中2、電気 解説がついていなくてわからないので 1.(3)と2.(4)解説してほしいです!! 書き込みはメモなので無視してください お願いします🙌🏻🙌🏼🙌🏽

ていこう き 1 『2個の抵抗器P, Qに流れる電流と電圧の関係を調べ, グラフにしました。 これについて、次の問いに答えなさい。 口(1) 抵抗器P, Qのどちらが 図1 でんあつ (v 06A 10.52 図2 (1 電流が流れやすいですか。 口(2) 抵抗器Pの電気抵抗は, 0.8 V A 0.6 P 何2ですか。 口(3) 思考力 図2の回路で、 0.4 Q 図3 かい ろ 0.2 電流計が0.4Aを示したとき, 流 (V (A 6U ab l 0 0 2 46 8 10 抵抗器に加えた電圧[V] P. 電圧計は何Vを示しますか。 Q 6 0-3A ZeQ L(4)思考力図3の回路で, 電圧計が6Vを示したとき, 電流計は何 Aを 示しますか。 |抵抗器に流れた

この図で電流計はaとbどっちですか？

図2 電流と電圧の関係を調べる実験 電源装置 P + 抵抗器B 抵抗器A b

（2）a 2倍になってしまったのですが、 答えのようになる理由を教えてください。 （3）〜（5）のグラフの書き方や考え方も教えていただけると嬉しいです！ お願いしますm(_ _)m

太郎さんは, 抵抗器をつないだ回路に流れる電流と電圧の関係について調べるため, 実験を行っ こ。次の会話文は, そのときの先生との会話の一部である。 あとの問いに答えなさい。 太郎:抵抗Aと抵抗Bの抵抗の値を調べるため, それぞれに電 図1 圧を加え,流れる電流の大きさを調べて図1のようにグラ 2.0 1.8 1.6 1.4 電 1.2 流 1.0 [A]0.8 0.6 0.4 0.2 0 012345678910 フにしました。 抵抗A 先生:どちらの抵抗のグラフも原点を通る直線ですね。 このグラ 3'0 US) フから抵抗Aの値は, 抵抗Bの値の( a )倍となるこ 性2) 04 抵抗B とがわかりますね。 太郎:はい。また, 抵抗Aのほうがグラフの傾きが大きいこと 2252 から,抵抗Bより電流が流れ( b )といえます。 電圧(V] (2A 先生:では,抵抗A と抵抗Bを並列に接続し, 電源装置で電圧を加えたときの回路全体の電圧 と電流の関係を表すグラフをかき加えてみましょう。 太郎:2つの抵抗を接続したのに, 電流が流れやすくなっています。 先生:2つの抵抗を並列に接続した場合, 回路全体の抵抗の値は 52 図2 3:0.4 では,図2のような回路を考えてみま す。抵抗Xの値は20 2, 抵抗Yの値は302です。 電源の 抵抗Y 抵抗X 電圧が12 Vのとき, 電流計の値は200 mAを示していまし 抵抗Z た。それでは,抵抗Zの値を求めてみましょう。まず, 抵 抗Yに加わる電圧の大きさがわかりますね。 太郎:はい。抵抗の値と電流の大きさがわかるので求めることができました。 さらに, 並列に接 続されている抵抗Zに加わる電圧の大きさもわかりました。 先生:それでは, 抵抗Xに加わる電圧を考えます。抵抗Yと抵抗Zを1つの大きな抵抗と考え ましょう。そうすると, 2つの抵抗を直列につないだ回路と考えられますね。 太郎:抵抗Xに加わる電圧の大きさがわかったことから, 流れる電流の大きさもわかりました。 先生:これで,抵抗zに流れる電流の大きさがわかります。 抵抗Zに加わる電圧と流れる電流 の大きさから,担抵抗z の値を求めましょう。 太郎:( e )nになりました。 先生:正解です。よくできましたね。 (1) 次の文のO, ②の 「の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 抵抗の値を調べる回路をつくったとき, 電流計は回路に①1ア 直列 電圧計は抵抗に21 ウ 直列 イ 並列に接続し, エ 並列」に接続した。 a )にあてはまる数と, ( b )にあてはまる語句を書きなさい。 (2 下線部のグラフを, 解答用紙の図にかきなさい。 ④ 会話文中にある[ い。ただし, 文末の表現は問わない。 (3 ]にあてはまる文章を, 「各抵抗」 という語句を用いて, 簡潔に書きなさ e )にあてはまる数を書きなさい。 p 06420864N

