わかるところだけで大丈夫です お願いします

家庭学習課題 理科 提出7月/2日(月)_1年 組 番氏名 人参(にんじん)の 29 胡麻 (ゴマ) 生義 (しょうが) 胡板 (こしょう) 唐辛子の赤い 部分(とうがらし) 50 だいだい色の部分 八百屋さんクイズ 30 キャベツ 51 31 カリフラワー 52 皆さんは野菜や果物などを食べて、栄養をとり生きていますね。そのお世話になっている 野菜や果物は、植物の体のつくりの中でどの部分なのか、考えてみましょう。 ピーマンの 食べる部分 ピーマンの中の 白い粒々 胡桃の食べる 部分(くるみ) キウイの緑色の 甘い部分 キウイの中の 黒い粒々 32 53 植物の体のつくりは、 根 葉 花弁 果実 種子 に分かれるのでしたね。 33 54 竹の子 歴珠 柱頭 その他 子房 おしべ やく がく アーモンド 34 55 ゴーヤー(苦瓜) の食べる部分 35 56 次の野菜は、植物の体のどの部分でしょうか。上の の中の語句で答えましょう。 (理科では生物名はカタカナで表しますが、ここでは八百屋さんふうに漢字で表します。) 百合の根と呼ばれ 57 る部分(ゆりのね) 36 銀杏 (ぎんなん) 37 パセリ 58 桃の 食べる部分 例 さくらんぼの 甘い部分 さくらんぼの中に あるかたい粒 赤蕉·ラディッシュ (あかかぶ) 苗の甘い部分 (いちご) 毒の外側の小さい 粒々 紫蘇や大葉 (しそ) 15 38 59 アスパラ 落花生 (らっかせい) 1 16 39 トマトの赤い部分 60 じゅんさい 落花生の 2 かたい殻 大根(だいこん)の 白い部分 唐もろこし (とうもろこし) 17 40 トマトの中の粒々 61 3 トマトの上の 緑色のへた 南瓜の食べる 部分(かぼちゃ) 茄子 (なす) 梅干の酸っぱい 食べる部分 梅干の中の かたい粒 大耕萌 (にんにく) 春菊 (しゅんぎく) 白菜の緑色の 部分(はくさい) 蜜柑 (みかん) 蓮根 (れんこん) 18 41 62 4 じゃが芋 19 42 63 薩摩芋 (さつまいも) 玉葱 (たまねぎ) 5 お茶 (ちゃ) 加球豆 (こーひ一まめ) 20 レタス 43 64 6 21 レタスのしん 44 65 7 米 長葱の緑色の 部分(ながねぎ) 22 45 66 バナナ 牛義 (ごぼう) 西瓜(すいか)の 67 赤くて甘い部分 8 23 長葱の白い部分 46 納豆 9 (なっとう) 腕豆のさや (えんどう) 24 47 68 胡瓜(きゅうり) 萌やし (もやし) 大豆 (だいず) 10 25 腕豆の豆 48 69 小豆 (あずき) メロンの甘い 部分 メロンの中心にあ る白い粒々 11 栗の食べる部分 26 (くり) 70 白菜の白い部分 (わらび) 49 12 栗のいが(外側の 27 とげの部分) 空欄があったら再提出です。がんばろう。 13 28 ほうれん草 14 ブロッコリー

国語で枕草子を学習していて、自分流の枕草子をつくるという課題があるのですがテーマが決まりません。（清少納言だと時間帯（あけぼのとか夜とか））←こういうテーマが欲しいんですが何がいい案ありますか？ 春夏秋冬でやります。 語彙力なくてすみません(ˊˋ;) 追記 春夏秋冬全て含... 続きを読む

⑵の答えは10通りになるんですが、なんでですか？？？😓😓 解説に5種類か、3種類を選ぶ選び方は、選ばれない2種類の選び方と同じである。 とあったんですが、どういうことでしょうか？？

B xS:20 (2) みかん, いちご, バナナ, りんご, ぶどうの5種類の果物がある。 この中から3種類を選ぶとき, /選び方 は全部で何通りありますか。 (3) 右の図のように, A町とB町が3本の道でつながっていて, B町とC町が a e

