理科 中学生 12ヶ月前 直列回路は抵抗が大きい方が消費電力は大きくなるとならいましたが、抵抗を増やすと一つの抵抗当たりの電流の流れる大きさは小さくなるそうです。電流の流れる大きさは直列回路なら変わらないのではないのですか?あと、抵抗が大きい=抵抗が増えると考えると、抵抗が大きくなると電流が小さくな... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約1年前 至急(14)の解き方がわかりません。 自分は「歯車えの歯数÷歯車あの歯数」という計算式が立てられて、答えは2になると思ったのですが、答えは2.5でした。なぜそうなるのか教えていただけたらうれしいです。 水のよ。 (14) 右の図で 「歯車あ」 が原動車であったとする。 「歯車あ」 と 「歯車え」 の速度伝達比を求めよ。 歯車あ〜えの歯数は以下の通りとし, 「歯車い」 と 「歯車う」 は一体化しているものとする。 UERE 歯車い : 50枚 歯車え: 60枚 歯車あ : 30枚 歯車う:40枚 歯車う 歯車あ 歯車い 歯車え 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 エネルギーの利用 答えは変換効率だったのですが、エネルギー変換効率でも大丈夫ですか? < 徳島> ■) エネルギーは,さまざまな装置を使うことによってたがいに変 一換することができる。 もとのエネルギーから目的の エネル ギーに 変換された割合を何というか. 書きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 書いてある通りに、ここの変換がわかりません教えてください 4 OED∽△OBA より OD: OA=DE AB OD=rcm とすると, x: (x+3)=2:6z= ここで、三角錐 ODEF 三角錐 OABC =13:33=1:27 3 26 27 三角舗 OABC 16×6×2/3×(1+1/2)x/x 26 27 =26(cm) よって、求める立体の体積は, 28じゃないの a 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 どこが間違ってますか? 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ax2+3x-a=0の解の1つ x= が-12 であるとき、他の解を求めなさい。 =-12 を代入すると、 ax(-1/2)+3×(-1/2) - これを解くと、 α=-2 - a=0 よって、 -2x²+3x+2=0を解くと、 x=2、 x=- =-12 答 x=2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 中2理科の電力です! ワット(W) キロワット(kW) キロワット時(kWh) ジュール(J) この4つの単位で、入試によく使ったり覚えておいたほうがいい単位変換とか教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜこの変換になるのか教えてください🙏🏻 (6) √3+ √√2 √3 - √2 (√3+√2) - √√3 + √2 {(√3 = √2) (√3 + √2) (√3-√2) sys (√3+√2)(√3√2) 2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 答えは化学電池だと思ったのですが、電池でした💧この2つの単語はどう使い分けるのですか? 化学変化を利用して、 物質のもつ化学エネルギーを電気エ ネルギーに変える装置を何というか 。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 中2国語(文法)の問題です。 語幹と活用語尾の違いは分かるのですが、語幹と活用語尾に区切れない場合というのが分かりません。 例:(2)の射るなら射ない、射ればと射が語幹で、るが活用語尾でないのは何故ですか? 次の動詞の活用語尾を答えなさい。また、語幹と活用語尾に区切れない ものには×を書きなさい。 □1 始める [ □③ 試みる [ 3 □5 着る □7 する □⑥ 取る □8 流れる 射る 集まる 解決済み 回答数: 1