説明して欲しいです🙇🏻‍♀️

し、同じ記号には同じ語句が入る。 問4 よく出る 次の 健太さんが, 下線部 ④ 内は, について,資料Ⅲから読み取ったことをもとにまとめた 内容の一部である。 ①~人の にあてはまるものを それぞれ一つ選び, 記号を書け。 (2点) 2011年に比べ, 2015年の為替レートは, ドルに対し て円の価値が,イ (a 上がっている, b下がって いる)。 このとき, 同じ日本製の商品のアメリカでの 価格は, (c 高く, d 安く) なるため, 日本にとっ (輸出, f 輸入) に有利になるといえる。 〈資料ⅢI〉 円とドルの為替レートの 推移(年平均) (円) 130 100 (2点) よく出る 2011 2013 2015年 (日本銀行ホームページから作成) 涼子さんは, 下線部 ⑤ の内容について,

中一なんですけど、不便の価値を見つめ直すっていうところを教科書で見せてくれないでしょうか(国語です)持ってる方いたらお願いします！

★キーワードに着目して必要な 情報を取り出し、筆者の考えを 止しくとらえる。 話題を確認 筆者がどのような疑問をもとに話を展開しているかを確認しまし ょう。 次の□に教科書の言葉を書き入れなさい。 さばかりを追求し続けることで、生活や社会は 本当に になっていくのだろうか。 便利の追求以 外の新たな発想が求められているのではないか。 よいことに思える「便利」にも 面がある。 面がある。 遂 げる 3 語句を確認 けげ 追 複 176 ② 求 176 雑 短文作成 対義語 短文作成 】【 確かに、 しかし、 見過ごす 見落とす 見のがす 意味 ●法の下 【 次の語句につい にはあては 意味=どこまでも追い求めること 意味=入り組んでいること 次の一 】【 1 183 J

これの途中式願いします💦 ちなみに答えは (2X+1)(y+2)です

14 22M 2xy+4x+y+2を因数分解すると 4 である。 22(+2)+ 2x (J + 2) + 4の解答群

不便の価値を見つめ直すの要約かける人居ませんか!至急です!!200字程度です

不便」の価値を見 177 価値を見 SALATEUR POURISTI Balidea NAM VIRT+ NAM ひろ わかみ 「不便」の価値を見つめ直す 川上浩司 不便てよかった。」と感じたことはないだろうか。 くこう尋ねると、たいていの場合、けげんな顔をされる。「便利でよかった」な らばわかるが、「不便でよかった」とはどういうことか、不便でよかったことな んてあるはずがない、というわけだ。 そこにあるのは、「便利はよいこと」で 「不便は悪いこと」という価値観である。実際に、今の世の中は便利であること をもてはやすものであふれている。テレビやインターネットのコマーシャルを見 ていると、「手間要らずで、なんて便利」 「もっともっと便利に」という調子のも のが多い。 私の専門である機械の設計や工業デザインの分野でも、長い間、便利を追求す ることが大きな指針であり続けてきた。手間を省き、便利を追求することこそ、 人の生活を豊かにすることだと考えられてきたのだ。 使う人の手間がかからない よう、また使う人が迷ったり考えたりしなくてもよいようにと、使い方が複雑な ものは単純化され、自動化や効率化、高機能化が進められた。以前より手間のか かるものをわざわざ開発することなど、想像もできない。 私も、元は設計の自動化について研究していた。何か欲しいものがあれば、自 動的に設計してくれるコンピュータを作れたらどんなにかすばらしいだろうと考 えていたのだ。ところが、あるとき、次のような疑問が生じた。 全てを自動化で きれば確かに楽にはなるが、その分、自分で考えることによって得られる達成感 や喜び、技術の向上も望めないことになる。それは、本当に人の生活を豊かにす るデザインなのだろうか、と。確かに、便利になることで楽になるという側面は ある。そして、それが必要な場面もあるだろう。しかし、一様に便利さばかりを 追求し続けることで、私たちの生活や社会は本当に豊かになっていくだろうか。 今、便利の追求以外の新たな発想が求められているのではないか。 らこのような考えから私が着目したのが、これまで見過ごされてきた 「不便」の を新しいデザインに生かせないか、日々研究している。 価値である。私は、不便だからこそ得られるよさを 「不便益」とよび、その発想 そもそも、「不便」とはどういうことだろう。ひと口に「不便」といっても、 人によってその言葉の捉え方はさまざまだ。 それではしっかりとした分析や議論 カラー版 すらすら基本文法 CHIUDE [目標] ●必要な情報を取り出し、結び付け 約する。 ●筆者の主張を要約し、それに対す 分の考えをもつ。 9 工業デザイン 生活に関わ 具や機器のうち、工業的に 生産され、大勢の人々に使 るものの企画や設計。 2 けげん意 9 追求 文 ない要る 要る(いる) 1複雑 対 9 確かに、 12 見過ごす 関 見落とす 見のがす 見誤る