理科の電気のところです ⑵のやり方がわからないので 解説していただきたいです🙏 答えはウになります

2電流と電圧の関係について調べるために,下の実験を行った。あと の問いに答えなさい。ただし,電流計と導線の抵抗は無視できるも の開いに答えなさい。ただし、電流計と導線の抵抗は無視できるも のとする。《山形) 「実験] 電源装置と,509の抵抗器A,抵抗のわからない抵抗器B を用い、図1のような回路をつくった。そのあと,スイッチを入れ、 電源装置の電圧を調整して,電流計と電圧計のそれぞれが示す値 を読みとり記録した。 図1 図2 電源装置 スイッチ 50 0 0000 抵抗器 A 抵抗器B 電流計 端子 電圧計 (1)図2は,図1の回路を表す回路図であるが,回路図の一部が省 略されている。省略されている部分を,図2に電気用図記号を 用いてかき加え,回路図を完成させなさい。(5点)作図ページ (2) 右のグラフは,実験の結果をま とめたものである。抵抗器Bの 抵抗は何9か。最も適切なもの を,次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。(4点) 80 70 60 50 40 30 20 [mA) 10 0 3 4 5 1 2 ア 79 イ イ 149 電圧計が示す電圧(V) ウ 702 エ 1409 エ 電流計が示す電流

下の実験で、電圧計を繋いでいるのはなぜですか？

的 電熱線に加える電圧を変えたときの電流の大きさを調べる。 加える電圧の大きさを変えると,電熱線に流れる電流の大きさはどのように変わるか。 必要なもの 口電熱線(同じ長さで太さのちがうもの) □電源装置 □導線 ロスイッチ □電流計 ロ電圧計 電流と電圧の関係 4 するので、 この実験では電熱線 を使う。 すると豆電球が壊 実験 元 33 目 着目点 5 ロ方眼紙 1回路を組み立てる。 測定の途中で 電流計の針が 振り切れたら、 -端子を選び直そう。 とちゅう 電源装置 ー出カー ●交流 A 電熱線 電熱線 注意 ●電熱線が熱くなるので, 測定 するときだけスイッチを入れる。 ●電流計は電熱線と直列に, 電圧計は 並列につなぐ。 電流計 へいれつ V 電圧計 2電熱線aを流れる電流の大きさ をはかる。 3電熱線bを流れる電流の大きさ をはかる。 電熱線に加える電圧Vを1.0V, 2.0 V…と変え, そのたびに電流1。をはかる。 とに に, 電熱線に加える電圧Vを変え。 電流,を。 電熱線a(細い) W 電熱線b(太い) 2.0 1.0 0 電圧V (V) める 一 と回搭

理科のオームの法則の問題です。 (5)と(６)の求め方が分かりません。 (5)の答えは0.6Aで(６)の答えは7.5Vです。

一の しんな二 | |||析 [問題 11] 右のグラフはある竜 緊線の両端に加えた電圧 とそのときに流れる電流 の関係を表している。 (1) 電熱線 P, Qはどちら が電流が流れやすい (A) 0.4 P 0.2 か。 2 電圧(V) (6)、メ (2) 電熱線 P, Qはどちら が抵抗が大きいか。 (3) グラフより電熱線が同じときの, 電流と電圧の値は どんな関係といえるか。 (4)(3)のような電流と電圧の関係を何の法則というか。 (5) Pに6Vの電圧がかかったとき何Aの電流が流れる (6) × か。 (6) Qに, ある電圧をかけたとき0.5Aの電流が流れた。 このときの電圧の大きさは何Vか。

（1⃣）（2️⃣）（3⃣）解き方と解説お願いします♡♡

8T。 【2】電流と電圧の関係や電流のはたらきについて調べるために, 鉛筆のしんと6Ωの抵抗を用い て,次の実験を行った。以下の間に答えなさい。 ただし, 導線の抵抗は無視できるものとする。 実験 鉛筆のしんと6Ωの抵抗を用いて図1のような回路をつくり,スイッチを入れ,電源装置 図1 電源装置 Ta) A| の電圧を調節して,回路全体での電圧と回路中に流れる電流を調べた。表1は実験の結果をまとめ たものである。また,鉛筆のしんに電流が流れているとき,図1中の矢印の向きにしんが動いた。 (1) 回路全体での電圧が 1.5Vのとき,6Ωの抵抗にかかる電圧は何Vか, 小数第1位まで答え ースイッチ 導線 鉛筆のしん 磁石 62の抵抗 なさい。 表1 (2)(1)のとき,鉛筆のしんの抵抗は何2か, 小数第1位まで答えなさい。 回路全体での電圧[V] 0.5 1.0 1.5 2.0| (3) 鉛筆のしんと6Ωの抵抗を並列につなぎ, 回路全体での電圧を 1.5Vとすると, 回路中に流れる電流は何Aか, 小数第1位まで答えなさい。 回路中に流れる電流[mA] 60 120 180 | 240

