中1理科の光の単元で確認なのですが、 1枚目のように見ると像は上下反対に見え、 2枚目のように見ると像は上下左右反対に見える。 という認識は合っていますか？

光軸 A B 焦点 焦点 B' A'

1枚目…(1)の解き方教えてください 2枚目…(2)の∠FBC＝∠xである理由が分かりません

11 右の図のように, 円に内接する△ABCがある。 円周上に, 弦BC に対して 頂点Aと反対側に, BD = DC となる点Dをとったところ, ADACとなった。 次の問いに答えなさい。 例題133 B ( ∠BAD=40°のとき, ∠ACBの大きさを求めなさい。 (2) BD = ECとなることを証明しなさい。 A E D C

途中式も含めて教えてください🙇‍♀️

(4) ある店で定価が同じ2枚のハンカチを 3割引きで買ったところ、おつりは880円 であった。このハンカチ1枚の定価は何円 か求めなさい。

至急.ᐟ‪‪‬.ᐟ‪‪‬ 中一理科の地層の部分です. 1枚目…問題 2枚目…資料 3枚目…解答用紙 明日発表があるので急いでます💦 どんな風に書けばいいのか教えてください😥

課題 A~C3地点の 柱状図をもとに この地域の 地層のでき方と 環境の変化に ついて 説明しなさい A 20 ●シ 北 ビカリア ●ア 8600万年前 の花こう岩 礫 二枚貝の産出位置 砂 B 000 0000 泥 ア:アサリ ヌ ●7 ア 南 火山灰 C .7 ヌヌマガイ .7 シ 花こう岩

問7番のやり方分からないです、だれか教えてください💦あと、しかく3番さっぱりわかりません、解法教えてほしいです🥺

3 x 754 = -1 TOY 〔7〕 一次関数y=ax+bで,xが3増加するとき, yは9増加し, そのグラフがy軸と交わる点の I 座標は6である。 このとき,a,bの値をそれぞれ求めよ。 10$1303

(3)が分かりません 答えは0.44gです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

- 銅が酸化されたときと について、あとの (1)~(3)の問いに答えなさい｡ 1,2 【実験】 次の1~⑤の順で実験を行い, 下線部a~d の質量を,それぞれ電子てん んではかり あとの表にまとめた。 一度熱してから冷ましたステンレス皿を1枚用意し、皿の質量をはかった。 図1 ②2] 銅の粉末を国の皿にうすく広げてのせ、皿全体の質量をはかった。 ③図1のように ② で銅の粉末をのせたステンレス皿 をガスバーナーで強く加熱すると, 銅の粉末の色が 黒色に変わった。 次に、この粉末をかき混ぜた後で 加熱することをくり返し、途中で何度か皿全体の質 量をはかった。その結果, すべての銅が酸化銅に変 化したと判断されたので、 最後にはかった皿全体の 質量を記録した。 ④図2のように、逆さにしたびんに水素ボンベを使っ て水素を満たした。 次に、 びんにキャップをして空 気が混ざらないようにした。 ⑤5 ③3のステンレス皿を, 酸化銅をのせたままガスバー ナーで再度加熱し、熱いままの皿を素焼きの台の上 に移した。 次に 4 のびんを逆さにしたままキャッ プをはずし, 図3のように、皿にびんをかぶせると, 酸化銅が赤色になり, びんの内側に水滴がついた。 皿が冷めるまでびんをかぶせておき、その後で皿全 体の質量をはかった。 質量〔g〕 a 19.32 ウ. 二酸化炭素 ステンレス皿 図2 b 図3 水素を満たしたびん 20.56 銅の粉末 GYAN C ガス バーナー 20.87 ステンレスⅢ -素焼きの台 d 20.76 (1) ③で,すべての銅が酸化されたことを質量を何度かはかることで判断するには、 どのようになることを確かめればよいか, 述べなさい。 [ (2) 水素のように, 加熱した酸化銅を還元することができる物質を,次のア~エから 1つ選び, 記号で答えなさい。 ア. 炭素 ライ. 窒素 エ. 酸化マグネシウム 3)5で質量をはかったとき, ステンレス皿上にある単体の銅は何gか表をもとに 求めなさい。 ただし, びんの内側についた水滴は,銅の質量に影響しないものと します。