この問題を教えてください(_ _;)

5 右の図のような△ABCがあり, 点P, Q, Rはそれぞれ辺AB, BC, CA 上の点 である。 AP: AB = 1:3, BQ : BC = 1:2, AR:AC=2:5 であり, △ABCの面積 が60cm²であるとき, PQRの面積を求 めなさい。 B P 4A6=0BA4 OHAS (as) ST A Q 08A4 = 9 R SJ C COSTILLS WIT

この問題を次のように解くのはありですか。

○ オープンセサミ 2 右の図のように. 円0の周上に4点A, B. C. D があり, AB は直径である。 B を通 り CD に垂直な直線を ひき, CD, 円周との 交点を,それぞれE, F とすると, ∠ABC=∠DBF である。 これを証明しなさい。 A F O E D B 【20点】 [証明] △ABC で, ABは直径だから,∠ACB=90° したがって,∠ABC=180°ー (90° + ∠BAC) =90°-∠BAC ...... ....1 △BED で, 仮定から∠BED=90° なので, ∠DBF =180°ー ( 90° + ∠BDE) =90°∠BDE BC に対する円周角だから, ∠BAC=∠BDE ① ② ③ から,∠ABC=∠DBF 2 3 41

(3)の問題が分からないです。 後、答えに書いてある分数の式の立て方が理科であっても数学であってもあまりイメージが私は上手くできなく、いつもこの発想が出来ないんですが、イメージしやすい方法があれば教えていただきたいです。

2 図1は太陽,金星, 地球の位置関係を模式的に表 したもので、地球が図1のAの位置にあるとき, 日 本のP地点で図2のような金星が観測できた。これ について,次の (1) から (4) までの問いに答えなさい。 ただし, 図1のA,Bは, 日本が春分、夏至, 秋分, 冬至のいずれかの日の地球の位置を表し, 図2は上 図 1 B a 地球 b 太陽 f 金星 図2 公転の向き 下左右が肉眼で見たときと同じ向きになっている。 □1) 図2の金星が見えたときの金星の位置はどこか。 図1のaからfまでの中から選んで、その記号を書き ] U.2. なさい。 (2) 図2の金星を観測した日の1か月後に、同じ位置で金星を観測すると、金星の見かけの大きさと形は図2 の金星に比べてどのように変化していると考えられるか。 次のアから工までの中から選んで、そのかな符号 を書きなさい。 大きさは大きくなり、 形は欠けている。 イ 大きさは大きくなり、 形は満ちている。 エ 大きさは小さくなり、形は満ちている。 [ ☆ウ 大きさは小さくなり、形は欠けている。 コ (3) 地球が図1のAの位置からBの位置まで移動する間に、金星は太陽のまわりをおよそ何度公転しているか。 小数第1位を四捨五入して,整数で求めなさい。 ただし, 地球の公転周期を1年,金星の公転周期を0.62 とする。 0.02 [. 0.02 0.62

この問題(1)~(3)まで解説お願いします🙏 高校の入試問題です。 答えは (1)4√2cm² (2)4√7cm (3)8√2/9c㎥(9分の8√2)

5 1辺の長さが4cmの正四面体OABCがあり, 3点P, Q, R はそれぞれ辺 AB, BC, OC上の点である。 このとき, 次の問い (1)~(3) に答えよ。ただし, 考え方のすじ道がわかるように答えを求める過程も答案用紙の解答欄に記入せよ。 (22点) (1) 点Pが辺ABの中点であるとき, △OPCの面積を求めよ｡ (2) 頂点Oから3点P, Q, R をこの順に通って頂点Aに至る経路が最短となるとき, その経路の長さを求めよ。 (3) 2点P, Qがそれぞれ (2) の位置であるとき, 三角錐 OPBQ の体積を求めよ｡ A P B R D C

どうやって考えたらいいかわからないので教えてほしいです お願いします

5 四角形ABCDの辺AB, BC, CD, DA の中点をそれぞれ E, F, G, H とすると、 四角形EFGH が次の形になること HERCH があります。 それらは、四角形ABCD の対角線AC, BD が , A/E それぞれどんな条件をもっているときでしょうか。 (1) ひし形 (2) 長方形 FORME A H B' F 73 8AA36 3 D G C

どうしてこの解き方になるんですか？💦 解説してくれれば嬉しいですっ！！🌟

思・判・表 A 1 これだけはやっておこう 教 p.64 ~ p.65 平方根の利用 直径30cmの丸太か ら, 切り口がもっとも大き な正方形となるように角材 をとります。 (1) 切り口の正方形の面積を 求めなさい。 30×30×13:450 2 30cm a 450 思・判・表 D