), (4, -3) を通る。