至急お願いします ▫️2です。

C My routine amo 「1 Write the days of the week in the correct order. Tosedy wednecdky Thesday Monday Fadley Sepunday Sunday ロ SPANISH 3 5 Cust 2 4 6 ebynavs avA bns ahus 2 Complete the sentences about Jackie's routine. Use the days of the week and the pictures in Exercise 1. wsn orib beoluaso 1 Jackie studies on Mondays avsbi Spanish 2 Jackie. with her husband 000 na to 3 Jackie early 4 Jackie beoediM brs syA oo 5 Jackie late 6 Jackie with her mother ot bson 19gbia bna o 7 Jackie with her children

(2)ですが、X地点の南にある太い等圧線が1000hPaなので答えは1008hPaと、解説書には書いてあるのですが、なぜですか？ 太い等圧線どうしの間隔は、20 hPaで、細い等圧線どうしの間隔は4hPa……。 太い線が1000hPaになる意味を教えて下さい。

高気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ の 高気圧の中心心付近には上昇気流が生じるため, くもりや前になりら 出る2 A~Cは, 連続した3日間の 24時間ごとの天気図を表している。 低気圧の中心付近には下降気流が生じるため, くもりや雨になりゃ め a地点, b地点の風 号を使って表すと, それぞれどのよ うになるか。図2の③~@から1つ ずつ選びなさい。 回 どちら Ko2A 図2 なものを,②~④から1つ選びなさ 『うしょう D(4) 高気圧E, 低気圧と天気について適当 い。 かこう かんかく る語句を書きなさい。 よく B 低 1004 の A 低 『006 10049 40° 1014 40° 福岡 シーー 高 E 1014 低 1004 高 1020 (低 高 1014 L6低 レ 986, 30° 1018 30° の O。 の 140° 150 120% 130° 140° 150° 120% 130° 120% 130 口(1) 気圧の分布のようすを何というか。 口 X地点の気圧は何 hPaか。技 口(3) A~Cの福岡の天気をそれぞれ答えなさい。 点口(4) A~Cを日付のはやいものから順に並べなさい。思 15/配 日本付近で低気圧が移動する理由を,簡潔に書きなさい。 あくおか なら UP 3 成績評価の観点 技…観察·実験の技能 思…科学的な思考· 判断 表現

明日提出なので早めにお願いしたいです。 中2の英語ですっ！ （４）の問題の答えを教えて下さい🙏

44 IMPORTANT RULES FOR TAKING CARE OF YOUR DOG When you take care of your dog, you should follow some *rules. What should vou do? And what shouldn't you do? Walking your dog. Put a *leash around yourdog's neck and walk with him. Do not try Xx to hold his leg. He will not like it. Giving water. *Pour some water in a *bowl to drink. Do not give him a *straw to 2 Xx drink water. He can't use it. Playing with a ball. *Throw a ball out in the field, and he wil *carry it back. Do not throw your wallet. You may not get it back if he can't catch it. Cleaning up dog *litter. Get a litterbag and *gently pick it up. Do not use your hands and put it in your x Your friends will not come near you. [142 words]

問い1,2教えてください

焼の由に, 1], [21, 「3], [4], [5]と書かれたカードが1枚ずつ, 合計5枚入っています。 こ の袋から1枚目のカードを取り出し, 袋に戻さずに2枚目のカードを取り出します。 取り出した 1枚目のカードの数字をa, 2枚目のカードの数字を6とします。 右の図のように, 点Oが原点, 2点P, Qの座標をそれぞれP(a, ),Q (0, b) とし て、2点P, Qを通る直線をひきます。 例えば, 1枚目のカードが[2], 2枚目のカードが[4]のときは, P(2,0), Q (0, 4) で2点P. Qを通る直線の傾きは-2となります。 次の間いに答えなさい。 ただし, どのカード が取り出されることも同様に確からしいものとします。 225 O 2点P, Qを通る直線の傾きが一 つSてニム 問1 以下になるカードの取り出し方は全部で何通りありますか, 求めなさい。 2 515 (30 フ6 578 25 5-2 S0 0 14410 30 50 2-4 問2 線分PQを対角線にもつ四角形QUPAが, 長方形となるように点Aをとります。 このとき, 長方形QOPAの面積が10以二 下になる確率を求めなさい。