写真の文章問題がよくわかりません。（２つ）解説してくださる方がいると大変ありがたいです。

3 2 ち Aさんの家では, 毎日 500円硬貨 100円硬貨のどちらか 1枚を貯金箱に入れています。 貯金を始めて4週間で ちょうど10000円ためるには, 500円硬貨, 100円硬貨を, それぞれ何日入れればよいですか。 2 ある博物館のおとな1人の入館料は,中学生1人の 入館料より 150円高いそうです。 この博物館におとな4人と 中学生6人で入ったら, 入館料の合計は2500円でした。 おとな1人と中学生1人の入館料をそれぞれ求めなさい。

色々な関数の利用って所をやっているのですが、③がわからないです💦 どなたか教えて頂けませんか!?お願いします🙇🏻

123 120 2 Q IC いろいろな関数 y この操作をくり返すとき, 重ねた紙の厚さが, 東京スカイツリーの高さ 634mをこえるのは、紙を何回以上切ったときでしょうか。 身のまわりにあるいろいろな関数を調べてみよう 1枚の紙を2等分に切り、切ってできた2枚を重ねて, また2等分します。 5 32 0 1 1回 調べてみよう 2枚 ① 紙をx回切ったとき、できる紙の枚数をy枚として xとyの関係を調べてみましょう。 1 2 2 4 6 7 64 128 2回 3 8 4枚 9 4 16 8 256 5121024 3回 10 で調べたように, xの値を決めると,yの値もただ 1つ決まるから, yはxの関数である。 ② 1の表の値の組を、 右の図にかき入れてみましょう。 また,y=x2のグラフをかき入れてみましょう。 2つのグラフを比べると,どんなことがわかりますか。 ③紙を10回切ったとき,できた紙を全部重ねて厚さを はかったら, 6.4cmありました。 この紙を何回でも 切ることができるとすると,重ねた紙の厚さが 634mをこえるのは,紙を何回以上切ったときですか。 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 (枚) 0 12345678910 10 15

丸の着いてる問題の意味教えてください

FUN 東 化学変化とイオン 3年 1 電解質の水溶液と金属板で電流をとり 実験 6 電気をとり出すために必要な条件 ①2枚の金属板をふれ合わないよう にして水溶液の中に入れ、電子オ ルゴールや光電池用モーターをつ なぐ。 金属板 水溶液・ うすい塩酸 ポリスチレン CO 電子オルゴール 公開ノート (1) 水溶液や金属板の組み合わせを変えるときは, 金属板を何で洗い ますか。 あえん くうらん (2) で, 金属板の1枚に亜鉛板, 水溶液にうすい塩酸と砂糖水を使 って調べたときの結果を、 次の表にまとめました。 表の空欄に、電 流が流れたものには○を, 流れなかったものには×を書きなさい。 亜鉛板と 亜鉛板と亜鉛板 亜鉛板と銅板 マグネシウムリボン ②電圧計をつないで、電極間の電圧 をはかる。また, 電圧計の針のふ れ方から、どちらが十て、どち らが一極かを見る。 砂糖水 (3) 水溶液に2枚の金属板を入れて電流をとり出せるのは, 2枚の金 属板が同じ種類 ・ 異なる種類のどちらのときですか。 (4) 水溶液に2枚の金属板を入れて電流をとり出せるのは, 水溶液に でんかいしつ ひでんかいしつ とけている物質が電解質 非電解質のどちらのときですか。 (5) 生じた電圧の大きさは,2枚の金属板の組み合わせによって変わ りますか 変わりませんか。 たし (6) ②で,電圧計の針が0から左にふれたとき, +端子につないだ金 属は+極・一極のどちらですか。 (7) 2枚の金属板のどちらが+極になり, どちらが一極になるかは, 組み合わせる金属板の何によって決まりますか。 (8) 1 で, 電子オルゴールが鳴ったとき, 金属板がとけたのは+極・ 一極のどちらですか。 (9) 記述 (8) の金属板がとけた極と反対の極では, 金属板にどのような 変化が見られましたか。 (10) で, 電子オルゴールが鳴ったとき, 化学変化を利用して,物質 のもつ ① 何エネルギーを ② 何エネルギーに変えていますか。 (11) (10)のようにして電気をとり出す装置を、 何といいますか。 <重要用語〉電池 電圧計 進路選び レモニ 酸性 の金 ぐと でき 閉じる マイページ 1 (1) (2) (3) (4 4 (5 (6 ( (

1枚目の也は書き下さないのにどうして2枚目の也は書き下すんですか？

「子無敢食我也。 子敢へて我を食らふこと無かれ。