⑸と⑹の①で園芸農業と近郊農業なのですが、 同じ説明で見分けることができないので 教えて欲しいです🙇‍♀️

る地域 (5) 大消費地向けに野菜や花などを生 産する農業を何といいますか。 Z (6) 次の①・②を何といいますか。 ま た, これらがさかんな地域を地図中 のA~Eから1つずつ選びなさい。 ① 大消費地である都市部の近郊で, 野菜や花などを生産する農業。 きんこう

いちごの有性生殖と無性生殖の育ち方は違いますか？

この問題の➀の答えがイだったんですけど、なぜ夜間人口の方が多いのですか？

(3) 図5のXの県について述べた,次の文中の ① - (3) に入る語句として適切なものをそ れぞれあとのア, イから1つ選んで, その符号を書きなさい。 3 Xの県は、東京都に通勤・通学する人が多いため, 夜間人口に対する昼間人口の比率が100よ がさかんで,とく りも ① なっている。 また, 東京都の市場に向けて野菜を生産する ② 3 の生産量は全国2位となっている (2017年)。 に ア 大きく ア ねぎ イ 小さく イレタス ②ア近郊農業 イ混合農業

④に当てはまる言葉を教えてください🙇‍♀️‪‪

□ 2 【食料自給率】 次の□ 2 3. 品目 %) * 小麦 野菜 肉類 ぎょかいろい 魚介類 年度 1①~④にあてはまる語句を書きなさい。 1960 102 39 100 91 108 1970 106 9 99 89 102 1980 100 10 97 81 97 1990 100 15 91 70 79 2000 95 11 81 52 53 2018年度 97 12 77 51 55 (「日本国勢図会2020/21年版」による) ◎外国から多くの食料が 4 されるようになり, 食料自 給率は低下してきた。

中一理科です。 答え合わせをしていると、答えには「葉脈が網目状になっているので、双子葉類と考えられるから」と書いてありました。答えのほかの例は無かったです。 私の答えは合ってますかね？

(4) 身近な理科野菜として食べられているキャベツも,被子植物であ る。キャベツの根の形は, (2) のa,bのうち、どちらのようになっ ていると考えられるか。 その理由も説明しなさい。 理由 (4) 根の形 Praf 見えるから 断面の茎がとても太く、主根に 茎

教えてください🙇‍♀️🙏

10 じゅんさんは,略地図2 のA県とB県の農業産出額 農業産出額の割合(%) I II III の割合と製造品出荷額を調 べ, 表を作成した。 表のX 21.0 47.4 3.5 6.6 11.8 66.0 26121 と y は, A県またはB県の (「データでみる県勢 2021年版」より作成) いずれかで, I~Ⅲは,野菜, 果実, 米のいずれかである。 x と I の正し い組み合わせを, ア~カから一つ選び, 符号で書きなさい。 ア x = A県 I = 野菜 イ x = A県 I = 果実 ウ x = A県 I = 米 エ I x = B県 I = 野菜 オ x = B 県 I = 果実 カ x = B県 I = 米 [表] 二つの県の比較 X y (2018年) 製造品出荷額 (億円) 143440

教えてください🙇‍♀️🙏

5 せいなさんは、略地図1のケープタウンの位置する南アフリカ共和国と, [グラフ] X国の輸出総額と輸出品目の割 合を調べ, グラフを作成した。 近年, アフリカ州の経済に見ら れる問題点を, グラフを参考に して, 「工業」という言葉を用い て簡潔に書きなさい。 1 白金族 一機械類 南アフリカ共和国自動車 8.4 8.27.0 936.0億ドル11.6% ｰ鉄鋼 (2018年) その他 64.8 肉類 X国 コーヒー豆 野菜・果実 15.5億ドル 24.3% ごま 18.2 19.0 (「世界国勢図会 2020/21年版」より作成) 6.6 その他31.9