(1)～(6)教えてください🙏

9 右の図の四角形ABCD において, 辺AD, BCの中点をそれぞれ Up, Qとし,対角線AC, BDの中点をそれぞれR, Sとすると,四 角形PSQRは平行四辺形である。 このことを次のように証明した。 口をうめよ。 D A R a=DA:HA ,01 B .C Q 【証明) AABDで,点P, Sはそれぞれ辺AD, BDの中点だから, 中点連結定理より, PS//AB, PS=(1)] …O 同じように,△ABCで, ■(2)/AB, [(3) DA ② の本 SI 三 0, 2より,[(4)// ,(5) ニ よって, から,四角形PSQRは平行四辺形である。 S

(3)がわからないです。 一次関数です。解き方を教えてください。

sees 思考力UP 問題 太郎さんは, A市から午前 7時発のバスに乗って 60km離れた B市に向かい, 予定通り1 時間半後にB市に着きました。 B市からA市行きのバスは, 午前7時始発で1時間半後にA 市に着きます。 また, B市か らん市行きのハスは, 1時間おきに1本ずつ出ています。すべてのバスはつねに同じ道を通 り,速さは一定で, A市, B市以外は止まらないこととします。 太郎さんが乗ったバスがB市に着くまでにすれちがったバスの本数と, 最初にすれちがっ た時刻を,次の順に求めましょう。 3 30点 赤ペン 点) 9(km) (B市)60 (A市)0 6090 (分) 150 30 120 (7時) (8時) (9時)

(3)の解き方が分かりません。 教えて欲しいです。

sees 思考力UP 問題 太郎さんは, A市から午前 7時発のバスに乗って 60km離れた B市に向かい, 予定通り1 時間半後にB市に着きました。 B市からA市行きのバスは, 午前7時始発で1時間半後にA 市に着きます。 また, B市か らん市行きのハスは, 1時間おきに1本ずつ出ています。すべてのバスはつねに同じ道を通 り,速さは一定で, A市, B市以外は止まらないこととします。 太郎さんが乗ったバスがB市に着くまでにすれちがったバスの本数と, 最初にすれちがっ た時刻を,次の順に求めましょう。 3 30点 赤ペン 点) 9(km) (B市)60 (A市)0 6090 (分) 150 30 120 (7時) (8時) (9時)

これあってますか、？

Step5 本課の文法事項をもう一度練習しましょう。 ※カッコ内の単語には1カ所ずつ誤りがあります。 誤りを訂正して英文を完成させまし Tog 2ree 1, あなたは家族のルールに従わなければならない。(follows/ the family's rules/ have to/ you). You hove to fll ow the family 's rules. 2, 私の母は早く起きなければならない。(get up/ mother/ my/have to/ early). My mather has to get up ahly. 3, ジェーン(Jane)は宿題をやらなければなりませんか? (do/ do/ Jane/ have to/ her/homewor Ti Jane have to Ne her home wark? 4, いいえ,宿題をやらなくてもよいです。 (she/ do/ no,/ not). No She doesn't 5, 私は7時に起きなければいけませんか? (do/has to/ get up/ I/ at seven)? Do I have to Qet uD at seven ? 6, あなたは7時に起きなくてもいいです。 (do/has to/ not/get up/you/at seven). Tau do not have fo get uD at Seven 7, フレッド(Fred)はその部屋を掃除しなくてもいいです。 (have to/ Fred/ do not/the room/ « Fred does hot have to dean the room 8, あなたは何をしなければいけませんか? (do/what/you/1has to/ do)? What do you have to d?