答えが合ってるか確認してください🙇‍♀️

く日本の農林水産業> (1) 日本の農業は、北海道を除いて規模の(@ 小さい 自作農が多い。 (2)稲作は、(平里予 )部を中心に各地方で行われている。 (3)温室やビニールハウスを利用して、花や野菜·果物などを育てる 農業を、(地設園芸農紫)という。 (4)千葉県,茨城県など、都市へ出荷するために行われている農業 を、(近姫農業)という。 (5) 宮崎県や高知県などでは、 暖かい気候を利用した(便成農業) が盛んである。 (6)岩手県や長野県などでは、冷涼な気候を利用した(押制展業) が盛んである。 (7)果樹栽培は、(扇状地)や台地、ゆるやかな斜面で、さかんに 行われている。 (8)(りんご)は東日本、(みかん)は西日本、 (ぶどう)は中央高地 に大きな産地がある。 (9) 農産物の(賀易自由化)で牛肉やオレンジ、小麦などがアメリカや 中国などから輸入されるようになった。国内産の農作物は、安い 輸入農産物におされ、日本の(食材自給率)は大幅に低下した。 (10) 日本国内の農家は高い品質や安全性を重視し、化学肥料や (黒秦)を基本的に使わない有機栽培などを行ったりしている。 (11)地元産の農作物を地元で消費することを(*地産地消)という。 (12) 日本では、青森ひば、秋田すぎ、木曽ひのき、 吉野すぎなどの (針葉樹)が木造建築に使われてきた。( 1960 )年代以降、 海外からの木材輸入が増えたことで、国内の林業は打撃を受け 林業従事者は減少した (13)(排他的経派すの設定や資源保護の視点から、漁獲量の制限 が厳しくなり、漁業や漁業に従事する人は減っている。 ( 1980 ) 年代以降、海外からの水産物の輸入が急激に増加している。 (14)とる漁業から育てる漁業へという方針のもと、(養殖農業)や、 稚魚や稚貝を放流する( 栽培農案)の成長が期待されている。 b 大きい)

全く分かりません

年間(環 3学期 NO5 )番 名前( ) 食材は、6 つの基家 、 つの基礎食品群の 1-6 群のア刀に 食材> で生 9 群のどれにあてはまるか番号順に符えなさゆ: 5、さきゅうり 6、プロラコー 10、わかめ 11、和牛肉 12、うどん | 18あゆ 2 17、りんご 18、かぼちゃ 19、いちご 人 人 OAM 22、ヨーグルト 28、卵 24、豆腐 25、のり議26もや 9 ーー 28、ひじき 29、なぶどう 80、にんじん 81、ほうれ/二記52デミ _ 94、とり内 356、キャベツ 36、サラグ油 37 スパクランク記58記= 食材(上記のしコから番号を入れなさゆ) | | | 回 co 2 層| 幸 洋 | | | | |

最上級なんですけど文の最後(〜の中で)と言いたい時に of the three は「the」をつけてて、of allとかは「the」をつけないと思うんですが、theをつける時と付けない時の違いってなんですか

至急教えてください

(3) 自分の昼食を持ってくる先生もいます 。 ( ) teachers ( ) their own ( (4) 彼らはサンドイッチや果物、おやつを食べます。 They eat ( )( ) and 〔

浄土真宗と浄土信仰って何が違うのですか？

急遽！！教えてください！

長文読解 て説明していろと > 。 てぁる。 英誠を時 の美文は。 走がある写真につい 下の間 いに答えなさ、 5 ーー ーーーーーーーテaiand 1 ok at this picture. They looki計 They Can ru fast、( (双計 they Do you know the *unique animal jn New Zeali the animal a kiwi fruit。 The fruit got its name TO can't fly. They live only in New Zealand They Long ago. they didn't have any natural "enerrleS. were safe on the *ground. Then people *brought CatS and dogs to New Zealand. Now kiwis are 'diSaDDeariHg What can we do for that? [注] *nnique: 独特な, *enemy: 敵, "ground 地面, pbrought: bring (もたらす) の過去形 *disappear : 絶減する 1 英文の (①) にあてはまる品を, 下の了アンエから 1 つ選び。 記号で答えなさい ア and イ but 時3 OPC エエ。 80 2 本文の内容について, 次の問 ヽに英語で答えなさい。 (1) Can kiwis fly? (2) What did people bring to NeW Zealand? でRA 3 本文の内容と一致する文を, 下のAてDから2つ選び, 記号て答えな 果物のキウィフルーツはキウィ という 鳥に由来している。 キウィはニュージーランド以外にも生息している。 A B C キウィは, 以前は自然具に敵はいなかった。 D キウィは絶浅の危機に演していない。 2

この問題の(2)が分かりません。どのように解くのか(またはポイント)を教えて下さい。

20 ある果物店では, りんごが 1 個 120 円 柿が 1 個 100 円, メロンが 1 個 500 円で売られている。- の利益は。 りんごと柿が定価の 3 制。 メロンが定価の2割る。 A さんは柿をいくつかとメロンを」 買うつもりで購入金額ちょう どのお金を持ってこの店に来たが,。 りんごを見たらとても美味しそうだったの で, 予定を変更し,メロンを買わずにり んごだけを杭の講和子定人分だけ買おう うと思った。このとき, X の間いに答えよ。 (1) A さんに柿とメロンを売るよりや。 の店はがく なるのは, A さんがはじゅ に柿を何個以上買う予定にしていた場合か。 (2) A さんは, 柿の購入子定個数分だけりんごを買うには』 所殖金のすべてを払ってもお人金が不足すること に気がついた。A さんに柿とメロンを売るよりも。 その不足分をまけてでも, りんごを売ったほうが の利益が多くなるのは, りんごの購入個数が何個以下の場合か。