数学 中学生 2年以上前 (1)の解き方を教えてください 答えは 17/2 です レベル2 4 右の図は,AB=BC=3cm, AE=4cmの直方体ABCDEFGHであ り,点Pは辺AB上の点で, AP=2cmである。次の問いに答えよ。 □ (1) △PGD の面積を求めよ。 * □(2) 対角線CE と△PGDの交点をQとするとき, 線分CQの長さを求め よ。 その3つの球のいずれとも B P A C EL H 未解決 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 すみません、この問題の(1)が0.25Nになるらしいのですがよくわかりません💦 図のような量と体積の物体A-Dを用いて, 浮力について、次の実験を行っ 問いに答えなさい。ただし、水の密度は1.08m² 100gの物体には たら動力の大きさを1としばやや体験はないものとする。 実験) 調べた。 N-Dをそれぞれ図のようにばねにつるして, 静止したときのばねの長さを ②につるした物はA-Dをそれぞれ図のように水槽の底につかないように完 全に水中に沈め、静止したときのばねの長さを調べた。 表は、物体BDについて、 ①,②の結果を示したものである。 50cm 50cm 25cm 25cm 100g 200g 100g 75g 物体 B D ①のときのばねPの長さ(cm) 20.0 15.0 のときのばねPの長さ(cm) 18.0 14.0 実験込) 水槽 524 5 06 てんびん 「てんびん てんびん BP 水槽 実験で、ばねを1cmのばすのに必要な力は、何であるとわかるか。 (2)実験22) ばねののびは何cmだったか。 図4のように, てんびんのXに物体をつるしたばねを全に物体を取り付 ところてんびんがつり合った。 ②①の物体を図のように、水槽の底につかないように完全に水中に沈めたと ころてんびんのXが下がって物体の底が床について静止した。この時、物体 をつるしている糸はたるんでいなかった。 物体ADのうち、4のてんびんのXのばねPに物体A以外, Y側に体以外 の物体も糸でつるし、②のときと同様に, Y側につるした物体を完全に水中に沈め てんびんの傾き方を調べた 4のてんびんのXのばねPと、 Y側に物体A-Dのいずれかを1つずつ糸でつる し、図のように手で支えながら両方の物体を水槽の底につかないように完全に沈め ていき、手を離した後のてんびんの傾き方を調べた。 (3)実験23)でてんびんがつり合った物体の組み合わせを X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。 (4)実験2の④で、てんびんがつり合った物体の組み合わせを, (X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 数学の問題です! やり方が分からないので教えてほしいです、 至急ですお願いします!! 58 右の図で,相似の関係を利用して, xの値を求めなさい。 3 cm xcm A 4cm 6 cm B 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 一次関数です。 教えてください! 早めににお願いしたいです! 7 右図のように, 5点0(0,0), A (8,0), B(7, 3), C(3,5), D(0, 3) を頂点とする五角形 OABCD がある。 (1)x軸上に点Pをとり, 五角形 OABCD と四角形 OPCD C の面積を等しくするとき,点Pの座標を求めなさい。 D B (2)点Cを通り五角形 OABCD の面積を2等分する直線と 軸との交点の座標を求めなさい。 7A 8 Px 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 これの答えを教えてほしいです、! 問6 下の図のような△ABCがあります。 辺BC上に点Pを, △ABPと△ACP の面積が 等しくなるようにとります。点Pを定規とコンパスを使って作図しなさい。 ただし,点を示す記号Pをかき入れ, 作図に用いた線は消さないこと。 C B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 それぞれの問題の解説がほしいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします 5 右の図に示した立体 ABCDEFは, AB=AD=6cm, AC=BC=5cm, ∠BAD= ∠CAD=90° の三角柱である。 辺CF上にあり, 頂点C. 頂点Fのいずれにも 一致しない点をPとする。 次の各問に答えよ。 D 〔問1] 次の 「の中の「き」 「く」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 線分ABの中点をMとし, 点Mと点Pを結んだ場合を考える。 ∠BMPの大きさは,きく度である。 E P 〔問2〕 次の 「の中の「け」 「こ」 に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 頂点Aと点P, 頂点Bと点P, 頂点Dと点P, 頂点Eと点Pをそれぞれ結んだ 場合を考える。 立体P-ADEBの体積は,けこcmである。 -5- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 問2の求め方を教えてください🙇♀️🙏 答え (1)4√5 (2)1:5 【8】 右の図のように、AB=ACの二等辺三角形AS [F] ABCと,頂点A,B,Cを通る円Oがある。 点Dは,点Aを含まないBC上の点で、分! SA ADと線分BCの交点をPとする。 このとき次の各問いに答えなさい。 問1 AB: AP=AD: ABであることを次の ように証明した。 空らんをうめて証明を 完成させなさい。 ただし、証明の中に根拠となることが らを必ず書くこと。 【証明】 △ABPと△ADBにおいて 共通な角だから ∠BAP=∠DAB …① ①②より Smilt ION: (1) 線分APの長さを求めなさい。 B △ABP △ADB 相似である2つの三角形の対応する辺の比は等しいから AB: AD=AP: AB (2) ABPとAPCの面積の比を求めなさい。 D P SOHAN SA (2 問2 線分ADの長さは,線分 APの長さの2倍である。 AB = AC=10cm, PC = 10cmのとき, 次の問いに答えなさい。 C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 関数y=ax²のグラフの問題です (5)の求め方が分かりません、 解説して頂けると嬉しいです🙇🏻♀️ 下の図において、原点(0, 0) を点 0.①はy=ax²,②はy=-x²として,点A(-2,8), C (12) は①上に あり,点B(-2,-4) 点D (1,-1) は ② 上にある。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) A B y C D (2) x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (5)の求め方を教えて欲しいです 答えは x=-1/8 です よろしくお願いします( . .)" 下の図において、原点(0, 0) を点 0.①はy=ax²,②はy=-x²として,点A(-2,8), C (12) は①上に あり,点B(-2,-4) 点D (1,-1) は ② 上にある。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) A B y C D (2) x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題文からどうやってPSの長さを求めるか分かりません。答えを読んでみても理解出来ませんでした。わかりやすい説明お願いします🙏 EQB PR だから, BP = B A R S C 5cm P D 未解決 回答数: 0