大至急、単語と、四角5番意外 分かるとこだけでいいので 教えてください！

宿題 Unit 3 (4) 教科書 P.42~44の確認 *, ン *ト ち 新出単語 意味をおさえる 0 affect の device の electronic 6 logging O surprisingly ④ mining の relate O metal O ecosystem @ species O human being 要表現) 次の日本文にあう英文になるように, (1) 研究者たちは, その動物はまもなく絶滅すると言います。 に適する語を書きなさい。 Researchers say that the animal will S0on. (2) ある研究によると, この動物種は絶滅の危機にさらされています。 to a this animal species is in danger of extinction. (3) 気候変動がこれらの理由の1つです。 Climate change is these reasons. (4) このパンを作るには, 特別な粉が必要です。 this bread, we special powder. (5) この植物はコアラの生息地から来ています。 This plant (6) なぜ私たちは環境を守らなければならないのでしょうか。 the koala's we have protect the environment? (7) それぞれの学校にはそれ独自の規則があります。 school has rules. (8) 生態系においては, 1つの種がほかの多くの種に影響を与えます。 In the affects many One (9) 目の問題は電子機器に関係しています。 electronic Eye problems are 00) 私たちはすぐに行動を起こす必要があります。 We need to right awe 0) 気候変動は人間だけでなく動物にも影響を与えます。 but also animals. Climate change affects not only 02) そのチームが勝つのを助けましょう。 Let's the team 13) もし私たちがより多くのペットボトルを使うと, 彼らの生息地のより多くが破壊されるでしょう。 of their habitat will If we use plastic bottles, 重要表現)次の英文の意味を日本語で表しなさい。 (1) It is important for us to think about endangered animals. 2) All living things are related to each other.

この文の動詞は他動詞ですか、自動詞ですか？

Arl was |4:6 6unoh H イog i Gu64's sihging

翻訳無しで日本語訳してほしいです🥲🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

(2)の訳教えてください😰

おの文本日 S 2(that の用法) 次の2つの文を関係代名詞 thatを使って1つの文にするとき, に適する語句を書き なさい。また,できた英文の意味を完成しなさい。 口(1) This is the only notebook. I have it in my bag now. This is てはまく .8cap jepe これは( )です。 qad ool ginno 口(2) He is the last person. He came into this room. He is )です。 彼は( 口(3) Do you see the boy and the cat? They are playing together. Do you see )が見えますか。 あなたは( dgla Jani

Google翻訳無しで日本語訳してくれるとありがたいです🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

あなたにはよい本を読むことが大切です Reading good books ___ important for you の下線部教えてください🙇‍♀️ 彼らは2人ど野球が好きですは、 Both of them like baseballであってますか？🙇‍♀️

四角1と四角2をやってみたのですが答えがなく合ってるかどうか分からないので教えて頂きたいです よろしくお願いします

81 口(1) I bought a car(ア make 詞を修飾する分詞·関係代名詞 ~している>ing ns )内から適するものを選び, 記号で答えなさい。 1次の( イ making ウ made) in Japan. 「(2) The girl(ア sing イ singing 「3) Do you see that ( ア sleep ワ sung)a song on the stage is Mai. イ sleeping イ which ウ slept) cat? 「(4) I know the boy ( アwho 「(5) This is the chair (ア who ウ what ) is reading a book over.there. イ which ウ what ) was made by my father. 口(6) The man (ア that イ which ウ what )I saw at the station was Mr. Tanaka. の次の文を関係代名詞を使って書きかえるとき, に適当な語を書き入れなさい。 口(1) Do you know the student eating lunch under the tree? Do you know the student lunch under the tree? 口(2) This is a book written by a famous writer. This is a book by a famous writer. 口(3) I use a bag made by her. I use a bag 口(4) I live ina house with a large garden. a large garden. I live in a house

分詞の範囲です （2）から（6） 教えてください🙇🏻‍♀️💦 適する形に変えて書きなさい。という問題です

for babies.(design) (2) I'm looking for safe toys (3) Lisa is the girl (share) a room with me. (4) You can find many products of bamboo. (make) (5) I have never seen that mountain with snow. (cover) (6) Can you imagine fireworks from the sky? (see)

このページで間違いがあったら教えて下さい！

るン 単語-連語の確認 B1 Date (or) to)のことでサン 次の英語は日本語に、日本語は英語にかえて書こう。 p24-25 ロ1 サンドイッ ラス (2) mouth (1) street る! (3) vendor ロ (4) delicious (5) outside おいいい 登場人物,キャラクター||(7)小テスト chatades 日本文にあう英文になるように、 私は CD や本などがほしいです。 ロトは (10) 小型パン bun 名 形 する。 Cuiz (8)めん類,ヌードル (9)(ダンスの)ステップ hoodle Step に適する語を書こう。 名 分け と」という意 ロ I want CDs, books, and あなたの代わりに私が行きます。 (一左の表) So I'Il go Instead of on you. B2 基本文を使いこなす! 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬) を並べかえて、全文を書こう。 私たちは音楽を聞くことを楽しみました。(music / to/ wel enjoyed / listening). we enjoxecl I1steh)ng to mUSLC あなたがたはゲームをするのをやめなければなりません。 (playing / have / the game/stop/you/-to). Tou stop DPlaying the game to have サムはいつ柔道を習い始めましたか。(judo / Sam/ start / when / learning/ did)? Sam when leatDing 3uclo dic Star 」の語に自分で1語補って, セリフの内容を表す英語を完成しよう。 |you プレ 2 自己表現 |enjoy| did SWining yesterday? raining」 Tom : (1) 昨作日は泳ぐのを楽しんだ? ロ Too enjoy clic. didn't いいえ。雨がやまなかったの。 学校で Miki : (2) 口 *昨日の集まりに参加できなかったあなたに, Jane(ジェーン)が様子を報告してくれます。 思判表 スャート 左の絵は, Janeたちの昨日の様子を表しています。 Jane になっ No, I didn't. ItFainTng cidu I CAN-DO 自己表現 たつもりで、「私たちは~して楽しみました」 という英文を完成させよう。 0 We enjoyed plaYing SoCCeryesterday (2) あなたが最近楽しんだことについて, 「私は~して楽しみました」 とい 英文を書こう。 ② We ehjoyed COOking yesterda. Dlaxibg Socc サッカーをする= play soccer テレビゲームをする%=D play video games 料理する= cook 園を散歩する= walk in the park 「映画を見る= watch a movie 歌を歌う= sing songs thirty-thre weehjoyed PROGRAM 3 ーロ 口 口

『jog』の前にdoがつかないのはなぜですか？＞＜

(4) もし晴れてたら, 明日はジョギングするつもりじゃ。 ジョー If it's sunny. I'm going to jog tomor 語順もしく天険の主語it>~である/晴れ/私は~に向かっている/ ジョギングする /田日 I am も○ it is も○