この答えはウなのですが、過去形なのは受け身だからですよね？？ 受け身だとしたらどこにBe動詞があるのか分かりませんでした あと、artist の次にある who にはどんな意味がありますか？？ お願いします

内に最も適するものを, ア~エの中から,それぞれ1つ選びなさい。 1 次の文の( (1) I found an interesting book about drawings. It was written by Katsushika ) Hokusai, a very famous artist who made many Japanese prints ( ukiyoe. ア. call イ. calls ウ. called I. calling <大阪府>

told to meじゃだめなんですか? 教えてください🙏

(4)父が私に話してくれたその物語はとてもおもしろかったです。( The story which my ←)開 father told me was very interesting. Most wond avil

英語の質問です！ ⓵私たちのおばは今、京都に住んでいます ②私のおじは毎日、その部屋で朝食を食べます。 を日本ご訳してほしいです！ 答えが無くて丸つけが出来ない為困ってます💦

中1の英語です。haveとはどういう意味ですか？どんな時に使いますか？

たつもりで,トムにたずねたし have (・・・を持っている [食べる]) あやか

求め方を教えて欲しいです（ ; ; ）

右の図のように円周を6等分する点A, B, C,D,E,Fがある。 この中から異なる3点 を選び, その3点を頂点とする三角形を作るとき, 二等辺三角形は何個できるか求めなさ 小 1. J B A F () C E (+)0.5500081FA 出

この問題の解き方と答えを教えていただきたいです🙏🏻

野原に 月見草が咲いている。 遠いから、行かない。 父が怒ったのも、無理はない。 次のそれぞれの文の線部の文節と文節の関係をあとから選び、記号で 答えなさい。 かれん 黄色い可憐な花を見つけた。 Fal LO バラの花がきれいに咲いた。 6 ああ、なんてひどい 点数なんだろう。 ア 主語述語の関係 修飾・被修飾の関係 ウ並立の関係 接続・被接続の関係 オ補助の関係 独立語 (1) (2) 3 (4) 次のそれぞれの文の線部の文の成分をあとから一つずつ選び、記号で 答えなさい。 □1 仲間がいたので、歯を食いしばり、がんばった。 誠実なこと、それが大切なのだ。 ひまわり 妹の育てた向日葵が見事に咲いた。 なぞ こんどの発見で今までの謎が解明できた。 ア主語(部) イ述語(部) ウ 修飾語(部) エ接続語(部) オ独立語(部) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 50

受動態の文に書き換える問題なのですが、 3つとも分からないので答えを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

練習9 次の英文を受動態の文に書きかえなさい。 ① He will write an interesting story. ② My father will use this computer. ③ We can see stars at night.

英語中一の範囲です 私たちは朝食を食べていました ⇒My sisters were eating breakfast then で、主語+be動詞+一般動詞なのに 私は今朝7時に起きました ⇒I got up at seven this morning どちらも過去進行形じ... 続きを読む

次の日本文に合う英文になるように, 空欄にあてはまるものを選択肢から選びな さい。ただし、不要な語句が2つあります。 わたしは今朝7時に起きました。 そのとき, 姉たちは朝食を食べていました。 I got up at seven this morning. My sisters ate breakfast then. were eating were eating up got getting ate

What singer do you like?　 はなぜ　Whoではないのですか? 教えていただきたいですm(_ _)m

中２レベルの英文があっているか確認お願いします！ 日本語 私のお気に入りのディズニーキャラクターはウェンディです。私はディズニーが好きです。なぜなら、ディズニーリゾートは現実的じゃないから。ウェンディはピーターパンに出てくる女の子です。顔が可愛くて素敵で勇敢な女の子です。ぜ... 続きを読む