四番のBについてです。 これはなぜthree days の前にforがつかないんでしょうか？

Lesson3 Part3 Aloha! /T'm Joe Suzuki át the Pan-Pacific Festival in Honolulu, Hawai. more than 40 years, 英文を読み、次の質問に答えましょう。 IシA m すつりにal Tの木」 Eor- this thousands 回のこの イ好もの人を異すろした。 of its aims/is to promote yearly festival has_attracte of people. One 回Vなを情 international friendship and 保進し化を understanding through the sharing of cultures, み有することで 理解する。 This is a festivalanyone can join: This year, there are more でOK! than 100 performance groúps from various cultures acrOSs 大洋っをわたっ AMIO0 Pacific Rim,/I interviewed a drum playet from Japan. She said that she feels excited to be able to play here, プuできた Pan-Pacific The Parade, the final event of も the three-day festival, has. 3日日のuの す just begün performers are marching down Kalakaua Avenue/ Many Look at the colorful costumes they are wearing. Listen to the usic/ they, are playing,/ -atsuriy This is Joe Suzuki in Honolulu. How exciting! Let's enjoy the

既読感覚で良いのであってたらあってる あってなかったらどこが間違えてるかいってほしいです どうしても完璧のまま出したくて😅

に適する語を書きなさい。 ◆次の文を[ ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) Iam free today. (下線部を yesterday にかえて) free yesterday. (2) They were busy last week. (疑間文に) busy last week? (3) Ken was happy two days ago. 【否定文に) コ形) 正答数 1 次の文の()内から適する語を選び、記号で答えなさい。 問/9問中 Was I they (1) I(ア am イ is ウare) Suzuki Yuta. 2| Were (2)(アAm イ Is ウ Are) your sister in Kyoto? (3)(アAm (1 ア not WaS イ Is ウAre ) Ken and Yuta brothers? (2)イ werent Ken happy two days ago. 2 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえるとき。 (1) You teach Japanese. [下線部を Mr. Itoにかえて) (3) ウ (4) We were tired yesterday. [否定文に) tired yesterday. に適する語を書きなさい。 We 2 Mr. Ito Japanese. (2) They like dogs. [疑問文に) 問/4問中 (1 teaches (2) Does 単元4 過去進行形 正答数 they (3) Yuta plays soccer. [否定文に) .dogs? ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) 私はそのとき夕食を料理していました。 に適する語を書きなさい。 ike play (1 WaS making ( doesnt Yuta soccer. Were SWImming I dinner then. (2) あなたはそのとき泳いでいましたか。 WaS 3 次の日本文に合う英文になるように, (1) 久美は今,公園で走っています。 に適する語を書きなさい。 はい,泳いでいました。 playing then? - Yes, I (3) 兄はギターを弾いていませんでした。 the guitar. (4) ナンシーはそのとき何をしていましたか。 wasit What L doing 3 you Kumi in the park now. (2) あなたは今, このコンピュータを使っていますか。 Was is running My brother this computer now? Do you use (3) 私は今,勉強していません。 Nancy then? not study I'm now, 単元5 未来の文 正答数 問/6問中 1 次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき、 (1) My brother helps us. [文末に tomorrowを加えて) 単元2 一般動詞の過去形 正答数 に適する語を書きなさい。 問/5問中 1 次の日本文に合う英文になるように。 に適する語を書きなさい。 help going. My brother going to us tomorrow. っぽろ (1) 私は3年前. 札幌に住んでいました。 Was (2) You are going to play soccer next Sunday. (疑問文に]) lIived (2 Are in Sapporo three years ago. (2) トムは先週の日曜日, 図書館に行きました。 I you to play soccer next Sunday? (2) Went (3) I am going to visit my friend tomorrow. [否定文に) am not to the library last Sunday. make going to visit my friend tomorrow. Tom Did did. (4 did Drd No 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 明日は晴れるでしょう。 (3) あなたは昼食を作りましたか。 はい,作りました。 に適する語を書きなさい。 you lunch? Yes, I 2 | will (2 Will 3 will (4) 私たちは昨日, サッカーを練習しませんでした。 practice soccer yesterday. not It sunny tomorrow. be visit not けん (2) 健は今日おばあさんを訪ねるでしょうか。 We see his grandmother today? (3) 私は今晩は宿題をするつもりはありません。 Ken (5) 恵美はその大を見ましたか。 the dog? いいえ,見ませんでした。 didrit Emi do my homework this evening. she