教えてください🙏🙏

次の表を見て、あとの問いに答えなさい。 A B C 宮崎県 A ( 2017年) 米の産出額 (億円) C 長野県 221 263 5 180 演習問題 B 野菜の産出額 畜産の産出額 製造品出荷額 第三次産業就業者 (億円) ( 億円) ( 億円) 数の割合(%) 20990 72.2 102356 70.8 4929 80.7 17102 68.6 (2017年) (2020年版 「データでみる県勢」) □(1) 表のA・B・Cには,広島県, 鹿児島県 沖縄県のいずれかが入る。 それぞれあてはまる県を答えよ。 ] C [ (2) 記述 「出荷」 「気候」 という語句を用いて簡単に説明せよ。 [ 657 240 153 696 ② 次の表を見て、あとの問いに答えなさい。 人口 (千人) 7525 6246 5503 2076 3162 510 457 2260 A[ ] B[ 1 表から宮崎県は野菜の産出額が多いことがわかる。宮崎県で行われている野菜の促成栽培について、 野菜の産出額 畜産の産出額 製造品出荷額 (億円) ( 億円) (億円) 1193 1829 406 840 4. 日本の諸地域 F 893 1432 627 300 漁業生産量 (t) 1.2 472303 121895 157988 62316 1765 (2020年版 「データでみる県勢｣) 90897 128786 112172 3-4-5 ひょうご ちば □(1) 表中のA・B・Cには、兵庫県, 愛知県, 千葉県のいずれかが入る。 それぞれあてはまる県を答えよ。 A[ ] B[ ]C[ ] ■□ (2)記述 表から長野県は漁業生産量が少ないことがわかる。 長野県より漁業生産量が少ない県を、次のア~エ から1つ選び,記号で答えよ。 また,選んだ県と長野県の漁業生産量が少ない理由を簡単に説明せよ。 とちぎ いしかわ ア 栃木県 イ 和歌山県 ウ 神奈川県 エ 石川県 理由 ] ]

わかりません🙇‍♀️教えてください🙇‍♀️

ill Rakuten <マイページ 数学 中学生 19:25 連立方程式の利用(2) 1 Aさんは、自宅から1200m離れた学校に向かうのに はじめ分速60mの速さで歩いた が、途中から分速80mの速さで走ったところ, 19分かかった。 歩いた道のりと走った道の をそれぞれ求めなさい。 質問 大根 レタス パプリカ 100gあたりのエネルギー(kcal) 18 12 30 歩いた道のリ 走った道のり 公開ノート 2 ある学年の生徒数は男女合わせて115人です。 そのうち男子生徒の60%と女子生徒の55% がボランティア活動に参加し、 参加人数の合計は67人でした。 次の問いに答えなさい。 33 (1) この学年の男子生徒の人数を3人、女子生徒の人数を人として, ボランティア活動 に参加した男子生徒と女子生徒の人数の関係をx,yを使って表し、 合計とともに下の 表を完成させなさい。 男子生徒 女子生徒 合計 る115 この学年の 生徒 (人) つし ボランティア活動に by る 67 参加した生徒(人) 100⁰ 100 (2) ボランティア活動に参加した男子生徒と女子生徒の人数を,それぞれ求めなさい。 (式) 22 時間前 m 400 49%■ m 人 男子生徒 女子生徒 人 31日の野菜摂取量の目標値の半分である175gのサラダを作った。 サラダの材料は,大根, レタス、パプリカであり、 入っていたパプリカの分量は大根と同じであった。 また, 下 の表をもとに、サラダに含まれるエネルギーの合計を求めると33kcal であった。 サラダ に入っていたレタスの分量を求めなさい。 ② 編集 g 閉じる マイページ

教えてください🙇‍♀️

連立方程式の利用 (2) 夏 1 Aさんは、自宅から1200m離れた学校に向かうのに、はじめ分速60mの速さで歩いた が、途中から分速80mの速さで走ったところ, 19分かかった。 歩いた道のりと走った道の りをそれぞれ求めなさい。 (式) 2 ある学年の生徒数は男女合わせて115人です。 そのうち男子生徒の60%と女子生徒の55% がボランティア活動に参加し、 参加人数の合計は67人でした。 次の問いに答えなさい。 (1) この学年の男子生徒の人数をx人, 女子生徒の人数を人として, ボランティア活動 に参加した男子生徒と女子生徒の人数の関係をx,yを使って表し,合計とともに下の 表を完成させなさい。 男子生徒 女子生徒 合計 る 115 5572 67 100 大根 レタス パプリカ この学年の 生徒 (人) (2) ボランティア活動に参加した男子生徒と女子生徒の人数を,それぞれ求めなさい。 (式) 3:16:5 16 歩いた道のり 走った道のり 12 x ボランティア活動に 60x 参加した生徒(人) 100 100gあたりのエネルギー(kcal) 18 30 人 男子生徒 女子生徒 人 31日の野菜摂取量の目標値の半分である175gのサラダを作った。 サラダの材料は、大根、 レタス、パプリカであり、入っていたパプリカの分量は大根と同じであった。 また, 下 の表をもとに、サラダに含まれるエネルギーの合計を求めると33kcalであった。 サラダ に入っていたレタスの分量を求めなさい。 m m 33 g