数学 中学生 5ヶ月前 (1から5)の答えは合っているのですが、途中計算はこれで大丈夫ですか? 分解する 21 次の式を因数分解せよ。 (1)(x+y)2-9 (与式) 2 〃 (x+y)をAとおく A 29 (A+3)(A-3), =(x+y+3)(x+y-3) さらに因数分解できる。 このように, 因数分解では可能な限り因数 (2) x²-(y-1)2 (y-1)をAとおくと (与式)=x2A2 =(x+A)(X-A) =(x+y-1)(x-yl) (4)(x-y)2-5(x-y) +6 (x-y)をAとおくと (3)x2-y2+6y-9 23 x=(y/64+9) =x-(4-3)2 (x+y-3)(x-y+3) (与式)=A25A+6 =(A-2)(A-3) (x-4-2) (2-4-3) x²-A = (6)x-16 =(x+4)(ピーチ) (2244)(x+2)(22) 14 (5)x4-3x2-4 2 xをAとおくと (年式)=A-3A-4 (A-4)(A+1) 2 =(ピーチ)(帰り) こ 2 い (x+1)(x-2)(41) -13- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 中学生2年生、数学の問題です! いまだに理解できていません💧 分かりやすく解説をお願いします🙇🏻♀️🙏🏻 解答 点Pが辺 CD 上にある場合, A P 右上の図から,y= xの変域は,0≦x≦3 問題の図から、y=1/2×4× すなわち. y=2x 点Pが辺 DA 上にある場合, xの変域は,3≦x≦7 y=1/2x4x X4X3 高さ 3 cm ycm² ...... ① B 4 cm y(cm²) グ (6 ②y=6 すなわち, y=6 ①②のグラフをかくと, それぞれ右の図のようになる。 5 ② 432-O ①y=2x 2 D C x(cm) 012345678910 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5ヶ月前 中一数学 7章 【⠀ヒストグラムと相対度数 】 この問題の解き方を、教えて欲しいです。 解説を見ても理解が出来なかったのでよければ、丁寧に教えていただけると嬉しいです🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 ⑶について。 なぜCはL上にあるとわかるのですか?? 関数 応用 応用 4_2次関数y=ax……①のグラフは点A(4,2)を通っている。y軸上に点B を AB=OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) 1 応用 ⑤ の二等分線の式を求めよ。 215 y=-2x+5 PBAの ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。 C の x 座標をtとするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 +2+16+-40:0 4:169 M = 2 a= 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 並び順がよく分かりません😭わかる方教えて欲しいです🙏 (1) 新車はせいぜい3万ドルだろう。 A (cost/at/car/new/would/most/ thirty thousand) dollars. (2) 彼は私の3倍の絵を持っています。 He (pictures / times / as / three / many / has) as I do. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 字が汚くて読みにくかったらごめんなさい! この三平方の定理の問題が分かりません。答えは60になります!教えて欲しいです!お願いします! bcm DY 4cm B 15cm A9cm E EL (1) [ΔADP]を、辺AP] を軸として1回転6cm させてできる立体の 体積を求めなさい。 7cm 7-2=49-4:45:355 B E 9cm 2chP 632-(3.5533=36+9×5=36+45 81 9 8cm 1xx 20 Date 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 someone と somebody の使い分けを教えてください😖🙏🏻 「誰かがドアをノックする音がした」という文を英訳する時に 「誰か」を「somebody」 にしたら❌で、、 よろしくお願いします! 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 I want to be a baseball player. とあります。 なぜ、to とa の間にbeをいれるんですか? 何かになりたいっていう場合のみ入れるんでしょうか? 初歩的な質問ですみません💦 解決済み 回答数: 1