こんばんは！緊急です 明日までに電流と電圧の関係の考察を100字以上200字程度でまとめないといけないのですがよく分かりません。中学二年生でもわかる文章でまとめていただけると嬉しいです！ ちなみに・オームの法則 　・原点を通る直線 という言葉を入れ... 続きを読む

science 至急！！！ よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

A。 進び、記号で答えなさい につなぎかえる。 子か50㎡Aの端子に 子につなぎかえる。 No.7 『2】下の図のような回路A~Cを用いて、それぞれの全体の抵抗を調べる実験をしました。 実験では、それぞれの電圧計が 3.0Vを示すようにして、同路の電流を測定しました。表1 はその結果を示しています。これについて、次の問いに答えなさい。 理科 冬休みの課題 まとめプリントの 『1】図1の回路で、抵抗Pに加える電圧を変えて、Pに流れる電流の変化を調べたとこ 電圧と電流の関係は、図2のののグラフになりました。次に、図1のPにかえて抵抗。ご 様に実験をしたところ、図2の②のグラフになりました。その後、図3のようにPと なぎ、2つの抵抗に加える電圧を変えて、電流計に流れる電流の変化を調べました。こ ついて、次の間いに答えなさい。 回路A 回路B 200の抵抗を1つ| 200の抗を2つ つないだ回路 電源装置 スイッチ i 回路C 200の抵抗を2つ 並列につないだ回路 表1 直列につないだ国路 G 回路 A B 図3 C め 図1 図2 電圧計 電流の大きさ150mA 75mA |300mA の 電流計 500 電圧計 電圧計 の mA (A流 計 (1) 回路Bの全体の抵抗は何Qですか。 (2) 回路Bの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな 1 抵抗P 抵抗P 0 5 2 電圧(V) りますか。 抵抗Q 3 (3) 回路Cの全体の抵抗は何Qですか。 (4) 回路Cの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな (1) 図2のような電流と電圧の関係を何の関係といいますか。 (2)(1)のような関係を表した法則を何といいますか。 (3) Pの抵抗の大きさは何Ωですか。 (4) Qの抵抗の大きさは何Ωですか。 (5) 図1で、Qに 10Vの電圧を加えたとすると、Qに流れる電 流は何Aになりますか。小数第3位を四捨五入して小数第2 位まで求めなさい。 4 1 5 2 りますか。 3 (5) 回路Cの実験で、ある生徒の実験結果は 450mAでした。これは、 2つの抵抗のうちの1っ 4 を、別の抵抗と間違えてつないだのが原因でした。 間違えてっないだ抵抗の大きさは何Qで すか。 5 6 【3】次の問いに答えなさい。 7P:Q= (6) 図3で電圧計の+端子はa、bのどちらにつなげばよいで (1)電流がもっている、光や熱を発生させたり、物体を 動かしたりする能力のことを何といいますか。 (2) 抵抗が 10Ωの電熱線に6Vの電圧をかけると 0.6A ラジカセ すか。 (7)図3の回路で、抵抗Pに流れる電流の大きさと抵抗Qに流 れる電流の大きさを比べたとき、P:Qを整数の比で表しなさい。 100V コンセント の電流が流れました。 このとき、 消費された電力は何 Wですか。 (3) 右の図のように、15Wのラジカセと 60Wの電気スタンド をテーブルタップにつないだとき、テーブルタップに流れる 電気 テーブルタップ スタンド 1 電流は何Aですか。 2 (4) 20Wの電球と 60Wの電球に同じ電圧を加えたとき、2つの 3 電球にはどのような違いがありますか。 具体的に説明しなさ 4 い。 組 番 氏名(

電流と電圧の問題です 答えをお願いします🤲至急

3(電流と電圧の関係〉 図1のような電流と電圧の関係を 図1 示す電熱線P~Rを用いて, 図2のような回路をつくった。 スイッチを入れると, 電圧計は 12V, 電流計は600mAを 0.6 示した。次の問いに答えなさい。 0.4 P (1) 電熱線Pの抵抗の大きさは何Ωか。 (2) 電熱線Q,Rを流れる電流の強さはそれぞれ何Aか。 0.2 0 Q[ 1R[ (3) 電熱線Q, Rの両端に加わる電圧の大きさはそれぞれ 一 0 2.0 4.0 6.0 8.0 電圧(V) 図2 QI ] R[ (4) 電熱線Q, Rの抵抗の大きさはそれぞれ何か。 何Vか。 P QI (5) 電源の電圧の大きさは何Vか。 (6) 回路全体の抵抗の大きさは何Ωか A GPR